Сценарий выпускного праздника группе с ЗПР

«На воздушных шарах в страну знаний»

Ход праздника:

Ведущий1:

Здравствуйте, коллеги!

Мы рады приветствовать вас!

Сегодня наш праздник посвящен нашим выпускникам,

будущим первоклассникам!

Вместе: В школу их провожают друзья, которые остаются ещё в детском

саду. А сейчас, встречайте наших дошколят! (Вход детей, не выпускников)

Ведущий 2: Давайте по приветствуем наших выпускников аплодисментами

(выходят выпускники)

Ребёнок1:

У нас сегодня праздник

Грустный и весёлый

До свиданья детский сад, здравствуй школа!

Ребёнок2:

Мы сегодня позабыли все стихи.

Были просто дошколята, а теперь – ученики!

Ребёнок3:

Скоро в школу мы пойдём,

В сентябре за парты сядем,

А сейчас для вас споём

О любимом детском саде.

ПЕСНЯ: «Детский сад.» муз. Филиппенко

(сели все кроме выпускников, раздать выпускникам птиц)

Ведущий 1:

Сегодня волненье сдержать невозможно.

Последний ваш праздник в детском саду,

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут!

Ребёнок:

У летаем мы сегодня, словно птицы из гнезда

Жаль приходится расстаться с детским садом навсегда

ТАНЕЦ «Птицы мои птицы» (исполняют выпускники, сели)

Ведущий 2: Дорогие ребята! Вот и расстаетесь вы с любимым детским

садом- страной веселья, игрушек. А ждет вас другой огромный и

загадочный мир-страна знаний. И сегодня мы предлагаем вам отправиться в

увлекательное путешествие в Страну Знаний.

Ведущий 1: А как же мы туда попадем? Страна Знаний далеко,

Туда попасть не так легко…

Ведущий 2: А полетим мы с вами на воздушных шарах, и увидим много

интересного. (Дети выпускники становятся около корзин с шарами)

Ведущий1: Остров Сказок вижу я. Кто же там живет друзья?

Ведущий2:

Нужно подлететь поближе.

Вот и я кого-то вижу!

Ведущий1:

Приземлились, выходи

На Остров Сказок посмотри. (сели ) (Под музыку вбегает Незнайка)

Незнайка:

Здорово, ребятишки,

Девчонки и мальчишки

Вы меня здесь все узнали?

Я – Незнайка самый умный мальчик на свете!

Я вижу, будущих выпускников! Вы летите в Страну Знаний?

Вы будущие ученики! Поднимите руку, кто идёт в школу

А на нашем Острове - вот беда!

Школы не было никогда! (Под музыку вбегает Дюймовочка (девочка)

Дюймовочка:

Зовут Дюймовочкой меня.

Варя Мой дом- зеленый луг.

И целый день танцую я

Средь бабочек- подруг.

Я все цветочки на лугу

Хочу пересчитать,

Но сделать это не могу:

Мне цифры нужно знать.

Незнайка:

А на нашем острове - вот беда!

Школы не было никогда! (Под музыку вбегает Буратино (ребёнок)

Буратино:

Папа Карло Азбуку мне купил

И учиться в школу проводил.

А на нашем острове - вот беда!

Школы не было никогда! (Под музыку вбегает Мальвина девочка)

Мальвина:

На сказочном острове скоро

Откроется новая школа!

Приглашаю всех,

Записаться в школу я.

Хотите в школе вы учиться?

Герои: Да!

Мальвина:

Тогда вам надо не лениться,

У кого есть вопросы?

Буратино:

Я не усидчивый Большой вопрос?

Везде сую свой длинный нос!

Дюймовочка:

В школе учиться не просто

девочкам маленького роста?

Мальвина:

Хочу проверить ваши знания.

Дам каждому сейчас задание. (Раздает карточки)

Герои: Мы справиться не можем!

Кто же нам поможет?

Незнайка: (с портфелем) Я - самый умный мальчик на свете!

Я могу всё и знаю всё! Вы идите я сам все отвечу (дети уходят)

Ведущий1:: Ах ты, хвастунишка! Мы сейчас проверим, как ты все знаешь.

Вот задание: Буквы все от А до Я На страницах…

Незнайка. : У меня!

Дети: Букваря!

