критический анализ-разработка программы самовоспитания-определение метода-аутотренинг-самоконтроль; разработка программы самовоспитания-критический анализ-определение метода-аутотренинг-самоконтроль; критический анализ-разработка программы самовоспитания-самоконтроль-определение метода-аутотренинг.
духовные ценности человека; что люблю в людях и что ненавижу; конечная цель моих стремлений и деятельности;
не поддается переубеждению в чем-либо; теряет уверенность в себе; с трудом контактирует со сверстниками.
стимулировать у учащихся интерес к собственному внутреннему миру; стимулировать учащихся желание совершенствовать себя как личность; вооружить учащихся методикой самовоспитания.