Автор: Черненко Надежда Викторовна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ детский сад №34 "Золотой ключик"
Населённый пункт: г. Абинск, Абинский район
Наименование материала: статья
Тема: Комплекс артикуляционной гимнастики для постановки свистящих звуков
Дата публикации: 08.09.2026
Раздел: дошкольное образование
КОМПЛЕКС АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ №1
(свистящие)
1.
«Улыбка» - зубы сомкнуты. Губы в улыбке. Верхние и нижние резцы
видны.
2.
«Заборчик» - растянуть губы в улыбке, обнажив верхние и нижние зубы,
которые стоят друг на друге, как «заборчик» (в слух (про себя) говорить:
«И». Удерживать так под счет от 5 до 10 секунд или пока звучит
стихотворение).
3.
«Трубочка» - округлить губы и вытянуть вперед, как при произнесении
звука «О». Удерживать под счет от 1 до 10 секунд. Расслабить губы и
повторить упражнение несколько раз.
4.
Заборчик — Трубочка (Чередование упражнений) -поставить верхние
зубы на нижние. Растянуть губы в улыбке, показав все зубы, удерживать
улыбку 3 – 5 секунд, вытянуть губы вперед трубочкой, удерживать губы в
таком положении 3 – 5 секунд (выполнять переключения с одной позиции
на другую 5 – 7 раз).
5.
Окошко - из положения «Забор» медленно открывать рот. Удержать под
счет до 5.
6.
Киска сердится - улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка упереться в
нижние зубы (с внутренней стороны). На счет «раз» — выгнуть язык
горкой («как киска выгибает спинку, когда сердится»), упираясь в
нижние зубы. На счет «два» — вернуться в исходное положение – 8 раз.
КОМПЛЕКС АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ №2
(свистящие)
1.
Горка - улыбнуться, приоткрыть рот. Кончик языка упирается под
нижние зубы. Широкий язык приподнять «горкой». Удерживать язык 5-
10 сек.
2.
Лопаточка - рот открыт, язык спокойно положить на нижнюю губу,
удерживать его широким на нижней губе 3-7 сек.
3.
Блинчик - улыбнуться, широкий язык лежит неподвижно, не дрожит на
нижней губе, касаясь углов рта, верхние зубы видны. Удерживать под
счет от 10 до 15 секунд.
4.
Остудим блинчик - улыбнуться, сделав блинчик, подуть, произнося
длительно звук «Ф». Следить, чтобы ребенок не надувал щеки.
5.
Почистим нижние зубки - сделать улыбку, приоткрыть рот, двигать
кончиком языка за нижними зубами влево — вправо, нижняя челюсть не
двигается.
6.
Наказать непослушный язычок - немного приоткрыть рот. Спокойно
положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить
звуки «пя-пя-пя…». Удерживать широкий язык в спокойном положении
при открытом рте под счет от 1 до 5 (10).