Автор: Корчагина Елена Владимировна
Должность: Российский государственный университет им. А.И. Герцена
Учебное заведение: Российский государственный университет им. А.И. Герцена
Населённый пункт: Ленинградская обл, Всеволожский р-н, гп Янино 1
Наименование материала: конспект по математике для детей среднего возраста
Тема: "Путешествие на ферму"
Дата публикации: 11.02.2026
Раздел: дошкольное образование
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ ВСЕВОЛОЖСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
«ЯНИНСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ»
188689. Ленинградская область, Всеволожский район, гп. Янино-1, ул. Новая, д.17
:
yanino
@
vsevobr
.
ru
Тел. (81370)78-310
Структурное подразделение
Дошкольное отделение №3
Конспект занятия группы
Среднего дошкольного возраста «ЛЕГушки»
Конспект открытого занятия
«Путешествие на ферму»
Подготовила воспитатель:
Корчагина Елена Владимировна
2025-2026 учебный год
Программное содержание:
Закреплять умение считать в пределах 5; отвечать на вопросы «сколько»,
«который» по счёту;
Упражнять в умении находить одинаковые по высоте предметы, обозначать
соответствующие признаки словами: низкий, высокий, выше, ниже;
Познакомить с прямоугольником на основе сравнения его с квадратом.
Демонстрационный материал: картина с изображением фермы, картинки
животных: корова с телёнком, лошадь с жеребёнком, коза с козлёнком,
свинья с поросятами, образцы домиков, варианты домиков из квадратов и
прямоугольников.
Раздаточный материал: листы бумаги А3, геометрические фигуры для
наклеивания – 12 прямоугольников – 20 на 12 и 20 квадратов – 10 на 10
Ход непосредственной образовательной деятельности
Деятельность воспитателя
Деятельность детей
Ребята, вы любите путешествовать?
Да
Сегодня мы с вами отправляемся в
путешествие, а куда – это сюрприз! Я буду
говорить волшебные слова, а вы повторяйте
за мной: «Ножкой топнем, в ладоши хлопнем,
вокруг себя повернёмся, дружно за руки
возьмёмся, глаза закроем, скажем «Ах» и
окажемся в гостях». (звучат голоса лошади,
коровы, козы, свиньи.
Дети открывают глаза и по
голосу отгадывают и
называют животных, чьи
голоса услышали
Картинки с животными на доске.
Ферма
Как называется место, где находятся эти
животные?
Да – это ферма – место, где живут животные,
а люди, которые за ними ухаживают,
называются животноводы.
На картине большая ферма, на ней много
животных, а у нас… Давайте посчитаем,
сколько взрослых животных.
Четыре
Назовите их.
Корова, лошадь, свинья, коза
А теперь посчитайте сколько деток у этих
мам.
У коровы один телёнок, у
лошади один жеребёнок, У
козы один козлёнок, у свиньи
три поросёнка
А сколько деток у свиньи?
Три
Скажите кто выше, а кто ниже, если вы
посмотрите на корову с телёнком?
Корова выше – телёнок ниже
Правильно
Сейчас поиграем с вами, посмотрю какие вы
внимательные.
Я буду называть животных взрослых и деток:
если я назову детёныша – вы приседаете, если
взрослого – поднимаете руки вверх
Выполняют условия игры
А теперь считайте, думайте и быстро
отвечайте: сколько ног у коровы?
Сколько глаз у свиньи?
Сколько ушей у козы?
Сколько хвостов у коровы?
Сколько рогов у лошади?
Молодцы, справились!
Давайте построим свою ферму, поселим
животных в домики.
Посмотрите, я приготовила вот такие
геометрические фигуры
Квадрат
А эта фигура называется прямоугольник. У
неё тоже 4 угла как и у квадрата, но
прямоугольник длиннее квадрата. Две
стороны длинные, две короткие.
прямоугольник
Вот посмотрите как можно из
прямоугольников и квадратов построить
домики для животных
Правильно
Выберите себе, то животное, для которого вы
хотите построить домик. Приступайте к
строительству
На доске выкладываем ферму из работ детей.
Дети наклеивают домики на
альбомных листах
У нас получилась наша небольшая ферма
Дети наклеивают животных
Молодцы! Хорошая ферма получилась!
А теперь нам пора обратно в детский сад!
Дети любуются
Повторяйте за мной волшебные слова:
«Ножкой топнем, в ладоши хлопнем, вокруг
себя повернёмся, дружно за руки возьмёмся,
глаза закроем, скажем: «Ой» и вернёмся
домой»
Вот мы и вернулись в свою группу. Вам
понравилось путешествие? Где мы сегодня с
вами были?
На ферме
Каких животных мы с вами видели?
Перечисляют
Одним словом как их назвать?
Домашние
На память о нашем путешествии я дарю вам
игру. Мы с вами её рассмотрим и поиграем.
игра "Ферма"