Тема нашего мастер – класса «Введение в профессию педагога -

организатора».

Для того, чтобы нам с вами немного познакомится и настроиться

на мастер – класс, я предлагаю вам сыграть в игру. На экране вы

увидите утверждение, если оно про вас, ваша задача выполнить

небольшое задание.

Ребята как вы думаете, кто такой педагог – организатор? Чем он

занимается?

(организует

мероприятия,

занимается

всей

подготовкой

к

мероприятиям,

пишет

сценарии

к

этим

мероприятиям, подбирает музыкальное сопровождение и т.д.)

Давайте подведем итог.

Педагог-организатор

— это специалист, который занимается

организацией

воспитательной

работы

в

учреждении,

планированием и проведением культурно-развлекательных и

образовательных мероприятий для детей.

Профессия педагога - организатора увлекательная и интересная.

Эта

профессия

дает

возможность

креативить,

творчески

развиваться, мыслить шире, но в то же время работа с детьми —

это очень ответственная работа. От того какими они вырастут

зависит наше будущее.

Давайте с вами поговорим о плюсах этой профессии.

Скажите, а как вы думаете, какие плюсы можно выделить в этой

профессии?

Плюсы работы педагог – организатор

1.

Творческая

реализация.

Возможность

раскрыть

свои

творческие способности, разрабатывая и проводя различные

мероприятия,

конкурсы

и

праздники.

2. Влияние на развитие детей. Профессия позволяет позитивно

влиять на личностное и социальное развитие детей, помогая им

развивать важные навыки и таланты.

3. Разнообразие в работе. Работа редко бывает однообразной:

Сегодня

мы

организуем

мероприятия

на

одну

тематику.

Мероприятие прошло, делаем следящее, уже с другой тематикой.

4. Активная социальная жизнь. Постоянное общение с детьми,

коллегами, родителями, приглашёнными гостями.

Ребята, а как вы думаете, где работает педагог – организатор? Где

вы встречались с этой профессией?

Места работы педагога – организатора различны. Он может

работать в Образовательных учреждениях: школы, колледжи,

университеты, дома творчества

Учреждения культуры: музыкальные школы и школы искусств,

различные дворцы культуры, музеи и выставочные залы, театры,

библиотеки: проведение литературных встреч, книжных клубов,

дискуссионных панелей. Парки организация на открытом воздухе

культурно-развлекательных и образовательных мероприятий.

Туристические

компании: разработка

экскурсионных

и

образовательных программ для туристов.

Оздоровительные лагеря.

Педагог-организатор

также

может

работать

фрилансером,

предлагая свои услуги частным лицам или организациям для

проведения определенных мероприятий или проектов.

Давайте с вами разберем какие же мероприятия проводит педагог

– организатор.

Какие мероприятия вы запомнили из своего опыта? Может быть,

недавно проводилась какие – то мероприятия в вашей школе.

(Мы недавно проводили посвящение в первоклассники, сейчас

активно

проводим

праздники

осени,

впереди

новогодние

праздники. Мы вас приглашаем к нам.

По содержанию мероприятия можно классифицировать на:

1. Общественно-политические (демонстрации, митинги, акции,

уличные

шествия

и

др.)

Для

данного

вида

мероприятий

характерны определенность состава участников, высокий уровень

организации мероприятия, общность мотивов поведения.

2.

Культурно-массовые (народные

гуляния,

карнавалы,

фестивали, профессиональные праздники, концерты, ярмарки и

др.).

3.

Спортивно-массовые (олимпиады,

спартакиады,

соревнования по различным видам спорта, игры, турниры и др.).

4.

Религиозные (обряды,

крещения,

культовые

праздники:

православная Пасха, мусульманские Курбан-байрам, Ураза и др.)

5.

Научно

–

познавательные

–

(викторины,

научные

-

познавательные игры и т.д.)

7. Развлекательные - (праздники осени, празднование нового

года и т.д.).

А как вы думаете, где можно проводить мероприятия, на

каких площадках?

Места проведения мероприятий различны: это может быть

кабинет, а может быть актовый зал, городские площади, улицы,

скверы и парки; площади и городские улицы; общественные

корпуса; театральные залы; концертные площадки; спортивные

залы.

Давайте поговорим о более конкретных формах мероприятий.

1.Концерты и фестивали

Концерт - музыкальное выступление одного исполнителя или

группы исполнителей перед аудиторией.

Фестиваль

-

крупное

культурное

событие,

включающее

выступление артистов, музыкантов, танцоров и др, объединённых

общей темой или жанром искусства.

2. Выставки и ярмарки

Выставка - демонстрация произведений искусства, научных

достижений, продукции предприятий и организаций.

Ярмарка - коммерческое мероприятие, предназначенное для

продажи товаров и продвижения бизнеса.

3.Торжества и праздники

Парад - праздничное шествие, демонстрирующее достижения

государства, армии, экономики и культуры.

Праздник - массовые праздничные мероприятия с участием

разных коллективов.

Карнавал

-

театрализованное

уличное

шествие

с

костюмированными персонажами и музыкой.

