Сценарий праздника «В горнице у матушки – хоровод, да оладушки»

(для старшей и подготовительной группы, ведущие — мамы)

Реквизит: бутафорский самовар, расписные платки, деревянные ложки, корзинки,

муляжи овощей/фруктов, «скатерть-самобранка» (декоративная), 2 обруча-«колодца», 2

коромысла с вёдрами (лёгкие, бутафорские), ракетки и мягкие «оладушки» (из

ткани/поролона), ленты для хоровода, карточки с потешками, 2 корзинки-«лукошка» для

сбора «подарков-добрых слов».

Дети заходят под песню «Горница - узорница»

Мама-ведущая 1: здравствуйте, гости званые и желанные! Красны девицы да

добры молодцы! Рады видеть вас в нашей светлой горнице.

Мама-ведущая 2: припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому — сказку,

кому — загадку, кому — веселую игру. А собрались мы сегодня не просто так. Осень

клонится к зиме, день становится короче, а семья собирается вместе.

Мама-ведущая 1: В последнее воскресенье ноября вся Россия отмечает добрый и

светлый праздник. Кто знает, как он называется? (Ответы детей: День матери). Правильно,

дорогие мои. И сегодня мы будем славить наших мам старинным русским способом —

песней, пляской да добрым угощением.

Мама-ведущая 2: Любые посиделки хороши с песней. И мы так сделаем!

Посмотрим, чем порадуют ребята из группы «Фиксики», а чем ребята из группы

«Ромашки».

Общая песня: «Моя семья»

Мама-ведущая 1: ай да песня хороша, раскрывается душа.

Песня «Осень»

Мама-ведущая 1: а мы не скучаем, праздник наш продолжаем!

В старину

говорили: «Без труда не выловишь и рыбку из пруда». Мамы с утра до вечера в делах: и в

поле, и по дому. А вы, ребятки, помогаете своим мамам? (Да!). Проверим и девочек, и

мальчиков – да так, как в старину проверяли: через веселые да полезные дела.

Мама-ведущая 2:

сейчас мы будем проверять наших девочек — какие они

хозяюшки да помощницы! Девочки из старшей группы сегодня будут печь оладушки! А

девочки из подготовительной группы — блины! Блины да оладушки — главное угощение

в русской горнице! Посмотрим, кто быстрее и аккуратнее справится!

Эстафета «Оладушки и блины» (девочки из старшей и подготовительной группы)

Реквизит: 2 столика; 2 кубика, 2 сковородки, корзина с «оладушками» + пустая, тарелка с

блинами + пустая.

Мама-ведущая 1: ой, да какие у нас хозяюшки! Тесто не убегает, оладушки ровно

ложатся!

Мама-ведущая 2: а у блинов края ровные, золотистые — прямо как солнышко!

Так и хочется попробовать, да мы лучше потом с чаем угостимся! А теперь пришла пора

молодцев проверить! Нужно силушку да выносливость показать — ведь на Руси парень с

малых лет помощником был: и дров принесёт, и в беде не подведёт.

Мама-ведущая 1: выходите, мальчишки из старшей и подготовительной групп!

Сейчас устроим настоящие молодецкие состязания!

Игра «Перетягивание каната» (мальчики из старшей и подготовительной группы)

Реквизит: канат

;

центральная отметка (яркая лента посередине); две линии на полу по обе

стороны от центра (можно обозначить кубиками или лентой).

Мама-ведущая 1: Ох, и сила у наших молодцев! Вот и выходит: и девочки у нас

хозяюшки, и мальчики — настоящие помощники. В такой семье любое дело спорится!

Мама-ведущая 2: Песни спели, проверили ребят, а теперь пора и хоровод

заводить! На Руси хоровод — всему голова.

Мама-ведущая 1: «На Руси испокон веков говорили: Красна ложечка с похлебкой,

а не сухая!» Но наши предки после сытного обеда не спешили отдыхать. Они

переворачивали ложки спинками друг к другу- да как пускались в пляс!

Ну ка, мастера да девицы-красавицы, разбирайте ложки расписные, покажем наше

умение!»

Хоровод 7гр « Ромашки»

Мама-ведущая 1: удивили, спору нет! Аплодисменты вам друзья!

Мама-ведущая 2: А 3гр «Фиксики»у нас тоже не промах! Отжигают только так.

