Автор: Кудряшова Анастасия Анатольевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: Муниципальное образовательное учреждение "Лингвистическая школа""
Населённый пункт: городского округа Люберцы Московской области
Наименование материала: Публикация
Тема: "LEGO WeDo 2.0 как средство развития исследовательских навыков у дошкольников".
Дата публикации: 20.03.2025
Раздел: дошкольное образование
"LEGO WeDo 2.0 как средство развития исследовательских навыков у дошкольников".
Статья для публикации
Введение:
Современный мир требует от людей не только знаний, но и умения анализировать информацию,
задавать вопросы и находить ответы. Исследовательская деятельность, являясь мощным
инструментом развития этих навыков, становится все более актуальной в дошкольном
образовании. LEGO WeDo, с его широкими возможностями для конструирования и
программирования, открывает новые горизонты для развития исследовательских навыков у
дошкольников.
Что такое исследовательская деятельность в ДОУ?
Исследовательская деятельность в ДОУ – это специально организованная познавательная
деятельность детей, направленная на получение новых знаний об окружающем мире, развитие
умения наблюдать, экспериментировать, анализировать и делать выводы.
Преимущества использования LEGO WeDo в исследовательской деятельности:
• Наглядность и доступность: LEGO WeDo позволяет детям создавать наглядные модели
изучаемых явлений и процессов, что облегчает понимание сложных концепций.
• Практическая направленность: Работа с LEGO WeDo требует от детей применения полученных
знаний на практике, что способствует лучшему усвоению материала.
• Вовлечение в процесс: Конструирование и программирование моделей LEGO WeDo – это
увлекательный и мотивирующий процесс, который вовлекает детей в активную
исследовательскую деятельность.
• Развитие критического мышления: В процессе работы над проектом дети сталкиваются с
различными проблемами, которые им приходится решать. Это развивает их умение
анализировать ситуацию, искать причины и предлагать решения.
• Развитие творческих способностей: LEGO WeDo предоставляет детям возможность для
творческого самовыражения и создания собственных оригинальных моделей.
Примеры исследовательских проектов с использованием LEGO WeDo в ДОУ:
• "Как работает ветряная мельница?": Дети строят модель ветряной мельницы из LEGO WeDo и
изучают принцип ее работы, экспериментируя с разными размерами лопастей и углом их
наклона.
• "Как передвигаются животные?": Дети строят модели разных животных (например, слона,
змеи, птицы) из LEGO WeDo и изучают способы их передвижения, программируя модели для
выполнения характерных движений.
• "Почему дует ветер?": Дети строят модель, имитирующую движение воздуха, и изучают
причины возникновения ветра, экспериментируя с разными источниками тепла и холода.
• "Как работает светофор?": Дети строят модель светофора из LEGO WeDo и изучают правила
дорожного движения, программируя светофор для переключения цветов.
Этапы проведения исследовательского проекта с LEGO WeDo в ДОУ:
1. Выбор темы: Вместе с детьми выберите тему исследования, которая будет им интересна и
актуальна.
2. Формулирование проблемы: Сформулируйте проблему, которую дети будут исследовать в
ходе проекта.
3. Постановка цели и задач: Определите, что дети должны узнать и чему научиться в ходе
исследования.
4. Выдвижение гипотез: Предложите детям выдвинуть гипотезы о том, как решить проблему.
5. Сбор информации: Соберите необходимую информацию об исследуемом явлении
(используйте книги, энциклопедии, интернет).
6. Конструирование модели: Сконструируйте модель из LEGO WeDo, которая позволит
исследовать проблему.
7. Проведение экспериментов: Проведите эксперименты с моделью, чтобы проверить гипотезы.
8. Анализ результатов: Проанализируйте результаты экспериментов и сделайте выводы.
9. Представление результатов: Подготовьте презентацию проекта и представьте результаты
исследования другим детям и педагогам.
Советы педагогам ДОУ:
• Создайте исследовательскую среду: Обеспечьте детей необходимыми материалами и
ресурсами для проведения исследований.
• Поддерживайте инициативу детей: Поощряйте детскую любознательность и стремление к
новым знаниям.
• Будьте фасилитатором: Помогайте детям в процессе исследования, но не навязывайте им свои
идеи.
• Оценивайте процесс, а не только результат: Важно оценивать не только конечный продукт, но и
сам процесс исследования, умение детей задавать вопросы, проводить эксперименты и делать
выводы.
• Привлекайте родителей: Вовлекайте родителей в исследовательскую деятельность,
организуйте совместные мероприятия и презентации.
LEGO WeDo предоставляет уникальные возможности для развития исследовательских навыков у
дошкольников. Используя этот инструмент, педагоги ДОУ могут сделать обучение более
увлекательным, эффективным и подготовить детей к успешной жизни в будущем.