ЭССЕ
" Почему Я - Воспитатель?"

  Автор: Корняева Ольга Юрьевна, ГБОУ школа № 141 воспитатель ДОУ № 1058 г.Москва

                                                                                Ребёнок умеет любить того,
                                                                                               кто его любит. И его можно
                                                                                                   воспитывать только любовью. 
                                                                                                                Ф.Э. Дзержинский                          
                                                                                                                                            
 Чтобы ответить на вопрос "Почему Я-Воспитатель?", приглашаю Вас совершить небольшой экскурс в моё далёкое детство... В памяти моей всплывают события того безоблачного периода...              
 Росла я в любящей меня семье, где папа был военнослужащим, а мама - помощник воспитателя в детском саду. В этой должности мама проработала многие годы. Когда я пошла в школу, она приняла решение перейти на должность ночной няни (в далеких 70-80х годах многие детские сады работали с понедельника по пятницу день-ночь) и она часто брала меня с собой. Я помню тот взгляд детских грустных глаз, с надеждою смотрящих на меня, их желание к общению, познанию, любви. Мне доставляло огромное удовольствие заботиться, играть и заниматься с ними. Я почувствовала себя нужной детям...
 Шли мои школьные годы, и эти радостные чувства от общения с детьми не стирались из моей памяти, а наоборот, я всячески подкрепляла их: в общении с младшей сестрой, будучи старостой в классе (все 10 лет обучения в школе). В конце 80-х, в старших классах, мы посещали УПК (учебно-производственный комбинат), где при выборе профессии я не колебалась: "Воспитатель дошкольного учреждения"! И я была удовлетворена своим выбором!
 Окончив школу и педагогическое училище, я вернулась к детям!
 Какое это счастье смотреть в эти огромные, наполненные неподдельным восторгом детские глаза! Отдавать им любовь, заботу и ласку!
 В качестве эксперимента, представьте себя на моём месте, всего только на один день!
 Утро... Душ... Чашка чая... Метро с грустными пассажирами... Подхожу к детскому саду... Захожу в группу... Звенящая тишина... Такое впечатление, что вся "Волшебная страна" под названием "Детство" - заколдовано... Куклы, мишки, машинки кажется спят... И только мы с вами знаем, что тот ребёнок, который придёт первым, станет тем лучиком света, который ворвётся в эту спящую "Волшебную страну" и осветит, оживит это "Царство". К этому "лучику" присоединятся ещё пару десятков других "лучиков"... Все они зальют ярким светом нашу группу... И игрушки как будто оживают: машинки, как по волшебству, начинают рычать мотором, куклы - готовят компоты и супы, заиграет не в лад целый оркестр, мгновенно растёт новый город, а вокруг него строится «некольцевая» железная дорога... Глядя на это волшебство, невозможно сдержать умиление и восторг. Хочется стать доброй Феей в этом "Сказочном Царстве" под названием "Детство"...
 И вот наступило время занятий... Неважно что мы сейчас будем познавать: то ли цифры, то ли буквы... рисовать или лепить... бегать или петь...  Детям интересно всё! У них необыкновенная жажда к знаниям! И меня берёт гордость, когда я вижу результаты наших занятий... Мои маленькие человечки, уже умеют отличать фигуры по форме, буквы от цифр, овощи от фруктов и времена года от дней недели...
 А теперь дружно идём на прогулку... Опять строим, лепим. Угощаем друг друга "вкусными куличиками". Гордимся песочными замками...  А с каким воодушевлением мы играем! Любые подвижные игры не оставляют детей равнодушными: одни обижаются, что попали в "лапы к волку", другие радуются, что стали неуловимыми... И снова Воспитатель, как добрая Фея, примиряет всех... Радость и удовлетворение читается в глазах детей...
 Время приёма пищи. Наблюдая за детьми во время обеда, понимаешь, насколько ребёнок выложился в детском саду. И как приятно видеть, что эти малыши уплетают за обе щёки свой обед. Что у них есть желание пополнить свои силы для дальнейших достижений...
 Сон... Добрая Фея рассказывает о "сказочных царствах", в которых добро побеждает зло... И малыши с благодарностью и чувством собственного достоинства тихонечко засыпают, мирно посапывая... Более благодатной картины не увидеть во всём мире! В такие моменты даже добрая Фея боится пошевелиться!  
 Вот и наступает вечер, когда родители забирают свои "лучики света" по домам. Они их не видели целый день! И как приятно рассказать им о новых подвигах или о достижениях их чада. Увидеть в глазах родителей любопытство и гордость за своего ребёнка. И с каждым ушедшим домой "лучиком", в группе становиться темнее и темнее...  Остались заколдованные одиночеством куклы, мишки и машинки... Снова звенящая тишина... Метро с грустными пассажирами... И ты начинаешь понимать, что уже скучаешь за яркой, залитой "лучиками" группой, за звенящими детскими голосами и тебе хочется вернуться в этот сказочный город по имени "Детство", где ты есть добрая Фея - Воспитатель! 
  Испытывая ежедневно всю гамму положительных эмоций от общения с детьми, я уверена в правильности выбранной мной профессии! Мне доставляет искреннее удовольствие вносить свой вклад в их развитие и воспитание!  И я верю, что только любовь к детям, способна быть орудием и посредником воспитателя! Надеюсь, что мои воспитанники вырастут прекрасными людьми...
                                                                                           Искренне Ваша - Ольга Юрьевна.