Сценарий развлечения «Осенины» для детей средней группы «Осеннее

приключение»

(репертуар в соответствии с ФОП)

Цель:

развитие эмоциональной сферы, закрепление знаний детей по теме «Осень».

Задачи:

1.

Развивать любознательность, активность;

2.

Воспитывать интерес к музыке;

3.

Стимулировать активность детей в пении, танцевальных движениях, в игре;

4.

Формировать элементарные представления об осени.

Персонажи:

Осень, Лесовичок, Лиса

Оборудование:

осенние листочки, корзинка с яблоками, шишки

Музыкальный материал:

ноты, аудиозаписи

Ход праздника

Под музыку в зал входит Осень

Осень:

Здравствуйте ребята и гости дорогие. Ребята я к вам долго, долго шла. А вы зна

ете кто я? (Ответы детей)

Осень:

Правильно, ребята я Осень. Наступила моя осенняя пора. Листья пожелтели,

на полях собран урожай, птицы стали улетать в теплые края.

Осень:

Я всегда на праздник рада

Приходить к вам в детский сад

Я люблю повеселиться,

Поиграть в кругу ребят

У меня в руках корзинка(показывает)

В ней осенние дары.

Все, чем только, я богата, принесла для детворы.

Ребята, а вы знаете стихи про осень? (Ответ детей). Расскажите нам, пожалуйста, осен ние

стишки.

1 ребенок

Снова осень за окошком,

Дождик сыплется горошком.

Листья падают шурша

Как же осень хороша!

2 ребенок

Листья золотом расшиты

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы

Все нам, осень даришь ты!

3 ребенок

Всюду ходит – бродит осень,

Вот листву и тополь сбросил.

Посмотрите – у рябины покраснели щечки.

На дорожку полетели желтые листочки.

4 ребенок

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй осень!

Всё! Приходи на праздник к нам

Очень, очень просим.

Осень:

Ребята, я знаю, что вы для меня приготовили песенку? Я приходила мимо ва ших

окон и слышала, как вы замечательно пели. И мне очень захотелось еще раз по слушать

эту песенку.

Песня «Осень» муз. И. Кишко, сл. И. Плакида

(фортепиано)

Дети усаживаются на стульчики.

За сценой слышится громкий смех.

Лесовичок:

(за сценой) Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!

Осень:

Ой, кто это там смеется? Я кажется знаю кто это. По смеху узнаю его – это ста

ричок-Лесовичок.

Эй Лесовичок, ты где? Выходи к нам.

Лесовичок:

Здравствуйте ребятки-трулялятки! Ох, и насмешил он меня!

Осень:

Кто?

Лесовичок:

Да старичок-лесовичок!

Осень:

Так это же ты!?

Лесовичок:

Так я сам себя и рассмешил, хотите и вас рассмешу?

Дети:

Да!

Осень:

Конечно хотим!

Лесовичок:

Давайте с вами поиграем в « Съедобное – несъедобное». Если съедобное,

то

вы говорите «Ням-ням-ням» если нет то « фу-фу-фу»

Игра «Съедобное-несъедобное»

Игра

1. Булочки – хрустяшие ( ням-ням-ням)

2.

Тапки – завалящие (фу-фу-фу)

3.

Пирожки – слоенные

4.

Валенки – варенные

5.

Шарики – сырные

6.

Салфетки – жирные

7.

Пряники – вкуснящие

8.

Яблоки – хрустящие

Лесовичок:

Какие вы внимательные.

Ну я вас посмешил? Насмешил!

А теперь и вы меня порадуйте.

Очень я люблю когда танцуют и поют

А вы станцуете и споете для меня?

Осень:

Лесовичок, а мы с ребятами тоже очень любим петь и танцевать. Сейчас

мы станцуем для тебя осенний хоровод. Это и песня и танец. И ты с нами потанцуй

«Урожай собирай»,

муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной

(фортепиано)

Звучит музыка входит Лиса.

Лиса:

Здравствуйте, сладенькие детишки!!! А что это у нас тут так

весело?

Лесовичок:

Гости у нас Лиса. Ребята осень встречают, танцуют, песни поют,

играют.

Лиса:

Понятно, понятно!!! И меня на праздник не приглашают! Ой бедная я

несчаст ная!!!(Причитает)

Осень:

Ну что ты лиса, мы тебе очень рады! Милости просим к нам на

праздник!

Лиса:

И останусь, я люблю веселиться, играть, танцевать, песни петь. А ещё

могу фо кус- покус показать. Любите фокусы-покусы? Тогда глазки закрывайте и до 3

скорей считайте.

(Дети считают все вместе до трех. В это время лиса крадет корзину с подарками

и прячет её.)

Осень:

Как же так вот так фокус-покус! Посмотрите, дети, а корзинки то нашей с по

дарками нет!

Лесовичок:

Ох уж эта лиса – плутовка сколько раз я ей говорил, обманывать не хоро шо!

А ну отдавай детям корзину с подарками, а то я тебе сейчас покажу такой

Покус!

Лиса:

Ага! Ну как же разбежалась я их сама съем!

Лесовичок:

Съешь сама, говоришь, ну я тебе сейчас покажу (забрасывает лису шишка

ми) Лиса надевает на лоб самодельную шишку.

Осень:

Лиса! Лесовичок! Сейчас же успокойтесь, давайте вопрос решать мирно! (обра

щается к лисе)

Лиса :

Ага сначала шишку набили, а потом решать мирно! Теперь точно не отдам.

Осень :

Лисонька, ты же сказала, что любишь играть. Давай мы с тобой поиграем в му

зыкальную игру «Лиса и зайки». Наши детки сейчас превратятся в зайчиков и

будут прыгать под зайкину музыку, а когда заиграет лисичкина музыка зайчики будут

убегать, а ты будешь их догонять.

Игра «Лиса и зайки»

(фонограмма)

Лиса:

Ой что-то я устала. Больно быстрые зайки

Лесовичок:

Ты сядь отдохни

Осень:

И ты старичок-Лесовичок отдохни, а ребятки станцуют вам танец

Танец

осенних листочков

«Вальс» А. Гречанинов

(фонограмма)

Осень:

А мы Лисонька про тебя песенку знаем и на пляску тебя с Лесовичком пригла

шаем

Песня «Лиса по лесу ходила» русская народная песня (обр.

Т.Попатенко) (фортепиано)

с произвольной пляской (русская плясовая «Полянка»)

(фонограмма)

Осень:

Ну что Лисонька угодили мы тебе?

Лиса:

Да уж спасибо вам ребята! Простите меня детки я больше не буду обманывать.!

А

корзинку я вам верну!

Осень:

С вами весело играть,

Песни петь и танцевать!

Я за все благодарю

И всем яблоки дарю.

Угощайтесь малыши.!

Помоги мне Лисонька, и ты Лесовичок раздать ребяткам угощенье.

(все раздают

угощенье детям)

Осень

: Что ж пришла пора прощаться

Дел немало у меня

Всем желаю вам здоровья,

ДО СВИДАНЬЯ ДЕТВОРА!

Дети фотографируются на память вместе и уходят в группу