МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА

С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПО СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМУ НАПРАВДЕНИЮ

РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ №18 «УЛЫБКА»

Сценарий спортивно-досугового мероприятия

по шахматам «Кто сильнее всех, скажи!»

в подготовительной группе «Жемчужинки»

Автор-составитель:

Теслёнок Нина Павловна, воспитатель

г.Ханты-Мансийск, 2024

1

Подготовка и выбор героев:

Роли:

Ведущий 1;

Клеточка – Дарья Викторовна;

Ученый Кот - Рамзия Газинуровна;

«2 ребёнка участники подготовительной группы;

Загадай – Николай Геннадьевич;

12 детей участников групп в костюмах шахматных фигур (по 4 ребёнка) –

«Затейники, Жемчужинки, Светлячки».

Ход мероприятия:

Ведущий: скучно было детворе

Ранним утром во дворе.

Знаю я одну игру,-

Сказал ребятам Женя-

Где б я ни был – и везде

В неё играют дети.

В игре той есть Ладья и Ферзь,

Слон, конь и пешек ряд.

А возглавляет всех Король

Его хранит отряд.

- Хочу задание вам дать: игры названье угадать?

Ведущий:

- Кто из вас догадался о какой игре идёт речь? (это шахматы)

1. Песня «Шахматы» - исполняют дети.

Появляется Клеточка:

- Здравствуйте, дети! Меня зовут Клеточка и меня к вам прислал сам

Шахматный король! Сегодня мы многому с вами научимся в стране шахмат!

И первым будет Учёный кот.

Учёный кот:

-Дети, как вы думаете, где появилась игра в шахматы?(В Индии)

«Что такое шахматы? Это одна из человеческих побед над самим собой. Для

одних шахматы – звук, для других – картина, для меня они – поэзия, поэзия

борьбы, разума и воли». Так говорил Пабло Неруда о шахматах.

- А вы умеете играть в шахматы?

1-й ребёнок:

У кого же мне узнать,

Кто мне может подсказать,

Где могу я научиться

Сильно в шахматы играть?

Папа мне сказал –

сынок иди в шахматный кружок.

Там научишься играть.

И возможно, будешь многих

через время побеждать.

2

2-й ребёнок:

Эта древняя игра

Так коварна и хитра,

Что без знания секретов

Не придёт побед пора.

Чтобы в шахматы играть

Нужно всё о них узнать.

Как различные фигуры

Перед боем расставлять.

Помнить, как их называть

И куда переставлять.

Строго правила игры

Соблюдать и уважать!

Клеточка продолжает:

- Начинаем разминку с «Головоломки», а задание такое – надо быстро без

ошибок расставить все фигуры в начальное положение.

- Молодцы! Все справились с заданием и получаете медаль!

– Клеточки белые и чёрные – мои сестрёнки, а их на шахматной доске ,

сколько? ( 64).

И по этим клеточкам – полям, передвигаются шахматные фигуры как в море

корабли (видео) или (Видео Юлий конь 16 сек)

3. Игра: «Морской бой»

- Вы сейчас настоящие адмиралы и руководите мощными эскадрами

кораблей. Ваша задача – назвать все адреса, где располагаются корабли.

- А вот и мой друг «Загадай»

- он всегда ходит со свой толстой тетрадкой.

А называется она «Загадки из тетрадки».

В ней много шуток, загадок, вопросов, заданий, будете понемногу решать и

научитесь играть в шахматы - послушаем его.

4. Загадай читает из тетрадки: следующие задания:



Как называется дорожка шахматной доски , идущая снизу вверх

- вертикаль,



Как называется дорожка шахматной доски, идущая слева направо –

Горизонталь



Как называется дорожка шахматной доски, идущая наискосок -

диагональ



Какая форма у шахматного поля? Квадратная



На каких полях ничего не растёт? На шахматных



Из каких досок не строят теремок? На шахматных



В клетках не держат зверей? В шахматных

3



В этих словах спрятались шахматные фигуры, внимательно слушайте и

называйте фигуры (

коньки, заслонка, спешка, оладьи

)

выдаются медали.

Загадай: задание 5.

А теперь попробуйте пройти на клубничную поляну (каждой

группе Выдается пять карточек и фломастер).

Загадай хвалит детей и выдает медали каждому.

Ведущий:

- В шахматной армии самые главные КОРОЛИ – их нельзя снять с

доски, их нельзя срубить или съесть. Им можно только поставить мат

и тогда игра прекращается. А победу присуждают одному игроку,

после этого можно опять расставить фигуры в начальное положение и

снова играть.

Короли-дети: 1-й

Главнее всех,

всегда Король

Всяк слушаться его изволь.

Ведь возглавляет он в бою

Лихую гвардию свою.

2-й

Не король , а тихоход,

черепахою ползёт

даже если рядом враг,

Отойдёт всего на шаг.

Ведущий:

А следующее задание – по образцу выданной карточки расставить

фигуры на шахматной доске и объявить чёрному королю мат.

Так же выдаются медали за быстрое и правильное решение.

Клеточка: а сейчас к нам выйдут – дети – шахматные фигуры и

расскажут свои стихи.

Ладьи – дети:

Ладьи запомнить просто нам,

стоят себе по уголка,

Готовы в бой вступить любой,

но ходят только по прямой

Они на крайние поля

теснят упорно короля,

порою пешек целый ряд

они мгновенно разгромят.

Слоны – 2 детей:

Слон – отважный, воин смелый,

У него такой секрет секрет,

он встаёт всегда на белый

или лишь на чёрный цвет,

в бою отважны до конца

два друга-близнеца.

Ферзи - дети:

Стоим рядом с королём,

но не путать со слоном,

и с ладьёй сравнить нельзя

Суперсильного ферзя.

4

УЧЕНЫЙ КОТ - а пешки –маленькие жители шахматной страны и

фигурами они не зовутся.

Пешки – дети:

- маленькая, удаленькая, через поле пройдёт и награду найдёт.

7 задание

Клеточка – а эти фигуры можно сразу узнать – у них есть глаза, уши, грива.

Кони - дети

1.

У коня хитрющий скок: раз, другой и сразу вбок.

2.

Конь с угла бьёт два поля, а в центре даже восемь.

Игру «Ипподром» проведёт Учёный кот:

Начинаем и за мной повторяем весело с улыбкой!

1.

Кони выходят на старт – хлопки руками по коленям – ритмично.

2.

Кони бегут по земле – удары кулаками в грудь,

3.

Кони бегут по траве – ладошки трем друг о дружку.

4.

Кони бегут по воде – шлепаем ладошками по щекам.

5.

Кони берут препятствия – участники привстают, складывают ладошки

лодочкой и кричат «Ура!!»

Ведущий:

- Сегодня 12 апреля - День космонавтики и вам даётся ещё одно,

8 задание - заключительное - на карточках.

- Надо пробраться через минное поле к РАКЕТЕ – внимательно смотрите

какая шахматная фигура должна передвигаться и как, не попадите на мину!.

Все герои:

- Сегодня мы с вами совершили путешествие в страну шахмат.

- И вы прекрасно справились со всеми заданиями.

- Было трудно, но вы молодцы!

А сейчас поверните свои медали к нам буквой и прочитайте слово – оно всем

скажет, что вы ЧЕМПИОНЫ

Исполняется песня «Шахматы».

Награждение и фотографирование.

Литература:

1.Книги Сухина Игоря Георгиевича.

2.Книга Гроссмейстеры детского сада. Бареев И.А.

5