Автор: Буторова Надежда Николаевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБОУ РОСТОК
Населённый пункт: г.Самара Красная Глинка
Наименование материала: Публичное выступление
Тема: 8 МАРТА
Дата публикации: 11.10.2026
Раздел: дошкольное образование
Публичное выступление педагога для детей
дошкольного возраста на тему «8 Марта»
Тема: «8 Марта – праздник мам и бабушек!»
Целевая аудитория: Дети дошкольного возраста (4-6 лет)
Длительность: 15-20 минут
Цель: Познакомить детей с праздником 8 Марта, его значением, научить выражать
любовь и уважение к мамам и бабушкам через добрые слова, стихи, песни и подарки.
Ход выступления:
(Слайд 1: Красивая открытка или картинка с изображением цветов и солнца)
Педагог: Здравствуйте, мои дорогие ребята! Сегодня к нам в гости пришел особенный
день, очень светлый и радостный. Посмотрите, какое сегодня красивое солнышко светит
за окном! А знаете почему? Потому что скоро наступит праздник!
(Слайд 2: Картинка с изображением семьи: мама, папа, ребенок, бабушка, дедушка)
Педагог: Этот праздник называется «8 Марта». Это очень важный праздник для всех нас.
Давайте вместе попробуем угадать, для кого же он? Посмотрите на картинку. Кто здесь
изображен? (Ответы детей: мама, бабушка, папа, дедушка, ребенок). Правильно! А кто у
нас самый главный в нашей семье? Кто нас любит больше всего на свете, заботится о нас,
шьет нам одежду, готовит вкусную еду, читает книжки перед сном? (Ответы детей: мама,
бабушка).
Педагог: Вот именно! 8 Марта – это праздник самых дорогих и любимых наших женщин:
наших мам и наших бабушек! В этот день мы говорим им самые добрые и теплые слова,
дарим подарки и обнимаем их.
(Слайд 3: Картинка с изображением ярких, красивых цветов)
Педагог: А знаете, почему именно 8 Марта? Давным-давно, весной, когда природа
просыпается, и расцветают первые цветы, люди решили устроить праздник в честь самых
красивых и добрых существ на Земле – наших женщин. Как вы думаете, на кого похожи
мамы и бабушки? (Ответы детей: на солнышко, на цветок, на ангела). Да, они наши
солнышки, наши цветочки! Они дарят нам тепло, красоту и свою любовь.
(Слайд 4: Портреты мам и бабушек детей (если есть возможность собрать заранее,
будет очень трогательно))
Педагог: Посмотрите, какие у нас замечательные мамы и бабушки! Какие они красивые,
добрые, ласковые! У каждого из вас есть своя мама, своя бабушка. Кто хочет рассказать,
какая у него мама/бабушка? (Дети по желанию рассказывают, педагог помогает, если
нужно).
(Слайд 5: Картинка: ребенок дарит маме букет цветов (из бумаги, нарисованный))
Педагог: А как мы можем поздравить наших дорогих мам и бабушек? Конечно, мы
можем подарить им подарки! Что мы можем сделать своими руками? (Ответы детей:
нарисовать, слепить, сделать аппликацию). Правильно! Мы можем нарисовать красивую
картинку, сделать открытку, слепить цветочек из пластилина.
Педагог: А знаете, что маме и бабушке будет приятнее всего услышать? Они хотят
услышать, как сильно мы их любим! Давайте попробуем сказать им это вместе.
Повторяйте за мной: «Мамочка, я тебя люблю!». (Дети повторяют). «Бабушка, я тебя
люблю!». (Дети повторяют).
(Слайд 6: Картинка: дети водят хоровод вокруг мамы или дарят ей открытку)
Педагог: А еще мы можем подарить им наши улыбки, наши объятия и нашу любовь!
Давайте сейчас мы все встанем и сделаем небольшой сюрприз для наших мам и бабушек.
Я разучу с вами небольшое стихотворение, которое вы сможете рассказать им дома.
(Педагог читает простое, доброе стихотворение о маме или 8 Марта, например:
Маму я люблю, Ей цветочек подарю. Я скажу ей: "Милая, Будь всегда счастливая!"
Педагог: А теперь давайте попробуем выучить его сами! (Разучивают стихотворение с
детьми, повторяя по строчкам).
(Слайд 7: Картинка: песня про маму или танец)
Педагог: А еще мы можем спеть для наших мам и бабушек красивую песню! Вы знаете
песню про маму? (Если дети знают, поют вместе. Если нет, педагог предлагает новую,
простую песню или фрагмент песни, которую они учили ранее).
(Можно провести мини-концерт, где дети читают стихи или поют песни)
Педагог: Вы все такие молодцы! Уверена, что ваши мамы и бабушки будут очень рады
такому поздравлению. Помните, что каждый день, а особенно 8 Марта, нужно говорить
им, как сильно вы их любите, помогать им и радовать их.
(Слайд 8: Фотография педагога с детьми, улыбающихся, держащих подарки или
цветы)
Педагог: Пусть наши мамы и бабушки всегда будут счастливыми, здоровыми и
окруженными нашей любовью! С наступающим праздником 8 Марта, дорогие мамы,
бабушки и наши замечательные девочки!
Дополнительные рекомендации:
Интерактивность: Постоянно вовлекайте детей в диалог, задавайте вопросы, просите
их высказать свое мнение.
Наглядность: Используйте яркие, понятные картинки, фотографии, слайды.
Эмоциональность: Говорите с детьми искренне, с теплотой и любовью.
Практическая часть: Обязательно включите творческое задание – изготовление
подарка (открытка, рисунок).
Музыкальное сопровождение: Используйте веселые детские песни о маме, весне.
Индивидуальный подход: Поощряйте каждого ребенка, дайте возможность
высказаться.
Краткость: Поддерживайте внимание детей, избегайте монотонности.