Конспект занятия «8 июля — День семьи, любви и верности»

подготовила Федорова Инна Михайловна . воспитатель

МБДОУ д/ с 16 « Теремок» город Кропоткин Кавказский район

Краснодарский край

Цель: сформировать у детей представления о семье, семейных ценностях, любви, заботе и

уважении друг к другу, познакомить с праздником.

Задачи:

Познакомить детей с историей праздника (8 июля — день памяти святых Петра и

Февронии, которые считаются покровителями семьи и брака).

Расширить представления о семье и роли каждого её члена.

Развивать умение рассуждать, отвечать на вопросы, выражать свои мысли.

Воспитывать любовь и уважение к родителям, бабушкам, дедушкам, братьям и сёстрам.

Формировать желание помогать близким и заботиться о них.

Предварительная работа:

Рассматривание семейных фотографий.

Рассказы детей о своих близких.

Разучивание пальчиковых игр и стихов о семье.

Материалы и оборудование:

Изображение ромашки — символа праздника.

Фотографии семей (по возможности).

Карточки с изображениями добрых поступков.

Белая и жёлтая цветная бумага, клей, ножницы (при необходимости).

Фломастеры, карандаши.

Музыкальное сопровождение.

Большой ватман для коллективной работы.

Ход занятия

Вступление

Воспитатель приветствует детей и говорит: — Доброе утро, ребята! Сегодня мы

поговорим об очень добром, тёплом и важном празднике — Дне семьи, любви и верности.

Он отмечается 8 июля. — Как вы думаете, что такое семья? (Выслушивает ответы детей.)

— Правильно! Семья — это самые близкие люди, которые любят друг друга, помогают,

заботятся друг о друге и радуются успехам каждого. Именно семья помогает человеку

расти, учиться, радоваться, преодолевать трудности и чувствовать себя счастливым.

Воспитатель продолжает: — В семье родители учат малыша говорить, ходить, играть,

быть добрым и честным. Бабушки и дедушки передают семейные традиции, рассказывают

интересные истории, помогают взрослым воспитывать детей. Старшие братья и сёстры

становятся помощниками и друзьями, а младшие учатся у них хорошим поступкам. В

семье есть свои маленькие добрые дела: кто-то вместе печёт пироги, кто-то ухаживает за

домашними животными, кто-то выращивает цветы, помогает бабушке в огороде или

собирается всей семьёй за большим столом. Именно из таких маленьких добрых

поступков складывается большое семейное счастье. Праздник напоминает нам о том, как

важно беречь своих родных, уважать старших, заботиться о младших, говорить добрые

слова и проводить время вместе. Что означают слова «любовь», «верность», «забота»,

«уважение»?

Любовь — это когда человеку хочется делать добро своим близким, радовать их,

обнимать, помогать и говорить ласковые слова.

Верность — это умение быть рядом со своими близкими, выполнять обещания, не

оставлять друзей и родных в трудную минуту.

Забота — это помощь друг другу (например, помочь маме накрыть на стол, полить цветы,

убрать игрушки).

Уважение — это вежливое отношение к каждому человеку (внимательно слушать

взрослых, не перебивать, благодарить за помощь, говорить добрые слова и ценить труд

других людей).

Символ праздника — ромашка

Воспитатель показывает изображение ромашки и говорит: — У этого праздника очень

нежный символ — ромашка. — Как вы думаете, почему символом стала именно ромашка?

(Выслушивает ответы детей.)

— Ромашка растёт почти по всей России, радует людей своей простотой и красотой.

Белые лепестки напоминают о чистоте, доброте и искренности, а яркая жёлтая серединка

похожа на маленькое солнышко, которое согревает всех своим теплом. Так же и дружная

семья согревает каждого человека своей любовью. Практическая часть

Пальчиковая игра «Моя семья»

Этот пальчик — дедушка (большой), Этот пальчик — бабушка (указательный), Этот

пальчик — папа (средний), Этот пальчик — мама (безымянный), Этот пальчик — я

(мизинец), Это вся моя семья (ладошка).

Игра «Кто быстрее соберёт ромашку»

Дети получают лепестки ромашки и по очереди приклеивают их к серединке, собирая

целый цветок.

Игра «Мамины помощники»

Воспитатель бросает мяч и называет действие (например, «Я помогаю маме мыть

посуду»), а ребёнок ловит мяч и изображает это действие (трёт тарелку

Творческая мастерская «Ромашка для моей семьи»

Дети делают аппликацию: приклеивают белые бумажные полоски (лепестки) к жёлтому

кругу (серединка).

Чтение и обсуждение ситуации

Воспитатель читает короткий стишок или рассказ о добром поступке (например, о том,

как брат помог сестре починить игрушку) и обсуждает с детьми: «Почему Маша

обрадовалась? Как поступил Петя? (Дети: помог, не бросил в беде — значит, он верный

брат)».

Итог занятия

Воспитатель читает стихотворение:

Семья — это дружба, стабильность, уют. Семья — это место, где верят и ждут. Где

примут любого, поймут и простят, Где правят улыбка и любящий взгляд. В семье

разделяют всегда всё на всех: Проблемы, удачи и радостный смех. — Так будьте же

крепкой счастливой семьёй, Тогда вас печаль обойдёт стороной!.

Завершение

Воспитатель подводит итог: — Сегодня мы говорили о том, как важно любить и

заботиться о своих близких. Давайте не забудем поздравить родителей, братьев и сестёр,

бабушек и дедушек и подарить им свои ромашки!.