Краткосрочный проект ко Дню рождения А. С. Пушкина для

старшей группы ДОУ

Актуальность

День рождения Александра Сергеевича Пушкина — важная памятная дата. Проект

поможет познакомить детей с творчеством великого русского поэта, привить любовь к

чтению и развить творческие способности.

Цель:

Познакомить детей старшей группы с жизнью и творчеством А. С. Пушкина, сформировать

устойчивый интерес к художественной литературе

.

Задачи:



познакомить детей с биографией А. С. Пушкина в доступной форме;



расширить знания о сказках и стихотворениях поэта;



развивать речь, память, воображение и творческие способности через знакомство с

произведениями Пушкина;



воспитывать любовь к художественной литературе и бережное отношение к книгам;



стимулировать совместную деятельность детей и родителей.

Участники:

дети старшей группы; воспитатели; родители.

Продолжительность: краткосрочный

Формы реализации проекта:



ОД;



чтение художественной литературы;



беседы;



наблюдения;



игровая деятельность;



продуктивная деятельность;



исследовательская деятельность;



коллективной деятельности.

Этапы реализации

1. Подготовительный этап



обсуждение целей и задач проекта;



составление плана мероприятий;



подбор литературы, иллюстраций, аудиозаписей;



подготовка материалов для творческих занятий;



информирование родителей о проекте, привлечение их к участию.

2. Основной этап

Работа с детьми осуществлялась в соответствии с требованиями ФГОС по следующим

образовательным областям:



социально-коммуникативное развитие;



познавательное развитие;



речевое развитие;



художественно-эстетическое развитие;



физическое развитие

Реализация проекта по образовательным областям:

Образовательные области

Вид деятельности и ее содержание

ОО Познавательное развитие



беседа о жизни и творчестве А. С.

Пушкина

(с

использованием

иллюстраций, презентаций)

Цель:

познакомить детей с личностью поэта и

его

творчеством;

воспитывать

любовь

и

интерес к поэзии и русской литературе.



просмотр

мультфильмов

по

сказкам

Пушкина

Цель:

обобщение знаний о сказках Пушкина и

мультипликационных экранизациях;

развитие

интереса к классической литературе.

дидактические игры:



«Угадай сказку»

Цель:

систематизация

знаний

детей

о

творчестве А. С. Пушкина, формирование

интереса к его произведениям и закрепление

знаний о сказках.



«Что сначала, что потом»

Цель:

научить

детей

определять

последовательность событий, выстраивать

причинно-следственные связи, составлять

логические цепочки и связно выражать

мысли.



«Кто это сказал?»

развитие

слухового

восприятия,

умения

узнавать

персонажей

по

их

репликам

и

активизировать речь детей.



«Собери

картинку»

(пазлы

с

иллюстрациями к сказкам).

Цель: закрепление знаний о сказках, развитие

познавательных и речевых навыков, а также

формирование умения составлять целостное

изображение из фрагментов.

ОО Речевое развитие

ОД



ОД в старшей группе «Путешествие

по сказкам А. С. Пушкина»

Цель:

формирование

речи

через

воспитание

чувства

красоты,

любознательности, храбрости и верности,

приобщение

детей

к

нравственным

ценностям, накопленным веками.



ОД

по

ознакомлению

с

художественной

литературой

в

старшей группе

«Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина

Цель: познакомить детей со «Сказкой о

рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина, помочь

понять её нравственный смысл.

ОО Социально-коммуникативное развитие

Сюжетно – ролевые игры

Цель:

развитие

творческих

и

коммуникативных навыков детей через

сюжетно-ролевую

игру

на

материале

сказок А. С. Пушкина.



«Путешествие по Лукоморью»

Сюжет: дети отправляются в путешествие

по

сказочному

лесу

у

Лукоморья,

встречают разных героев сказок Пушкина.



«Театр сказок Пушкина»

Сюжет: организация спектакля по одной

из сказок Пушкина.



«Царский двор» (по «Сказке о царе

Салтане»)

Сюжет: жизнь при дворе царя Салтана,

приём гостей, чудеса острова Буяна.

ОО Художественно-эстетическое развитие

•

ОД по рисованию

«Любимый герой из сказок Пушкина»

Цель: развитие творческих способностей и

воображения через создание образа

любимого героя из сказок А. С. Пушкина.



ОД

по

аппликации:

«Хрустальный

домик белочки»

Цель:

учить

создавать

образ

«хрустального»

домика

с

помощью

нетрадиционных

материалов;

закрепить

знания детей о творчестве А. С. Пушкина.

Работа с родителями:



создание выставки «Мой Пушкин» (совместные творческие работы детей и

родителей);



рекомендации для домашнего чтения: список сказок и стихотворений Пушкина для

детей;



мастер-класс «Делаем книжку-малышку по сказкам Пушкина».

3. Заключительный этап



Показ мини-спектакля по произведению А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане»