Школьный спортивный клуб, как часть реализации проекта «Успех

каждого ребёнка»

Репина Г.И, учитель физической культуры

высшей квалификационной категории

КОГОБУ СШ пгт Оричи

Школьный спортивный клуб – это совсем новое для нашей страны

начинание. Министерство образования и науки, а также министерство

спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации еще 2011

году создали положение и предоставили рекомендации по модернизации

системы физического воспитания в образовательных учреждениях.

В

частности, создание условий и стимулов для расширения сети физкультурно-

оздоровительных комплексов, детско-юношеских спортивных клубов и

спортивных

команд,

функционирующих

на

базе

образовательных

учреждений.

Школьный спортивный клуб — это часть реализации

Федерального проекта «Успех каждого ребенка».

Целью

которого

является

развитие

детско-юношеского

спорта

в

общеобразовательных учреждениях, а также приобщение обучающихся к

систематическим

занятиям

физической

культурой

и

спортом.

Девиз

направления «От здорового образа жизни к спорту высших достижений!».

Клуб

является

добровольным,

самоуправляемым,

некоммерческим

формированием, созданным по инициативе граждан, объединившихся на

основе общности интересов для реализации общих целей и задач, указанных

в его уставе. Проблемы организации школьного спортивного клуба и его

становления всегда волновала и представляла определенную сложность, как

для администрации школ, так и для педагогов по физической культуре.

Интерес к этой проблеме и в настоящее время очень высок, это объясняется

общественными потребностями, и, прежде всего, потребностью общества в

развитии физически здоровой и творческой личности, чтобы обучающиеся

имели полноценную возможность заниматься физической культурой и

спортом не только через урочную, но и внеурочную деятельность.

В настоящее время ФГОС предусматривает организацию внеурочной

деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивной направленности,

и одной из форм ее реализации стали школьные спортивные клубы, которым

Минобрнауки России отводит значительное место, и которые призваны

осуществлять работу:

• по пропаганде здорового образа жизни;

• привлечению школьников к систематическим занятиям физической

культурой и спортом, общефизической подготовке;

•

организации занятий по видам спорта на уровне начальной

подготовки;

• проведению физкультурных и спортивных мероприятий;

•

подготовке

к

участию

школьных

команд

в

официальных

соревнованиях различного уровня.

Существует достаточно много школ, в которых уже работает какое-то

количество спортивных секций, но все это вместе не оформлено в виде

самостоятельного и полноценного ШСК. Также необходимо выделить

основные проблемы, которые являются препятствием развитию школьных

клубов, так как сильно ограничены в своих предложениях по видам спорта

из-за

слабой

спортивной

инфраструктуры,

отсутствием

конкретной

материально-технической

базы,

недостаточной

проработанности

нормативно-правовых вопросов и учебно-методической литературы по

созданию, организации и функционированию ШСК.

Необходимо сделать максимально доступными занятия привлекательными

видами

спорта

в

ШСК

для

всех

желающих

школьников.

Важно

руководствоваться принципом: «ШСК – это не только сборные команд

школы, но и возможность всем и каждому стать его участником и

создателем».

Целью

организации

школьного

спортивного

клуба

должно

стать

оздоровление обучающихся через организацию внеурочной деятельности и

дополнительное образование, повышение уровня физического и духовного

развития, образованности подрастающего поколения, приобщение детей к

здоровому образу жизни, снижение уровня заболеваемости.

Основными задачами современного спортивного клуба являются:



создание условий для привлечения школьников к систематическим

занятиям физической культурой и спортом;



закрепление

и

совершенствование

умений

и

навыков,

полученных

учащимися на уроках физической культуры;



воспитание у школьников общественной активности;



профилактика ассоциальных проявлений;



выработка потребности к здоровому образу жизни;



проведение внутришкольных соревнований;



проведение физкультурно-спортивных праздников и турниров.



Подготовка и сдача нормативов ГТО

При создании физкультурно-спортивных клубов следует руководствоваться:



законом

Российской

Федерации

«Об

образовании»

от

29.12.2012;

федеральным законом «О физической культуре и спорте в Российской

Федерации» от 04.12.2007 № 329-ФЗ в ред. от 25.12.2012 года;



методическими рекомендациями министерства образования и науки

Российской Федерации и министерства спорта, туризма и молодежной

политики

Российской

Федерации

«Методические

рекомендации

по

созданию и организации деятельности школьных спортивных клубов» от

10 августа 2011 г. № МД-1077/19 (НП-02-07/4568);



распоряжением правительства Российской Федерации «Стратегия развития

физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020

года» от 7 августа 2009 года № 1101;



«Концепция

развития

физической

культуры

и

спорта

в

системе

департамента образования города Москвы на среднесрочный период (2012-

2016 г.г.)»;



типовым положением «О физическом воспитании детей и учащихся в

образовательных учреждениях города Москвы»;



рекомендациями

утвержденные

Управлением

развития

физической

культуры

Государственного

комитета

Российской

Федерации

по

физической культуре, спорту и туризму «Рекомендации по созданию и

деятельности физкультурно-спортивных клубов» от16 мая 2001 г.

Существует рекомендуемый перечень локальных актов клуба:



Положение (устав) Клуба.



Приказ по школе о создании Клуба.



Должные инструкции руководителя Клуба, педагогов дополнительного

образования (инструкторов по физической культуре).



Расписание занятий.



Списочный состав членов Клуба.



Списки воспитанников спортсменов-разрядников.



Журналы групп, занимающихся в спортивных секциях.



Положение о Совете (Активе) Клуба.



Списочный состав Совета (Актива) Клуба.



Протоколы заседания Совета (Актива) Клуба.



Списочный состав физоргов классов



Календарный план спортивно-массовой работы на год.



Положения

о

проведении

спортивно-массовых

мероприятий

(соревнований, праздники, Акции и др.).



Протоколы соревнований.



Программы дополнительного образования физкультурно - спортивной

направленности.



Учебные

планы

к

программам

дополнительного

образования

физкультурно-спортивной направленности.



Инструкции по охране труда.



Правила по технике безопасности при проведении занятий физкультурно-

спортивной направленности и спортивно-массовых мероприятий.



Отчеты о проведении спортивно-массовых мероприятий (соревнований,

праздники, Акции и др.)



Контрольно-переводные нормативы по общей и специальной физической

подготовке, протоколы и графики проведения испытаний по ним.



Результаты и итоги участия в соревнованиях школы, района, округа и т.д.



Копии годовых отчетов о проделанной работе.

Для открытия спортивного клуба в структуре образовательной организации

необходимо:



наличие материально-технической спортивной базы (спортивные залы,

тренажерные залы, спортивные площадки и т.д.);



оснащение спортивным инвентарем и оборудованием;



наличие квалифицированных кадров;



наличие не менее 2-х спортивных секций по видам спорта;



активное участие обучающихся в спортивно-массовых мероприятиях и

соревнованиях различного уровня.

Как же мы создавали свой спортивный клуб?

Прежде всего мы ознакомились с материалами по созданию школьного

спортивного клуба. Всё это началось в 2016 году. Мы сформировали

рабочую группу по созданию ШСК, в которую вошли, директор, заместитель

директора по воспитательной работе и учителя физической культуры,

разработали положение о ШСК, назначили руководителя ШСК на основании

Положения о ШСК. В августе 2016 года издан приказ по учреждению об

открытии ШСК.

В школе разработаны и созданы нормативные документы: Устав ШСК,

годовой

план,

программа,

расписание

занятий,

протоколы

собраний,

соревнований и других мероприятий, инструкции по охране труда и технике

безопасности и другие необходимые для работы клуба документы.

Создана и информационное пространство (веб-страница на сайте школы,

информационный стенд, группа в «Контакте») на которых освещаться

организационная работа по созданию клуба, и отражаться вся деятельность

«Спортивного клуба»;

11. Каждый год проводится общее собрание, на котором избирается состав

Совета спортивного клуба.



Общее собрание созывается не реже 1 раза в год.

Общее собрание распределяет обязанности членов совета – это способствует

более качественному проведению различных соревнований, судейства,

написанию совместных сценариев для праздников, встреч с родителями,

обсуждению вопросов их участия в соревнованиях.

