Обобщение педагогического опыта работы педагогов основного общего образования
Чтобы разместить материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 05.01.2022
Раздел образования: среднее образование
Автор: Парыгина Ирина Анатольевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МКОУ "Средняя общеобразовательная школа с. Биджан"
Населённый пункт: с. Биджан, Еврейская автономная область
Наименование материала: Учебная программа
Тема: Рабочая программа учебного курса "Математика" 5-9 классы
Перейти к публикации Опубликовано: 28.12.2021
Раздел образования: среднее образование
Автор: Мочалина Светлана Васильевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ "Шебекинская гимназия-интернат"
Населённый пункт: Шебекино, Белгородская область, Россия
Наименование материала: опыт
Тема: "Формирование и сплочение классного коллектива посредством внеклассных мероприятий"
Перейти к публикации Опубликовано: 28.12.2021
Раздел образования: среднее образование
Автор: Кульмурзинова Марина Сергеевна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: Филиал МОУ "СОШ п.Учебный" имени Героя Советского Союза Сергеева П.Е. в С. Сокорная Балка
Населённый пункт: с.Сокорная Балка
Наименование материала: Исследовательская и научная работа
Тема: "Собор св. Павла и Музей восковых фигур мадам Тюссо"
Перейти к публикации Опубликовано: 14.12.2021
Раздел образования: среднее образование
Автор: Дудко Юлия Сергеевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 46
Населённый пункт: Новосибирск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: " «Формирование функциональной грамотности школьников на уроках математики 5 класс»
Перейти к публикации Опубликовано: 14.12.2021
Раздел образования: среднее образование
Автор: Бахрунова Зоя Савельевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МАОУ СОШ №8
Населённый пункт: Республика Саха (Якутия), г.Мирный
Наименование материала: Развитие познавательных интересов учащихся, через дифференциацию в обучении
Тема: Развитие познавательных интересов учащихся, через дифференциацию в обучении
Перейти к публикации Страница - 46 из 114Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 45 стр. Следующая - 47 стр.