Авторы: Наговицына Евгения Владимировна, Горшкова Татьяна Петровна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ " ДС N 9 г. Челябинска"
Населённый пункт: ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ, ЧЕЛЯБИНСК
Наименование материала: Статья
Тема: «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам народной культуры»
Дата публикации: 14.03.2026
Раздел: дошкольное образование
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 9 г. Челябинска»
(МБДОУ «ДС №9 г.Челябинска»)
454128, г. Челябинск, ул.250-летия Челябинска, д.14/а, тел. 796-92-36, detstvo
_09@
.
ru
ИНН 7447033150, КПП 744701001, ОКПО 42480155, ОКАТО 75401364000, ОГРН
1037402322693, БИК 047501001, Р-с № 40701810400003000001, Банк ГРКЦ ГУ Банка
России по Челябинской обл. г. Челябинска
Статья
«Приобщение детей дошкольного возраста
к истокам народной культуры»
Выполнили:
Горшкова Т.П.
Наговицына Е.В.
Челябинск
Статья по приобщение детей дошкольного возраста к истокам народной
культуры
Введение
В современном обществе вопрос духовно-нравственного воспитания
детей дошкольного возраста приобретает особую значимость. Приобщение
детей к истокам народной культуры становится важной задачей, поскольку
именно в этом возрасте закладываются основы личности, формируются
ценности и отношение к Родине. Дошкольный возраст — это период
активного познания мира, когда дети особенно восприимчивы к культурным
традициям и обычаям своего народа.
Актуальность темы
С каждым годом наблюдается отторжение подрастающего поколения
от культурных корней. В условиях преобладания материальных ценностей
над духовными, необходимо развивать у детей понимание культурного
наследия и воспитывать бережное отношение к нему. Приобщение к
народной культуре помогает формировать у детей чувство патриотизма,
любви к Родине и уважения к традициям.
Цели и задачи
Основной целью работы по приобщению детей к истокам народной
культуры является формирование у дошкольников ценностного отношения к
жизни и воспитание нравственных качеств. Для достижения этой цели
ставятся следующие задачи:
- Знакомить детей с народными традициями и включать их в детскую жизнь.
- Способствовать развитию лучших черт характера.
- Создавать разнообразную речевую среду.
- Оказывать помощь родителям в возрождении традиций
Методы и формы работы
Работа по приобщению детей к народной культуре осуществляется через
различные формы:
- Проведение народных праздников (например, Масленица, Рождество,
Сретение).
- Организация выставок народного творчества.
- Использование фольклора: сказки, песни, пословицы, загадки.
- Театрализованная деятельность и народные игры.
Примеры мероприятий
В детских садах проводятся праздники, где дети участвуют в
хороводах, разучивают народные песни и заклички. Например, на празднике
Сретение дети знакомятся с традициями встречи зимы с весной, разучивают
приметы и угощаются традиционным печеньем. Такие мероприятия не
только знакомят детей с культурой, но и создают атмосферу единства и
радости.
Взаимодействие с родителями
Важным аспектом работы является взаимодействие с родителями. Они
активно
участвуют
в
подготовке
праздников,
помогают
оформлять
помещения и готовят костюмы. Совместные мероприятия способствуют
укреплению семейных традиций и вовлечению родителей в образовательный
процесс.
Заключение
Приобщение
детей
дошкольного
возраста
к
истокам
народной
культуры — это не только задача образовательных учреждений, но и
общества в целом. Формирование у детей уважения к своим корням, любви к
Родине и понимания культурных традиций является основой для воспитания
гармонично развитой личности. Важно продолжать эту работу, создавая
условия для активного участия детей и родителей в культурной жизни.