Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №36 «Аленький цветочек»

Мои любимые русские

народные подвижные игры

Провела и подготовила:

Инструктор по физической культуре

Теплова Э.В.

Г.о.г Выкса 2026г.

Цель: приобщать детей к русской культуре через народные подвижные игры.

Задачи: создавать положительный настрой, способствующий закреплению

двигательных навыков в играх. Укреплять здоровье, совершенствовать

спортивные умения, развивать выносливость, быстроту реакции, ловкость,

координацию движений. Совершенствовать умение ориентироваться в

пространстве; приучать к активному участию в играх, соблюдать правила

игры; формировать способность к взаимодействию с партнёрами по игре;

чётко проговаривать считалки, диалоги, заклички в играх. Создавать

радостное бодрое настроение. Воспитывать стойкий интерес к физкультуре и

спорту, любовь к народным играм.

Ход праздника

(Дети стоят у центрального входа на улице, их встречает ведущий.)

Скоморох И.Ф:

Начинаем, начинаем!

Всех на праздник приглашаем!

И девчонок, и мальчишек,

И тихонь, и шалунишек!

(Звучит русская народная песня «Светит месяц»).

(Дети подскоками встают в круг).

Наше развлечение начинается,

Скучать сегодня запрещается!

Будем шутить, смеяться, танцевать,

В русские народные игры играть!

Внимание! Внимание!

Собирайся, народ,

Кто играть идёт!

Начинаем фестиваль!

Будут игры, будет смех,

И веселье, и забавы

Предназначены для всех.

Скоморох: Давайте поиграем в игру «Гуси-лебеди».

Игра «Гуси-лебеди».

Играющие выбирают «волка» и «хозяина», сами изображают «гусей».

На одной стороне площадки чертят дом, где живет «хозяин» и «гуси», на

другой - поле.

Между ними находится логово «волка».

Все гуси летят на поле травку щипать.

Хозяин зовет их:

- Гуси, гуси!

- Га-га-га!

- Есть хотите?

- Да, да, да!

- Ну летите же домой!

- Серый волк под горой, не пускает нас домой.

- Что он делает?

- Зубы точит, нас съесть хочет.

- Ну, летите, как хотите, только крылья берегите!

«Гуси» бегут в дом, «волк» пытается их поймать.

Игра заканчивается, когда все «гуси» пойманы.

Скоморох И.Ф:

Снова нас зовет игра,

Поиграем, детвора!

Дружно за руки беритесь,

В хоровод все становитесь!

Игра «Золото».

Дети становятся в круг, один ребёнок присаживается в середине на корточки

и закрывает глаза. Дети протягивают в центр одну руку, раскрыв ладошку, а

ведущий со словами:

Гуси-лебеди летели,

Они золото теряли.

А ребята прибегали,

И золото собирали.

Одному из детей кладут в руку «золото». Дети сжимают руку в кулак и

быстро переворачивают его. Сидящий в центре круга встаёт и старается

угадать у кого в руке «золото». Все громко считают до трёх. Если водящий

не угадал, то ребёнок со словами: «Вот золото!» убегает, а тот его догоняет.

Скоморох И.Ф:

Звенит веселый хоровод,

Кружит нас каруселью.

Другой игры настал черед,

Рады все веселью!

Игра «У медведя во бору».

Играющие выбирают медведя, определяют место его берлоги. Дети идут в

лес за грибами, ягодами и напевают песенку:

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру!

А медведь не спит,

Все на нас глядит.

Медведь просыпается, выходит из берлоги. Неожиданно быстро бежит за

играющими и старается кого-то поймать. Пойманный становится медведем.

Скоморох:

Веселимся мы, играем,

И нисколько не скучаем.

Ждет вас новая игра –

«Золотые ворота»!

Игра «Золотые ворота».

Вначале игры с помощью считалки выбирают двух водящих. Они будут

«Солнцем» и «Луной». Эти игроки становятся лицом друг к другу, берутся за

руки и поднимают руки вверх, образуя «Ворота». Остальные играющие

берутся за руки и вереницей идут через ворота.

Водящие («Солнце» и «Луна») речитативом повторяют скороговорку:

«Золотые ворота,

Пропускают не всегда,

Первый раз прощается,

второй раз - запрещается,

А на третий раз,

Не пропустим вас!

«Ворота» закрываются на последнем слове и ловят того, кто в этот момент

проходил через них. Дети, зная, что «ворота» закрываются в конце

стихотворения, спешат быстрее проскочить в них. Водящие тоже могут

ускорять темп произнесения: так вся игра становится более динамичной и

неожиданной.

Скоморох И.Ф:

Много игр на празднике нашем –

Играем, шутим, поем и пляшем.

В играх рот не разевай –

Смелость, ловкость проявляй!

Игра «Горелки».

Играющие становятся в две колонны (парами, впереди - водящий). Все хором

произносят:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо -

Птички летят.

Колокольчики звенят!

Раз, два, три - беги.

С последним словом дети, стоящие в последней паре, отпускают руки и бегут

в начало колонны: один - слева, другой - справа. Водящий пытается поймать

одного из них, прежде чем дети успевают встретиться и взяться за руки. Если

водящему удается это сделать, то одного из детей он берет за руку и встает с

ним в пару.

Скоморох И.Ф:

Дружно с вами мы играли,

И нисколько не скучали,

А теперь пришла пора

Нам проситься детвора.

Без меня вы не скучайте,

А скучно станет – поиграйте.

Зовите меня, скомороха Тимошку,

Развеселю я вас немножко!