Правда, ребята? Тогда выходите – докажите.

Хоровод 3гр «Фиксики»

Мама-ведущая 2: Ох, после таких весёлых хороводов прямо ноги просятся ещё

поиграть! Срочно нужна добрая, шумная, настоящая русская забава!

Мама –ведущая -1: Ложки у нас сегодня непростые – они беговые, прыгучие и

очень капризные. Держать их нужно крепко, бежать быстро, а груз не терять! Проверим

чья команда самая ловкая.

Общая игра: «Картошка в ложке»

Мама-ведущая 1: сейчас приглашаем ребят из группы «Ромашки» — для них у

нас старинная народная игра: «Карусель»! На Руси без карусели ни один праздник не

обходился: и весело, и дружно, и сноровку свою показать можно!

Игра для 7гр группы «Карусель»

Цель: обучение детей умению двигаться в соответствии со словами.

Воспитание интереса

к хороводным играм.

Ход игры: Дети образуют круг, держась за руки, и идут по кругу сначала медленно,

потом быстрее, переходя на бег.

«Еле - еле, еле - еле,

Закружились карусели,

А потом кругом, кругом

Все бегом, бегом, бегом.

Тише - тише, не спешите!

Карусель остановите!

Раз - два, раз - два

Вот и кончилась игра!»

Затем сменить направление и продолжить игру.

Мама-ведущая 2: Ребята из группы «Ромашки» и в хороводе были хороши, и в

«Карусели» не подвели: крепко держались, дружно бежали, никого не потеряли. Вот это и

есть настоящая молодецкая удаль. Чувствую, у ребят из группы «Фиксики» тоже сил и

задора — хоть отбавляй! Выходите, ребята, не стесняйтесь — порадуем всех новой

забавой! Сегодня сыграем в старинную русскую народную игру — «Гори, гори ясно»!

Игра для 3 группы «Гори, гори ясно»

Цель: развивать быстроту реакции, ловкость и умение действовать по сигналу.

Учить согласовывать свои действия с действиями партнёра (бежать парой, вовремя

соединять руки).

Атрибуты: яркий платочек (или ленточка) — его держит водящий.

Ход игры: выбирается водящий (вода). Он берёт в руки платочек и встаёт за

кругом. Остальные участники образуют круг и, держась за руки, идут противоходом (в

противоположную сторону от водящего). Все вместе поют или проговаривают речёвку:

Гори-гори ясно,

Чтобы не погасло,

Глянь на небо,

Птички летят,

Колокольчики звенят!

После этих слов водящий останавливается, взмахивает платочком и как бы

разделяет двух детей, стоящих рядом с ним. Эти двое поворачиваются спиной друг к

другу и бегут в разные стороны за кругом. Кто первый обежит круг и вернётся к

водящему, тот выхватывает у него платочек и сам становится водящим.

Мама-ведущая1: поиграли каждый в свое, а теперь давайте-ка все вместе, сделаем

2 больших круга. Будем играть в старинную русскую игру «Золотые ворота»! В неё на

гуляньях все вместе играли: и малыши, и старшие ребята, и даже взрослые.

Мама-ведущая 1:

Ребята, после такой весёлой, озорной игры нам просто

обязательно

нужен

самый

настоящий,

самый

шумный

и

самый

радостный

заключительный танец! Чтобы ножки сами в пляс просились, а улыбки не сходили с лиц!

Мама-ведущая 2: так и остаёмся каждый в своем кругу! Сейчас зазвучит музыка,

и мы все вместе будем выполнять движения и танцевать весёлый танец!

Общий

танец-игра

«Мир

детства-танцевальный

хоровод»

для

старшей

и

подготовительной группы

Мама-ведущая 1:

Спасибо вам, ребята, за такой яркий, шумный, весёлый

праздник! Вы сегодня столько всего успели: и в игры играли, и в хороводах кружились, и

танец такой задорный показали — просто загляденье!

Мама-ведущая 2:

Вы, ребята, сегодня словно из старой сказки вышли: и

хозяюшки старательные, и молодцы сильные, и танцоры — лучше не сыщешь! Каждый

старался, каждый вложил максимум стараний — и оттого праздник получился по-

настоящему тёплым.

Мама-ведущая 1: а нам остается сказать лишь вместе ….

Оба ведущих (хором): спасибо всем!