Альманах педагога

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ
"Время знаний" (История, 7 класс)

Вопрос №1.
О ком идет речь в отрывке из документа? «Он первый начал обрабатывание русской истории, как следовало начать; первый дал понятие о том, как приняться за дело; первый показал, что такое русская история, какие существуют средства для ее изучения».

  о В.Н. Татищеве;
  о Ф.Ф. Ушакове;
  о В.И. Потемкене.

Вопрос №2.
О ком говорится в отрывке из сочинения Н.М. Карамзина? Сей Герой погиб безвременно, но совершив главное дело: ибо Кучум, зарезав 49 сонных казаков, уже не мог отнять Сибирского ханства у великой державы, которая единожды навсегда признала оное своим достоянием... Величавая доблесть его не только в летописаниях, но и в святых храмах, где мы еще и ныне торжественно молимся за него и за дружину храбрых, которые вместе с ним пали на берегах Иртыша.

  о Стефане Батории;
  о Малюте Скуратове;
  о Ермаке Тимофеевиче.

Вопрос №3.
Чем характеризовалось социально-экономическое развитие России XVI в.?

  быстрым ростом числа наемных рабочих и буржуазии;
  исчезновением натурального хозяйства;
  высокими урожаями.

Вопрос №4.
О событиях какого года идет речь в работе Н.М. Карамзина? Сия весть поразила Москву: святители, дума, сановники, дворяне, граждане собором пали пред венценосную вдовою, плакали... и заклинали не оставлять их в ужасном сиротстве; но царица... ответствовала, что воля ее не изменена и что государством будут править бояре вместе с патриархом, до того времени когда успеют собраться в Москву все чины Российской державы, чтобы решить судьбу отечества по вдохновению Божию.

  1533 г.;
  1589 г.;
  1598 г..

Альманах педагога

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ "Время знаний" (История, 7 класс)

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ
"Время знаний" (История, 7 класс)