Сценарий спортивного развлечения, посвящённого

празднику «День Победы» для детей средней группы.

Цель: Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа и

уважения к Родине.

Задачи:

-Развивать двигательную активность, память, внимание, мышление.

-Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство

товарищества.

-Развивать физические качества : быстроту, силу, ловкость.

-Создание у детей положительных эмоций.

Оборудование: тоннель, конверт-донесение, конусы, обручи, корзины,

маленькие кубики - боеприпасы, самолеты на ленте прикрепленные к обручу,

мячи легкие резиновые.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о войне, Дне

Победы, беседы с детьми.

Чтение рассказа Л. Кассиля «Памятник советскому солдату» из

книги «Твои защитники».

Чтение стихов Г. Рублева «Солдаты», Т. Трутневой «Советский воин» и

др.

Дети входят в зал под музыку Д.Тухманова «День Победы»

Инструктор:

Здравствуйте ребята, а вы знаете, какой праздник приближается?

(Ответы детей).

Совершенно

верно,

приближается

праздник

Победы

в

Великой

Отечественной войне. Сколько бы лет не прошло, память об этой войне и о

Великой победе должна жить в сердце народном, чтобы не прерывалась связь

времён. Ради этого счастливого дня погибли миллионы человек, сражаясь за

свободу всего мира. Мы никогда не забудем тех, кто не пожалел своей жизни

и все одолел.

Инструктор:

Мы День Победы не забудем никогда!

И пусть уже давно закончилась война,

Тот подвиг, что отцы и деды совершили,

Дав шанс на то, чтоб дальше все мы жили,

В сердцах у нас живёт и пламенем горит.

Да! Наш народ никто и никогда не победит!

Пусть в мае в небе над страной гремит салют

Во славу всех бойцов! И песни о войне поют

Потомки тех, кто жизнь свою отдал,

Тех, кто в войне Россию защищал!

И наша память очищает нас —

Спасибо, воины! Мы помним,

Славим вас!

1 Ребёнок:

С Днем Победы поздравляю,

Хочу мира пожелать.

И всем детям на планете

Никогда войны не знать.

2 Ребёнок:

Майский праздник -

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

В след им

Бабушки глядят.

3 Ребёнок:

Праздник Победы

Народ отмечает.

Шарик воздушный

В небо взлетает.

4 Ребёнок:

Песни звучат

О далекой войне

Гордо гвоздику

Держу я в руке!

Песня «Раз-два Мы солдаты»

Инструктор:

Ребята, сегодня мы собрались для того, чтобы провести спортивное

развлечение, посвященное Дню победы. Вы, ребята, знаете, что в Великой

Отечественной войне принимали участие разные виды войск (сухопутные

войска, военно-воздушные войска, военно-морской флот). И в каждом виде

войск были свои разведчики.

Инструктор:

Для выполнения этого сложного задания нам надо разделимся на

два взвода:

I взвод: "Моряки" II взвод: "Танкисты"

Инструктор:

Чей взвод первым будет выполнять задания, будет получать георгиевскую

ленточку, и в конце соревнования мы подведем итог. Итак, я объявляю о

начале соревнования!

1 эстафета: "В тыл к врагу"

Чтобы проникнуть на вражескую территорию необходимо проползти

окоп (тоннель) обойти конус и вернуться.

2 эстафета: "Донесение"

С конвертом в руке переправиться через болото до конуса и вернуться к

своей команде, передать конверт с донесением следующему участнику и т. д.

Инструктор:

А сейчас давайте проведём небольшую викторину и узнаем, что же вы

знаете о таком великом празднике.

- Что за грозная машина, которая пройдет и по земле, и по воде? (Танк)

- Кто управляет танком? (танкист)

- Кто управляет военным кораблем? (капитан)

- Кто охранял и сейчас охраняет наше небо? (летчики)

- Что несет на плече солдат? (автомат)

- Что защищает голову артиллериста? (каска)

- Кто охраняет границы нашей Родины? (пограничники)

- Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до

наших дней? (ветераны)

Инструктор:

Для того чтобы приступить к выполнению следующего задания, нам

нужны боеприпасы, а подвезут их нам наши командиры.

3 эстафета: "Доставка снарядов"

На войне было необходимо большое количество патронов, снарядов и гранат,

поэтому во время бомбежки солдаты помогали друг другу и подносили к

оружию снаряды. ( Дети берут из корзины по одному кубику, должны

добежать до цели (обруча) и положить «снаряд» в обруч и обратно вернуться,

передав эстафету другому).

Инструктор:

Молодцы наши командиры, хорошо справились с заданием. Ну что,

расположение сил противника мы с вами знаем, боеприпасы у нас готовы,

пора выполнить следующее задание.

Игра "Заводим Мотор"

4 эстафета «Сбей вражеский самолет»

Детям необходимо с расстояния 1,5 метров сбить вражеский самолет

(самолет подвешенный на обруч сбить мячом).

Инструктор:

Ребята,

вы

все

молодцы.

Все

очень

хорошо

старались

выполнять задания. Как вы думаете, почему наша страна одержала победу в

войне?

Потому что люди сражались за свою Родину, проявляли героизм и отвагу, не

хотели жить в плену у фашистских захватчиков.

Ребёнок:

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир на всей планете!

Инструктор:

На просторах нашей Родины после войны осталось много братских

могил, на которых всегда лежат живые цветы. Эти цветы – знак

благодарности тем, кто в боях отстаивал нашу Родину. И огонь, который

горит всегда, как символ вечной памяти о погибших в этой страшной войне.

Минута молчания.

Инструктор:

Нам нужен мир на голубой планете.

Его хотят и взрослые и дети.

Им хочется, проснувшись на рассвете,

Не вспоминать, не думать о войне!

Нам нужен мир, чтоб строить города,

Сажать деревья и работать в поле.

Его хотят все люди доброй воли.

Нам нужен мир Навеки! Навсегда!

Урааааа! (дети с ведущей)