Методическая разработка.

Тема: «Изучение ориентирования на местности»

Разработчик: тренер-преподаватель по спортивному туризму

Решетникова Надежда Александровна

р.п.Татищево. 2026 г

Ориентирование на месте – это чтение топографических карт, включающее анализ

видов карт, масштаба, условных обозначений и методов их использования.

Топографические карты — это подробные карты местности, на которых можно

определять плановое и высотное положение точек. Они содержат информацию о рельефе,

гидрографии, растительности, населённых пунктах и других элементах местности

Топографические карты используются для решения различных задач, например:



Изучение местности — анализ рельефа, гидрографии, особенностей расселения (типы и

размещение населённых пунктов, плотность населения).



Ориентирование на местности — карты помогают определить своё местоположение

относительно окружающих предметов и форм рельефа, найти нужное направление

движения.

Чтение карты включает в себя основные понятия:

- Знание условных знаков;

- Правильность сориентировать карту;

-определение расстояние на карте и на местности;

- Выбор пути движения.

Правильность сориентировать карту – это значит расположить ее так, чтобы верхняя

рамка карты направлена на север, а нижняя на юг. Для этого, с помощью компаса найдите

направления на север и в этом направлении, заметьте какой либо предмет. Поверните

карту так, чтобы ее вверх был направлен на этот предмет и карта будет ориентирована.

Можно другим способом. Сориентировать карту на местности. Встаньте на какую -

нибудь линию местности, обозначенную на карте. Например, это будет –дорога.

Поверните карту так, чтобы направление условного знака дороги совпало с направлением

дороги на местности. При этом надо убедиться, что предметы справа и слева от дороги

имеют такое же расположение, что и на карте. Если это условие выполнено, то карта

ориентирована правильно.

Умение измерить расстояние: чтобы измерить расстояние между двумя точками на

карте, необходимо, при помощи линейки измерить это расстояние и пользуясь масштабом

карты умножить на величину масштаба.

Например: расстояние между двумя точками 4 см, а масштаб карты 100 метров (М1:100

00), следовательно, расстояние будет составлять 4х100 = 400 метров.

Правильно сориентировать карту по сторонам горизонта. Для определения сторон

горизонта воспользуемся надежным другом ориентировщика – компасом. Стрелка

компаса всегда показывает на север. Если стоять лицом к северу, то за вашей спиной

будет юг, справа восток, слева запад.

После того, как карта сориентирована, определена точка стояния, можно выбирать путь

движения. Выбор пути во многом зависит от характерной местности на карте. Для

начинающего ориентировщика, самое разумное, выбор пути по линейным ориентирам.

Используйте дороги, тропинки, искусственные сооружения. Умение быстро выбрать

наиболее выгодные для себя путь – большое искусство и овладеть им можно только в

многочисленных тренировках и стартах.

Процесс обучения работе с картой довольно длительный и трудный. Поэтому мы

будем продолжать совершенствовать умения и навыки чтения карты различные

методы, формы и приемы обучения.

Спасибо за внимание, занятие окончено.До свидания.

Литература.

1.

Б.А.Фесенко «Книга молодого ориентировщика»

2.

С.Ф.Зубович «О первых шагах в ориентировании.

3.

Е.И.Иванов «Начальная подготовка ориентировщика»

4.

Тыкул В.И. «Спортивное ориентирование» методические разработки занятии и

программы 1 и 2 года обучения в секциях. М., Просвещение, 1990