Ведущий2:

Должен каждый ученик

В школу брать собой…

Незнайка: Бутерброд!

Дети: Дневник!

Ведущий1:: Чтобы ручками писать- Приготовим мы…

Незнайка: Ой-ой-ой, что же приготовим?

Дети: Тетрадь!

Ведущий2: Вот альбом раскрасил ваш -Ярко-красный…

Незнайка: Знаю, знаю, у меня он есть, это карандаш!

Ведущий1: Чтобы вдруг он не упал, уберем его в …

Незнайка: Под подушку!

Дети: В пенал!

Ведущий2: Видишь, Незнайка, сколько ты ещё не знаешь?

Незнайка: А зато у меня самый большой и красивый ранец!

Ведущий1:: А что же храниться у тебя в ранце мы хотим узнать!

Незнайка: Пожалуйста!

Ведущий2:: Открывает ранец и достает камень? Что это? Зачем ты его взял в

школу?

Незнайка: Как зачем, бросать!

Ведущий1: Камни нельзя бросать, ими можно разбить стекло. А это что?

Ужас! Рогатка! Зачем?

Незнайка: Так на всякий случай!

Ведущий2: Незнайка, рогатки носят только плохие и не воспитанные дети.

Нет, Незнайка к школе ты совсем не готов. Ребята, давайте поможем

Незнайке приготовиться к школе

Игра «Собери портфель» (выпускники) (сели)

Незнайка:

Спасибо большое вам от жителей Острова Сказок!

До свидания! До встречи в школе! (уходит)

Ведущий2:

На шарах воздушных полетим

И всю страну мы вместе облетим (летят под шум ветра)

Ведущий 1:

Вон по курсу островок.

Он не низок не высок.

Это Остров Игрушек-

Кукол, мишек, погремушек. (выпускники сели)

Ведущий 2: Посмотрите ребята, на этом острове нас встречают наши

любимые игрушки (выходят дети младшей группы с игрушками)

Танец «Кукляндия» муз. (малыши)

Ведущий1:

Любите играть в игрушки?

Становитесь друг за дружкой!

Ведущий2:

Раз, два, три, четыре, пять-

Будем мы сейчас играть!

Игра «Чей кружок быстрей собирётся».

Малыши:

Ребёнок:

Всё! закончилась игра,

Попрощаться нам пора.

Ребёнок:

Мы пришли сюда сейчас

Проводить вас в первый класс.

Ребёнок:

И хотим вам пожелать

Всем отличниками стать!

Ребёнок:

Просим вас

В школе не лениться

Мы желаем вам ребята,

Хорошо учиться (малыши уходят)

Ведущий 2: На шарах воздушных полетим

И всю страну мы вместе облетим (летят под шум ветра)

Ведущий 1:

Остров снова вижу я, остановимся друзья.

Кажется, мы удачно приземлились.

Странно, нас никто не встречает.

Ведущий 2: Ничего страшного, пока никого нет, предлагаю поиграть на

музыкальных инструментах.

«Оркестр» Р.н.м.(сели) (Появляются Лентяи).

Лентяи: Ох, скукотища кошмарная!

Лентяй1:

Э-хе-хе, скукота! Давай поиграем что ли?

Лентяй2:

2. А ты не будешь меня обижать?

Лентя1:

Всё от тебя зависит! (достает конфеты и начинает делить)

Это тябе! Это мяне! Это опять мене! Это можно тябе! Это всегда мяне! Ну,

вот, а ты боялся.

Лентяй2:

Так у тебя больше! Ты меня опять обманул, коротышка несчастная!

Лентяй1:

Что? Коротышка? А ты пухлик! Да я тебя… Да я тебя. (дерутся)

Ведущий1: Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. успокойтесь здесь

ведь дети!

Лентяи: Кто? Дети? Какие такие дети?

Ведущий2: Дети из детского сада!

Лентяй2: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?

Лентяй 1: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно

у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья на Острове

Бездельников! Ура!

Ведущий1: Какой остров? Бездельников? А как же Страна знаний?

Лентяй1:А чем вам здесь не нравиться?

Здесь такая благодать,

Можно целый день гулять.

Дети выпускники: С вами нам не по пути, в школу надо нам идти!

Ведущий2: Куда- куда? В школу? Вы нам объясните, что такое школа?

Лентяй: Что такое школа?

