Дидактическое пособие

Лэпбук на тему «Зимующие птицы:

Актуальность темы:

В дошкольном возрасте происходит формирование начал экологической культуры, которая

продолжает развиваться в младшем возрасте. В современных условиях проблема экологического

воспитания детей дошкольного возраста приобретает особую остроту и актуальность, поэтому

очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить

беречь окружающий мир.

Лэпбук был создан в рамках дипломного проекта «Птицы Среднего Венца». Именно птицы,

окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость.

В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней

возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие

птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны

научить воспитанников видеть это, пополняя представления о птицах, их повадках и образе

жизни, создать условия для общения с миром природы.

Аннотация.

Дидактическое пособие лэпбук «Зимующие птицы» представляет собой папку-раскладушку,

состоящую из четырех частей. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, игры,

в которых собрана информация по теме.

Данное пособие изготовлено из безопасного и доступного материала.

Лэпбук предназначен для детей старшего дошкольного возраста.

Дидактические задания лэпбука имеют разные уровни сложности. Могут использоваться как в

индивидуальной работе с детьми, так и со всей группой или подгруппой детей.

Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование

современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности,

коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.

Цель: формирование представлений о зимующих птицах родного края.

Задачи:

1.

Сформировать у детей представления о зимующих птицах, об их приспособлении к жизни

в зимний период.

2.

Познакомить со строением птиц, средой обитания, внешними признаками различия птиц,

их названиями.

3.

Формировать навыки устной речи и речевого общения.

4.

Проявлять любознательность, инициативу в познавательной деятельности.

5.

Развивать навыки математического счета и логическое мышление, художественно-

творческие способности детей.

6.

Воспитывать бережное отношение к птицам, сострадание ко всему живому.

В лэпбуке собраны материалы о зимующих птицах для развивающих занятий с детьми

дошкольного возраста.

В содержании лэпбука входят 14 развивающих заданий (приложение «№1):

1.

Кармашек «Лабиринты»

2.

Кармашек «Рисуй вместе с нами»

3.

Кармашек «Посчитай, сколько птиц?»

4.

Кармашек «Найди пару»

5.

Кармашек «Ребусы»

6.

Кармашек «Разрезные картинки»

7.

Кармашек «Четвертый лишний»

8.

Книжка –раскладушка «виды кормушек»

9.

Кармашек «Чем угостить зимой»

10.

Кармашек «Перелетные птицы (оседлые и кочующие)»

11.

Кармашек «Половинки»

12.

Книжка-раскладушка «Развитие птицы»

13.

Книжка – раскладушка «Загадки о зимующих птицах»

14.

Кармашек «Делаем вместе»

Приложение

1.

Кармашек «Лабиринты»

Цель:

Развивать

у

детей

логическое

и

пространственное

мышление,

внимание

и

сосредоточенность, умение достигать цели.

2.

Кармашек «Рисуй вместе с нами»

Цели: Формировать умение передавать в рисунке характерные особенности птиц, формировать

представление о зимующих птицах. Закрепить способы передачи пропорций частей птицы,

передачу характерных признаков цветом;

Закреплять умение выстраивать изображение из составных частей. Развивать навыки рисования

наброска рисунка простым карандашом, воспитывать любовь, бережное отношение к птицам,

желание им помогать.

3.

Кармашек «Посчитай, сколько птиц?»

Цель: Закреплять навыки счета в пределах десяти, умение соотносить количество птиц с цифрой.

Совршенствовать умение правильно называть зимующих птиц.

Содержание:

Детям предлагается карточка: нужно посчитать птиц на карточке и подобрать соответствующую

цифру, назвать птиц.

4.

Кармашек «Найди пару»

Цели: развивать внимание, наблюдательность, зрительное восприятие, упражнять в умении

узнавать птиц по силуэту, закреплять названия зимующих птиц.

Допустимое количество игроков в игре: 2 человека (но игру можно использовать и для

индивидуальной работы с детьми по данной теме).

5.

Кармашек «Ребусы»

Цели: Закреплять знания о зимующих птицах, активизировать словарь по данной теме,

тренировать в умении разгадывать ребусы по данной теме, развивать внимание, воображение,

логическое мышление.

6.

Кармашек «Разрезные картинки»

Цели: Формировать знания детей о зимующих птицах; развивать

у детей познавательный

интерес, логическое мышление, память и речь, тренировать мелкую моторику пальцев рук.

7.

Кармашек «Четвертый лишний»

Цель: Развивать умение классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать.

Совершенствовать умение находить лишний предмет из предложенных, находить различие и

сходство.

8.

Книжка-раскладушка «Виды кормушек для птиц»

Данный раздел представляет книжку-раскладушку с различными видами кормушек, которые

можно изготовить из бросового материала и подручных средств для зимующих птиц.

9.

Кармашек «Чем угостить птиц зимой»

Кармашек сделан в виде раскрывающегося цветка, внутри собраны карточки с изображением

птичьего корма.

Цель: Закрепить представления детей о зимующих птицах, систематизировать знания о том, чем

питаются зимующие птицы.

10.

Кармашек «Перелетные птицы» (оседлые и кочующие)»

Цели: Обогащать знания детей о зимующих, кочующих и оседлых птицах. Развивать внимание и

мышление.

11.

Кармашек «Половинки»

Цели: Развивать воображение, мышление, интерес, расширять детский кругозор. Воспитывать

бережное отношение к птицам, особенно в зимнее время.

12.

Книжка-раскладушка «Развитие птицы»

Данный раздел представляет книжку-раскладушку с развитием птицы.

Цели: Развивать представление детей о проявлении птицы: воспитывать бережное отношение к

птицам.

13.

Книжка-раскладушка «Загадки о зимующих птицах»

Цели: Развивать умение у детей в отгадывании загадок о птицах; развивать внимание, мышление,

память. Воспитывать бережное отношение к птицам.

14.

Кармашек «Делаем вместе»

Цель: Закреплять знания условных обозначений в оригами; умение «читать» схемы и выполнять

действия по схемам, согласно условным обозначениям, добиваться конечного результата.

Рекомендации по использованию.