приемы работы по организации процесса обучения основные положения теории обучения средства народной педагогики и современного педагогического процесса
идеальные и реальные материальные (технические, информационные...) технические и эстетические
наука об обучении и образовании, их целях, содержании, методах, средствах, организации, достигаемых результатах искусство упорядоченная деятельность педагога по реализации цели обучения
творческий, личностный индивидуальный полисубъектный