Ребёнок:

Это то куда спешат

По утрам все дети

Ребёнок:

И отметки в дневнике,

И заданья на доске.

Всё узнаешь и поймёшь,

Если в школу ты пойдёшь!

Лентяй 2:

Ты посмотри, они стихи знают про какую-то школу, а может вы, и читать

ещё умеете?

Ведущий1: Конечно, читают, потому что буквы знают. А вы отгадайте, о

каких буквах говориться в загадках:

Стоят два столбика наискосок,

А между ними поясок.

Что это за буква? («А»)

Эта буква широка

И похожа на жука. («Ж»)

В этой букве нет угла,

До того она кругла.

До того она кругла - укатиться бы могла! («О»).

С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу. («Ф.»)

Лентяи пытаются изобразить буквы

Лентяй1: Ой, а мы не одной буквы с тобой не знаем?

Ведущий2:: А чему тут удивляться? Учиться вы не хотите, ничего не

знаете…

Лентяй 2: Мы не умеем учиться.

Ведущий1: Мы вас научим, если обещаете не лениться.

А начнем мы с Физкультуры! И запомните первое правило: только сильный,

ловкий, смелый сможет побороть лень!

Лентяи: Физкультура? Ну, дела! Просветите нас, друзья!

Дети (…). Занимаясь этим делом,

Станешь, сильным ловким, смелым,

Плюс хорошая фигура,

Вот что значит «Физкультура»!

Спортивный номер (мячи и обручи).

Лентяй 1: Вот это да! Не то, что ты! Ничего не умеешь… Ух, бездельник!

Лентяй 2: А знаете, мы теперь тоже пойдем учиться в школу и будем, как и

вы грамотными. Спасибо вам ребята, до встречи в школе.

Ведущий2: Ну, что ж ребята как приятно, что мы смогли помочь, а нам пора

дальше в путь. По местам, нас ждут новые приключения!

(Дети становятся к воздушным шарам(шум ветра))

Ведущий1:: Ну, а теперь – вперед к Острову Знаний

Ну, вот мы и прибыли. (выходят и садятся на стульчики)

(Под музыку заходит Фея Азбука)

Фея:

Здравствуйте, ребята!

Как зовут меня, прочтите

Дружно хором мне скажите!

Дети: АЗБУКА!

Фея: Ну, вот вы и прибыли на Остров Знаний. И сегодня вы сдаете первый в

своей жизни экзамен. И я пришла к вам, чтобы проверить, готовы ли вы к

школе. Я предлагаю вам игру «Составь слово».

Игра «Составь слово»

(Дети с буквами выстраиваются в шеренгу и составляют слово «МАМА»).

Второе задание :Слово «МИР»)

Фея: Молодцы! Читать и составлять слова вы умеете, а знаете ли вы

математику?

Раз-два-три-четыре-пять,

Будем вместе мы считать,

-Сколько ушей у четырех малышей?

-Сколько хвостов у пяти петухов?

-Под кустами у реки жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать, кто их может сосчитать?

Фея:

Ну что ж, меня вы удивили,

Не напрасно вас учили.

Еще хочу проверить я:

А танцевать вы мастера?

Дети: Да!

ТАНЕЦ «Друзья»

Фея:

Ставлю вам сегодня 5!

Время в школу поступать.

До свидания, умные, добрые дети!

До встречи в школе!

(Фея Азбука уходит)

Ведущий1:

Домой возвращаются птицы,

Поют у родного крыльца.

А нам с детским садом проститься

Настала, настала пора.

ПЕСНЯ: «Мы теперь ученики».(исп. выпускники)

Ребёнок:

Мы в школу уходим

Прощай детский сад!

Отлично учиться мы будем

Чему научили нас в детском саду

Мы никогда не забудем.

Ребёнок:

«Спасибо!» -дружно на прощанье

От всей души мы говорим

И воспитателям, и няням

И всем, кто просто нас любил. (сели)

Ведущий2:

А сейчас переходим к торжественной части. Слово предоставляется

…………………………………….для вручения дипломов.

Ведущий1:

Вас провожая в школу,

Успехов вам желаем

И русскую пословицу

Мы напоминаем.

Ведущий 2:

«Ученье свет, а не ученье- тьма»

Запомните её друзья!

В добрый путь!