ОАО РЖД лицей №21

Конспект

спортивного развлечения

в средней группе

(при участии родителей)

«Муравьишка - муравей много у него друзей»

инструктор по физической культуре: Байрачная

Татьяна Александровна

2025 г

Конспект спортивного развлечения

в средней группе с родителями

«Муравьишка - муравей много у него друзей»

Цели:

Укрепить здоровье детей по средствам физических упражнений и подвижных игр.

Задачи:

- Доставить детям удовольствие, вызвать положительный эмоциональный отклик;

- Закрепить умение и навыки, полученные на физкультурных занятиях;

- Прививать детям любовь к занятиям физическими упражнениями;

- Способствовать развитию фантазии, творческого воображения, внимания;

- Воспитывать бережное отношение к разным представителям фауны, в частности

к насекомым.

Оборудование:

кегли, дорожки для профилактики плоскостопия, сенсорные

дорожки с ладошками, плоские кольца, скамейки, корзины, мячи, туннель,

магнитофон.

Ход занятия

Под веселую музыку дети с родителями входят в спортивный зал, присаживаются

на гимнастические скамейки.

Инструктор по физкультуре: в лесу под высокой елью в большом муравейнике

жил муравьишка-муравей. У него было много родственников-муравьев, но они

все были уже взрослыми. А муравьишке так хотелось, чтобы у него были друзья

того же возраста, как и он, с которыми можно было бы играть в разные игры,

бегать на перегонки, танцевать, гулять. Думал он, думал. Да и отправился на

поиски друзей.

Муравьишка-муравей,

Он идет искать друзей.

Много должен он пройти,

Чтоб друзей себе найти.

Ждут его поля и горы,

Рвы, овраги, косогоры.

Муравьишка не боится,

С детства он привык трудиться.

Смело он идет вперед,

Он друзей себе найдет.

И девчонки и мальчишки

Все помогут Муравьишке!

Инструктор по физкультуре: Давайте поможем Муравьишке и найти верных

друзей.

Эстафета «Путешествие муравья»

(Дети - 1 команда, родители – 2 команда. Команды строятся в колонны по

одному. Перед каждой командой располагают инвентарь в следующем порядке:

дорожка для профилактики плоскостопия, плоские кольца, тоннель, сенсорная

дорожка с ладоней, ориентир.

Игрокам предлагается поочередно выполнить следующее задание: «пробежать

по лесной тропинке, перейти через болото по кочкам, проползти под корнями

деревьев, проползти под прошлогодними листьями», затем оббежать ориентир

и по прямой вернуться в команду, передать эстафету).

Инструктор по физкультуре:

Молодцы, помогли муравьишке преодолеть

сложные препятствия. И муравьишка пошёл дальше. Шел он, шел

и вдруг

услышал: «Ж-ж-ж, ж-ж-ж!» Кто это?

Подвижная игра «Медведи и пчёлы»

На одной стороне зала на расстоянии 10-20 см. друг от друга раскладываются

обручи- это «улья», где живут пчелы. В центре зала находится «луг», где пчелы

собирают мёд. В стороне от «луга» стоят гимнастические скамейки – это «берлога

медведей». Мамы с девочками - «пчелы», папы с мальчиками – «медведи». По

сигналу инструктора – «Пчелы». Пчелы вылетают из обручей и летят на луг за

медом, поют песенку и жужжат:

Мы летаем, мы летаем

Мед с цветов мы собираем.

Мед мы в улей отнесем,

Мед на зиму запасем!

Как только пчелы вылетают из ульев, медведи выбираются из берлоги и

забираются в улей (Встают в любые обручи, и присаживаются, «лакомятся

медом»), при этом поют песенку:

Мы - медведи, мы - медведи

Любим сладкое, как дети.

Мед из ульев мы съедим,

Пчел кусачих обхитрим!

Как только ведущий подаст команду: «Пчёлы, домой!» - пчелы возвращаются в

свой улей, а медведи стараются убежать от них в берлогу. Медведей не успевших

спрятаться в берлогу, пчелы жалят (дотрагиваются рукой). Ужаленные медведи

уходят на стулья. По окончании игры подсчитывается количество ужаленных

медведей.

Все присаживаются на скамейки.

Муравьишка подошел к ульям оттуда вылетели пчелы и стали летать вокруг него.

