Публикации педагогов основного полного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: полное образование
Автор: Николайчева Гульшат Рауфовна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МАОУ СОШ №5 БМР РТ
Населённый пункт: город Бавлы, Республика Татарстан
Наименование материала: Статья
Тема: «Как устроено значение слова»
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Герасимова Алла Вячеславовна
Должность: Учитель математики
Учебное заведение: МБОУ СОШ №12
Населённый пункт: г. Казань
Наименование материала: статья
Тема: Формирование метапредметных умений при подготовке к ЕГЭ по математике (на примере текстовых задач)
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Фролов Артём Юрьевич
Должность: Заведующий Норильским филиалом КГКОУ КВСОШ №8
Учебное заведение: Норильский филиал КГКОУ КВСОШ №8
Населённый пункт: Г. Норильск
Наименование материала: План работы
Тема: План воспитательной работы Норильского филиала КГКОУ КВСОШ №8
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Жиленков Андрей Николаевич
Должность: преподаватель-организатор основ безопасности и защиты Родины
Учебное заведение: МБОУ "Косиновская средняя общеобразовательная школа" Курского района Курской области
Населённый пункт: п. Касиновский Курского района Курской области
Наименование материала: статья
Тема: «Патриотизм и гражданская ответственность в курсе НВП: как уроки ОБЗР воспитывают будущего защитника Родины»
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Садыкова Зарина Иршатовна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МОУ Новоспасская СШ № 1
Населённый пункт: р.п. Новоспасское
Наименование материала: Интеграция искусственного интеллекта в процесс обучения английскому языку
Тема: Интеграция искусственного интеллекта в процесс обучения английскому языку
Перейти к публикации Страница - 2 из 568Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 1 стр. Следующая - 3 стр.