Напоминание

Великий Петр,для сердца русского есть памятник священный!


Автор: Рыкова Надежда Дмитриевна
Должность: Учитель истории
Учебное заведение: МБУ школа 90
Населённый пункт: тольятти
Наименование материала: статья о Петре 1
Тема: Великий Петр,для сердца русского есть памятник священный!
Дата публикации: 04.11.2026
Раздел: полное образование





Назад




Статья « Великий Петр, твой каждый след

Для сердца русского есть памятник священный!».

Кто же этот человек ,оставивший большой след, и светивший,как путеводная

звезда, в прошлом 18 веке и в последующие столетия. ?

До конца 17 века Россия пыталась дать «ответ» на «вызов» Европы, не

выходя за рамки традиций ,лишь бы заимствуя что-то на Западе. Однако

долго такое положение продолжаться не могло. Архаичная политическая

финансовая и военная система Российского государства не позволяла

добиваться во внешней политике ощутимых результатов. Выходы в моря

Черное и Балтийское по-прежнему закрыты. Для того, чтобы на равных

бороться с европейскими державами и Османской империей ,нужно было не

просто заимствовать отдельные достижения Европы,а сделать европейскую

экономику и культуру, европейский образ жизни особой ценностью,

поставив ее выше традиционных ценностей русской культуры. Тогда бы

модернизация России приобрела широкие масштабы и страна могла бы

войти в круг европейских держав.

И такие задачи, как поворот России лицом к Западу, взял на себя сын

царя Алексея Михайловича-ПЕТР1(1682-1725гг.)Он с детства ненавидел

сторонников «старины», подавив стрелецкий бунт, вернув власть себе от

сестры Софьи(1689г.).Идеалом Петру1, усвоенными в Немецкой

слободе,были европейский образ жизни, экономика, культура.

Так кто же он?Созидатель или антиреформатор?-о нем спорили историки и

по сей день понять только можно тогда,когда рассмотришь его

деятельность,что же оставил России Петр1,какой след?

1697-1698гг.,чтобы лучше узнать Европу ,он принимает участие в

«Великом посольстве»,посетив Пруссию,Голландию,Англию и

Австрию,изучая иностранные языки,административные учреждения,военное

и морское дело,технику стран Запада(чего не делали до него остальные

правители!).Его видели с топором на верфях,с чертежами ,с картами под

именем Петра Михайлова. Возвратившись из путешествий, он со всей силой

обрушился на проявления традиционализма в жизни России. Его страстным

желанием стало превратить Россию в часть Европы, сделать

благоустроенной,богатой,процветающей.

В 1699г.Петр1 отказался от традиционного летоисчисления «от сотворения

мира» и перешел на общеевропейский от Рождества Христова.Начиная с

1января 1700г.мы ежегодно отмечаем Новый год.

1703г-идет строительство новой столицы и перенос в Петербург на

европейский манер.Стремление приблизить города к европейскому

образцу,заставило Петра провести городскую реформу где города

выводились из под воеводского управления и переводились на

самоуправление(в них выбирались бурмистры,что стало важным в

последствии,а сегодня-это главы городов- мэры).Появились города,

управлявшиеся на основе магдебургского права-это уже европейская

ценность. Деление страны на 8 губерний, подрывало систему приказов ,эти

административные единицы остаются по сей день.

Наиболее эффективны были петровские преобразования в военной и

финансовых областях: создание мощного флота (строительство кораблей в

Архангельске и Воронеже) и сильной армии не по найму, а вводит

рекрутские наборы ,что позволило в будущем создать на постоянной основе

мощную современную армию .Укрепление армии и финансов помогло

решить внешнеполитические задачи-выход в Балтийское и Азовское

моря,где была взята крепость Азов, строится крепость Таганрог, перестали

платить ежегодную дань крымскому хану. А в Северной войне (1700-

1721гг)Россия разгромила лучшую армию в Европе-шведов,как на суше,так и

на море.В результате Ништадского мира Россия получила выход в

Балтийское море и владения в Прибалтике(Лифляндия,Эстляндия,часть

Карелии с Выборгом),т.е. территории, развивавшиеся в рамках европейской

цивилизации. «Если бы Петр Великий не явился ,может быть мы были бы

шведской провинцией»,-писал П.Я Чаадаев.

Учрежденный в1722г. «Табель о рангах» позволял продвижение человека по

государственной службе за личные заслуги,а не по знатности.

Деление страны на 8 губерний,подрывало систему приказов,эти

административные единицы остаются по сей день.

Внешне выглядят грандиозными достижения в экономике :возникновение

мануфактур(черной и цветной металлургии,первенство-чугуна),текстильной

промышленности .А политика протекционизма ,где экспорт преобладает

над импортом, ппозволила развивать молодую русскую промышленность.

Богословские науки заменяются естественно-научными и

техническими .Создается Академия наук(1725г.),впервые исторический

музей-Кунсткамера, газета «Ведомости».

Однако процесс шел не так гладко, как хотелось бы Петру1.Везде

проявлялся сословный интерес, низкий уровень правосознания все большее

хначение приобретала власть самого царя: Петр сам контролировал

положение в стране при помощи фискалов .Церковый деятель Ф.Прокопович

подчеркивал,что «русский народ только самодержавным владетельством

храним может» ,а В.Н.Татищев резко спорил с «хвалящими вольности других

государств». Ну, а крепостное право было тормозом для развития

промышленности: вся беда в том, что использовался не вольнонаемный

труд, а зависимый труд крестьян и посадских людей .Идеал личной пользы

не приобрел такого значения, как у европейцев,он тесно связан с

представлением о пользе государства, этот идеал так и остался у славян

«раньше думай о Родине ,а потом о себе».

Таким образом, Россия при Петре1 вступила в новый этап:Русь

превратилась в Российскую империю, изменилась роль в международных

отношениях, Россия догоняла европейские страны, потому и слава о нем

осталась как ВЕЛИКИЙ ПЕТР1,как РЕФОРМАТОР, зажег звезду для будущей

России своей модернизацией ,как Европеизация, как Ценность!



В раздел образования