Высший уровень педагогической деятельности, проявляющийся в творчестве педагога, постоянном совершенствовании искусства обучения, воспитания и развития человека.
  Педагогическая деятельность, при которой происходит создание принципиально нового в содержании, организации воспитательно – образовательного процесса (пед. творчество).
  Приобретенная человеком способность на основе знаний и навыков выполнять определенные виды деятельности в изменяющихся условиях (пед. умения).

  Выявление состояния педагогического объекта, процесса, явления (пед. диагностика)
  Постоянное отслеживание состояния педагогической системы принятия управленческих решений, её функционирование и развитие
  Проверка и изучение специалистами – экспертами характера, продуктов деятельности педагога (пед. экспертиза)

  Семинар
  Деловая игра
  Наставничество

  Образовательная программа
  Программа развития
  Парциальная программа