4. Форумы и конгрессы

Форум -

конференция или собрание представителей науки,

бизнеса, общественности для обсуждения актуальных вопросов.

Конгресс -

международное научное или профессиональное

собрание, посвященное обсуждению глобальных проблем.

5. Демонстрации и митинги

Демонстрация - массовое общественное движение, выражающее

протест против какого-либо явления или требования перемен.

Митинг - публичное собрание людей для выражения мнения по

важным вопросам общественной жизни.

6. Семинар - образовательное мероприятие, направленное на

обучение и обмен опытом между участниками.

7. Мастер – класс - занятие, проводимое педагогом для передачи

опыта и навыков широкой аудитории.

8. Дискуссия - обсуждение спорного вопроса, проблемы.

9. Тематические вечера - массовое мероприятие, посвящённое

определённой теме.

10. Круглый стол – конференция собрание в рамках более

крупного мероприятия.

11.

Деловая

игра

–

моделирование

какой

–

либо

профессиональной деятельности.

12. Конкурсно – игровая программа - проводится по заданной

тематике с предварительной подготовкой участников.

13. Конкурс -личное или командное соревнование с целью

выявления наилучших участников.

14.

Спортивные

соревнования

–

мероприятие

участники

которого борются за первенство и достижение определённого

результата

15.

Викторины, научные - познавательные игры

- игра,

заключающаяся в ответах на устные или письменные вопросы из

различных областей знания.

Каждая форма мероприятия имеет свою цель и особенности,

которые влияют на содержание программ, организационные

процессы и восприятие публики.

Для того чтобы организовать мероприятие, надо знать и

соблюдать определенные требования к мероприятию:

1. Актуальность тематики.

2. Соответствие содержания мероприятия возрасту участников и

психологическим особенностям участников.

3. Тщательность подготовки.

4. Учёт принципа наглядности. В своей работе мы должны учесть

принцип наглядности за счет показа фильмов презентаций,

наглядного материала.

5. Стремление к вовлечению широкого круга участников.

6. Лаконичность, ясность, доступность, четкость и т.д.

Массовое

мероприятие

пройдет

успешно,

если

тщательно

спланировать его организацию и подготовку.

Этапы подготовки мероприятия

- определение темы мероприятия

- постановка целей и задач мероприятия

- уточнение аудитории

- определение места, времени, даты проведения мероприятия

- определение методов, приемов, формы работы, кстати какие

формы вы запомнили?

- написание сценария

- определение команды (актеров, ведущих, судей, жюри,

звукооператор, видеоператора и т.д.)

- подготовка дидактического и раздаточного материала,

атрибутов, реквизита

- подбор номеров для мероприятия

- музыкальное, видео сопровождение, слайды

- приобретение призов, грамот.

- на каждое мероприятие должна быть разработана афиша,

реклама мероприятия (пресс - релиз)

-

репетиция,

корректировка

сценария,

генеральная

репетиция

Проведение мероприятия

- оформление зала

- приглашение зрителей, гостей.

- проведение мероприятия

-

подведение

(оглашение)

итога,

если

это

конкурсное

мероприятие

Анализ мероприятия

- написание отчет о проведённом мероприятии

- анализ проведенного мероприятия (самоанализ)

- возможное обсуждение с коллегами, гостями.

Сейчас мы подошли к практической части нашего мастер –

класса, до этого мы говорили больше теории, сейчас пришло

время закрепить теорию практикой.

Сегодня мы с вами подготовим мероприятие. Придерживаясь

выше сказанных этапов.

Я предлагаю вам тему мероприятия «День народного единства»

Когда отмечается этот праздник? Кто из вас знает историю этого

праздника?

День народного единства

- государственный праздник в России,

который

ежегодно

отмечается

4

ноября.

Этот

праздник

символизирует

гражданскую

сплоченность

и

единство

многонационального народа нашей страны.

Делимся на 2 команды. Задача каждой команды составить план

подготовки мероприятия посвященного дню народного единства.

Раздаем бланки. Даем

15 минут на заполнение. Можно

воспользоваться интернетом.

Команды представляют свое мероприятие.

Представляем, что мероприятие прошло. Задание для детей

написать пост о проведенном мероприятии.

Благодарю всех за работу, давайте поаплодируем друг другу.

Надеюсь, что вы получили опыт для проведения какого – то

мероприятия, который вам пригодится в вашей школьной жизни

и возможно кто- то из вас в будущем выберет данную

профессию.

Рабочий лист подготовки мероприятия посвященного

«Дню народного единства»

Темы мероприятия: «День народного единства»______________

Цель мероприятия:

Задачи

мероприятия:

Аудитории,

с

которой

предстоит

работать:

Место, время, даты

проведения

мероприятия:

Классификация

Форма работы:

Действующие лица:

Реквизит:

Наброски для

оформления афиши

мероприятия:

Номера

для

мероприятия:

Оформление

зала

для мероприятия:

Оформление

зала

для мероприятия:

Пост о проведенном

мероприятии