Он сказал пчелам: «Я, Муравьишка-муравей, я ищу себе друзей. Будете со мной

дружить?» Главная пчела ответила: «Мы, пчелы и будем рады с тобой дружить!» -

«А с кем вы еще дружите?» спросил муравьишка. Пчелы ответили: «А ты

отгадай!»

Инструктор по физкультуре: Ребята, поможем Муравьишке отгадать загадки

пчел!

Спал цветок и вдруг проснулся-

Больше спать не захотел.

Встрепенулся, отряхнулся,

Взвился вверх и улетел.

(бабочка)

Два рога, а не бык,

Шесть ног без копыт.

Летит – воет,

Сядет – землю роет.

(жук)

С травинки на травинку

Он прыгает, старается –

Зелёненький прыгун

Спортом занимается.

(кузнечик)

Целый день летает.

Всем надоедает.

(муха)

Инструктор по физкультуре:

Муравьишка узнал, что пчелы дружат с

бабочками, кузнечиками, жуками и мухами. Предлагаю Муравьишке поиграть с

новыми друзьями.

Игра «Бабочки, кузнечики, жуки»

(Все становятся в круг, идут друг за другом, выполняя следующие команды:

«Кузнечики» - прыжки на двух ногах, с продвижением вперед, руки на поясе;

«Бабочки» - бежать по кругу в медленном темпе взмахивая руками;

«Жуки» - присесть, кончиками, пальцев постучать по полу. Игроки, которые

ошибаются, присаживаются на скамейку).

Инструктор по физкультуре: друзья отправились погулять в лесу. Шли, шли и

вдруг они увидели большую красивую паутину, в середине которой сидел паук.

Игра «Паук»

(Дети стоят в кругу. Водящий в середине круга с повязкой на глазах. После

нижесказанных слов. Паук наугад выбирает гостя, старается его узнать,

назвать по имени).

Жил паук в лесу густом

Под малиновым кустом.

Очень он гостей любил,

Хлебосольным, добрым был.

Но настала старость вдруг,

Плохо видеть стал паук.

В гости мы пойдем сейчас

Вдруг паук узнает нас!

Инструктор по физкультуре: Паук поиграл с друзьями и узнал всех малышей-

насекомых, кто пришёл к нему в гости, и пригласил всех присесть, отдохнуть

после долгой дороги. Но веселые насекомые не могли спокойно сидеть на мести,

даже сидя они не переставая играли.

Игра малой подвижности «Веселые насекомые»

(Команды:1-родители, 2-дети, сидят на гимнастических скамейках. Перед

первыми игроками команд стоят пустые корзины с мячами, а с боку от

последних - стоят корзины с мячами. По команде инструктора: «Раз, два, не

зевай, мячи скорей передавай», игроки начинают передавать мячи друг другу,

пока пустая корзинка не наполнится).

Музыкальная пауза.

Инструктор по физкультуре:

Вам на месте не сидится?

Так быстрей вставайте в круг!

Танцевать и веселиться

Приглашает добрый жук.

Дети с родителями танцуют под песню «Добрый жук».

Инструктор по физкультуре:

Старый, добрый жук устал,

Стрекозу сюда позвал: К нам скорее прилетай и с детьми ты поиграй!»

Подвижная игра «Стрекоза»

Я большая стрекоза (подниматься на носки, руки в стороны)

Как горошины глаза (сделать «очки», посмотреть направо, налево)

Я летаю над цветами (бегают в медленном темпе, машут руками)

Над лугами и полями

Как веселый самолет (наклоны в стороны, руки прямые)

Влево, вправо, вниз, вперед

Я присяду на цветок (остановиться, присесть)

На малиновый кусток

Крылышки расправлю (руки в стороны)

Солнышку подставлю (ладони кверху)

А потом прыг-скок, прыг-скок, с травки на цветок (Прыжки на месте)

Буду прыгать, и летать, и с кузнечиком играть.

Я скакала, я летала. И немножечко устала (Шагают на месте)

Закружилась голова (руки к голове)

Отдохнуть пришла пора (присели на корточки, ладошки под щеку).

Инструктор по физкультуре: Стрекоза устала и улетела отдыхать. И тут только

муравьишка-муравей и его друзья почувствовали, как они устали, но все были

рады

знакомству,

ведь

они

стали

настоящими

друзьями.

Мы

помогли

Муравьишке пришла пара прощаться нам ребята и дороги взрослые.

Под мелодию песни «Добрый жук» все выходят из зала.