Автор: Финк Светлана Владиславовна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад 7"
Населённый пункт: Челябинская область, г. Еманжелинск
Наименование материала: статья
Тема: «Речь: плюс» - надежный помощник в развитии детской речи
Дата публикации: 14.01.2026
Раздел: дошкольное образование
«Речь: плюс» - надежный помощник
в развитии детской речи
Цель нашей дошкольной организации – непрерывно повышать качество образования.
Поэтому мы стали инновационной площадкой Национального института качества
образования по теме «Повышение качества речевого развития по ФОП ДО с
использованием «Речь:плюс». Речевое развитие в детском саду» — программно-
дидактического комплекса для организации речевого развития детей от 3 до 7 лет.
«Речь:плюс»
—
это
комплекс
материалов
для
организации
полноценного,
грамотного и эффективного речевого развития детей дошкольного возраста.
Данный комплекс способствует формированию у ребенка устойчивых навыков и
умений по всем необходимым для коммуникации и обучения в начальной школе
направлениям речевого развития: устная речь, чтение, письмо.
Большой выбор игр открывает педагогу возможности для дифференцированного
подхода
к
развитию
детей,
предоставляет
возможность
для
формирования
индивидуальных маршрутов для речевого развития каждого ребенка, позволяет ребенку
ощутить радость общения со сверстниками и взрослыми.
Материалы программно-дидактического комплекса позволяют гибко использовать
его как при проектировании образовательного процесса в ДОО, развивающих центрах,
так и при организации речевого развития в условиях семьи.
В состав коробки "РЕЧЬ:плюс" входит:
Диагностические материалы для детей 5-6 лет. Эта тетрадь содержит специальные
тесты и задания, предназначенные для выявления уровня сформированности речи у
ребенка. Она используется для индивидуального обследования, позволяя определить
сильные и слабые стороны ребенка, выявить возможные проблемы и скорректировать
дальнейшую работу.
Методические рекомендации
к речевой тетради «Речь: плюс» направлены на
поддержку педагогов и родителей в процессе организации эффективной работы по
развитию речи у детей дошкольного возраста.
Карточки для педагогов. Каждая карточка снабжена изображением и описанием
соответствующего игрового или учебно-коррекционного материала, а также примерами
игр и упражнений, проводимых с использованием данного материала.
Карточки для детей
- с иллюстрированными описаниями игр и упражнений с
материалами
Рабочие тетради
для детей - Серия рабочих тетрадей предназначена для
индивидуальной работы ребенка над развитием разных аспектов речи: расширение
словарного запаса, работа над звукоразличением, улучшение дикции и выразительности
речи.
Каждая рабочая тетрадь серии рассчитана на определенный возрастной диапазон и
уровень подготовки ребенка.
Журнал наблюдений является важной частью этого набора и служит инструментом
для регистрации и анализа динамики речевого развития ребенка. Регулярное заполнение
журнала помогает своевременно реагировать на возникающие трудности и планировать
дальнейшую работу по развитию речи дошкольника.
Рабочая тетрадь «Детская типография» (1шт) - разработана для знакомства со
штампами. 62 игровых задания расположены в тетради в порядке возрастания
сложности — от печати отдельных букв и слогов до слов и коротких предложений;
Набор «Детская типография» направлен на развитие графомоторных навыков,
мелкой моторики рук и подготовку руки ребенка к письму.
Буквы. Этот набор предназначен для знакомства детей с буквами и освоения
навыка составления слогов, слов и предложений;
Набор магнитных элементов
предназначен для развития способности детей к
анализу и синтезу образа букв. Разбирая и собирая буквы, сравнивая их, превращая
одну в другую, ребенок научится четко различать похожие буквы, что станет
прекрасной профилактикой дисграфии.
Альбом Буквы. В нем вы найдете бланки- задания для работы с магнитными
буквами и магнитными элементами букв на магнитном планшете.
Магнитно-маркерный планшет для работы с магнитными материалами. На планшет
можно прикрепить выбранный бланк-задание и взять нужный материал — магнитные
буквы или элементы букв. Продолжить игры на планшете можно без использования
бланков, с помощью маркеров и магнитных букв.
Трафареты - предназначены для детских печатных и оформительских работ. Работа
с материалом развивает мелкую моторику и готовит к обучению письму.
Пазлы-сказки.
В комплект входят карточки с изображением русских народных
сказок («Теремок», «Колобок», «Репка», «Курочка Ряба») и альтернативные герои.
Пазлы совместимы друг с другом в любом порядке, что позволяет воспроизводить не
только известные сказки, но и придумывать свои, а также менять местами героев.
Речевые кубики. Игры с кубиками охватывают все направления речевого развития
ребенка. Их можно использовать в индивидуальной, парной и групповой работе, а
также при проведении диагностики речевого развития дошкольника.
Речевые плакаты «Времена года» - это игровые поля из четырёх частей, на которых
изображены времена года, местность, персонажи и животные.
с помощью этих
плакатов можно решать такие задачи как: составление словосочетаний и предложений;
обучение составлению рассказов; согласование слов; подбор действий и признаков
предметов.
Слоги «Животные»: набор для составления слов из слогов. Разноцветные следы на
карточках, не позволят ребёнку ошибиться: если фишки-слоги вставлены в окошки
правильно, половинки цветного следа сойдутся.
Звуки и слоги
-
универсальный набор фотокарт для развития речевого и
фонематического слуха.
Слова.
Обобщения
-
материал
предназначен
для
знакомства
со
словами-
обобщениями, обозначающими основные видовые и родовые понятия.
Слова.
Антонимы.
Карточки
предназначены
для
знакомства
со
словами-
антонимами. В наборе 20 пар слов (пазлов). На обороте каждой карточки – слово-
подсказка для взрослых.
Слова. Один-два-много: карточки для грамматических игр - материал предназначен
для освоения разных форм существительных, согласования существительных с
числительными и прилагательными.
CD - Компакт-диск
- Материалы для распечатки: рабочие бланки, разрезные
материалы, иллюстративный материал.
Таким образом, «Речь: плюс» - надежный помощник в развитии детской речи. Но
еще более ценно, то, что это – универсальное средство развития детей дошкольного
возраста. Использую различный материал данного комплекса, у детей развивается не
только
речь,
но
и
познавательная
активность,
внимание,
память,
мышление,
социальный интеллект. То есть, каждая игра, каждый материал «Речь: плюс» обладает
огромным потенциалом универсальности, позволяющим решать задачи воспитания и
обучения на основе принципа интеграции.