принцип социального моделирования принцип личностно — деятельностного подхода принцип упражняемости
процесс передачи знаний, умений и навыков от учителя к ученику предпринимаемые учеником учебные действия процесс взаимодействия двух деятельностей: деятельности учителя и деятельности ученика
недостаточно развитые познавательные процессы учащихся недостаточная активность учащихся в процессе обучения низкий уровень знаний
содействие усвоению человеком знаний в процессе обучения формирование умений и навыков содействие развитию и саморазвитию личности в процессе обучения