Напоминание

Фонетическая ритмика как средство обучения произношению дошкольников с нарушением слуха.


Автор: Гайсина Альмира Хатмулловна
Должность: учитель-дефектолог
Учебное заведение: ГБДОУ Уфимский детский сад для детей с ОВЗ №6
Населённый пункт: г. Уфа
Наименование материала: обобщение опыта работы
Тема: Фонетическая ритмика как средство обучения произношению дошкольников с нарушением слуха.
Дата публикации: 11.09.2017
Раздел: дошкольное образование


Скачать материал В раздел образования