Созданный при клубе

актив ведёт

активную работу по оздоровлению

контингента учащихся школы. У клуба разработана эмблема, гимн, есть флаг

В работу клуба входят:



учебно-тренировочные занятия по видам спорта;



организация физкультурно-оздоровительной работы;



проведение конкурсов, викторин, турниров, олимпиад с целью выявления

юных дарований;



проведение специализированной подготовки сборных команд для участия

в муниципальных, региональных и всероссийских соревнованиях и

фестивалях;



организация подготовки физически одаренных школьников к предметной

олимпиаде по физической культуре и сдаче норм ГТО.

Эффективному

включению

школьников

в

физкультурно-спортивную

деятельность, приобщению их к ценностям данной сферы способствует

совместная деятельность, как со своими сверстниками, так и с учителями,

родителями, тренерами и т.д.

Физкультурно-оздоровительная работа клуба включает в себя:



В дни школьных каникул, а также в выходные дни организацию

физкультурно-оздоровительных мероприятий.



Организацию оздоровительных и закаливающих мероприятий в летнее

время.



Проведение массовых подвижных игр, соревнований «Веселые старты» на

детских площадках в дни школьных каникул.



Еженедельное проведение на детских площадках спортивных развлечений

с участием актива из числа старшеклассников.



Организация туристических походов, походов выходного дня членами

туристской секции, родителями.

Спортивно-массовая работа включает:



Набор и комплектование спортивных секций по видам спорта



Создание команд по трем возрастным группам



Назначение тренеров-общественников в игровые команды, заключение

договоров.



Организацию систематической тренировочной работы спортивных секций

и команд (расписание занятий на год).



Проведение спартакиады по разным видам спорта



Проведение школьных этапов «Президентских игр», «Президентских

состязаний» и других



Участие

в

соревнованиях

разных

уровней

(согласно

календарю

спортивных соревнований).

Воспитательная и социальная работа имеет следующие направления:



Обеспечение участия членов спортивного клуба в общественно полезном

труде по благоустройству микрорайона, спортивных площадок.



Организацию контроля за текущей учебой и успеваемостью школьников в

течение учебного года.



Организацию культурно-массовых мероприятий (экскурсии, посещение

спортивных соревнований, просмотры художественных фильмов, участие

в вечерах художественной самодеятельности и т. д.).

Информационно-пропагандистская работа



Оформление стенда наглядной агитацией.



Организацию занятий, лекториев при клубе



Создание и введение на сайте ОУ страницы, отражающей деятельность

школьного спортивного клуба.

Финансово-хозяйственная часть работы

В школе создаются необходимые условия для развития физической культуры

и спорта,

Ремонтируются

спортивные

объекты,

обновляется

оборудование

и

инвентарь;

Используются и дополнительные источники финансовых средств в качестве

добровольных пожертвований.

Педагогический и врачебный контроль

В клубе организуется и устанавливается постоянный врачебный контроль

над всеми занимающимися. Контроль осуществляется медсестрой школы

В систему работы клуба входит и педагогический контроль состоящий из:

мониторингов физической подготовленности занимающихся 2 раза в год

Также мы отслеживаем по годам обучения посещаемости его членами

занятий в спортивных секциях по видам спорта

Созданная система организации работы Клуба в школе помогает глубоко

раскрыть

всю

структуру

построения

и

возможностей

развития

личности учащихся и его достижений в спорте. Благодаря работе ШСК

решена проблема занятости детей в свободное от учебы время. Спортивно-

массовая и физкультурно-оздоровительная работа является одним из

наиболее важных направлений деятельности Клуба.

Благодаря системной работе клуба дети школы становятся успешными,

счастливыми людьми, гармонично сочетающими учебу и занятия физической

культурой и спортом.

И

результатом

данной

работы

стала

победа

в

региональном

этапе

Всероссийского смотра – конкурса на лучшую постановку физкультурной

работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в

номинации «Звёзды школьного спорта». А руководитель клуба Репин Андрей

Александрович стал победителем в номинации «Руководитель школьного

спортивного клуба – педагог и наставник».