Напоминание

Развлечение: "Прощай лето"


Автор: Гудко Ирина Ивановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ д/с № 1 "Улыбка"
Населённый пункт: село Песчанокопское Ростовская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Развлечение: "Прощай лето"
Дата публикации: 23.08.2026
Раздел: дошкольное образование





Назад




Сценарий развлечения для детей средней группы

«Прощание с летом»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей

посредством активизации музыкальной и двигательной деятельности

Задачи:

- обобщить представления детей о лете;

- закреплять знание цвета;

- развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение

действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;

- воспитывать интерес к лету, как ко времени года, дружеские отношения со

сверстниками.

Средства:

скамейки (3-4 шт.);

цветные ленточки (по количеству участников);

маска или шапочка зайца;

муляжи грибов;

корзинки (2 шт.);

обруч;

надувной бассейн;

стулья (2 шт.);

пластмассовые рыбки (6-8 шт.);

удочки (2 шт.);

поднос с яблоками (по количеству детей).

Способы: подвижные игры, хоровод, логоритмическое упражнение,

конкурсы, использование загадок, сюрпризный момент.

Оформление участка: участок украшен цветными ленточками, шарами и

флажками,

по периметру участка стоят 3-4 скамейки,

ближе к забору стоит надувной бассейн с рыбками, около него с 2-ух

противоположных сторон стоят 2 стула.

Участники развлечения: Ведущий -Лето, дети, родители.

Ход развлечения:

/дети вместе с ведущим выходят на летнюю площадку. Звучит весёлая

музыка. Дети садятся на скамейки/

Ведущий -Лето (на голове венок из цветов, в руках мешочек) Встречает

детей на площадке

Здравствуйте ребята, вы меня узнали? Да, я лето, и я гостило у вас целых три

месяца. Какие летние месяцы вы знаете?

К сожалению мое время подходит к концу. Немного грустно, но у нас много

ярких впечатлений о тёплых летних деньках. Мы будем вспоминать о них

добрым словом.

Хочется узнать, чем вам запомнилось лето? (дети делятся впечатлениями)

Ведущий- Лето

А давайте вместе покажем, чем мы занимались летом.

Логоритмическое упражнение «Летом»

Летом дети плавали, /разводят одновременно руками на уровне груди/

Бегали, гуляли. /бег на месте/

Летом дети прыгали, /прыжки на 2-ух ногах/

А после отдыхали./ладони сложены вместе, поднесены к голове, имитация

сна/

Ведущий- Лето

Приятно слышать, что вы отлично летом проводили время. Мне хочется

узнать, а вы веселились?

Давайте поиграем, я буду у вас спрашивать, а вы будете мне отвечать так:

«Это я, это я, это все мои друзья». Но если вы с чем-то не согласны, тогда

молчите, ничего не отвечайте

Речевая игра «Это я, это я, это все мои друзья».

- Кто, скажите, летом этим за порядок был в ответе?

- Кто из вас, скажите вслух, охранял зелёных мух?

- Кто старательно, как мог, поливал свой огород?

- Кто из вас, проснувшись рано, мылся летом из-под крана?

- Кто из вас, когда умылся, бритвой папиной побрился?

- Кто на море отдыхал, кто купался, загорал?

- Кто из вас, когда купался, на снегу потом валялся?

- Кто и летом и зимой любит пошутить со мной?

- Кто не ходит летом хмурый, любит спорт и физкультуру?

Ведущий- Лето

Молодцы, а вы видели какие красивые летом луга? Давайте прогуляемся на

луг, там нас ждет зайка.

Хоровод «Мы на луг ходили»

музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной

/роль зайчика может выполнить один из детей, для этого ведущий

помогает ему надеть или маску, или шапочку зайца/

Мы на луг ходили, дети, взявшись за руки, идут вправо по кругу

Хоровод водили.

Вот так, на лугу

Хоровод водили

Задремал на кочке изображают спящего зайчика,

Зайка в холодочке. прикладывают сложенные вместе ладошки к щеке

Вот так задремал

Зайка в холодочке

Разбудить хотели играют на дудочке (мизинец правой руки соединяют с

В дудочку дудели. большим пальцем левой руки, большой палец правой

Ду-ду ду-ду-ду руки подносят ко рту)

В дудочку дудели.

Зайку мы будили, идут по кругу, играют на барабане

В барабаны били. (указательными пальцами обеих рук как бы ударяют по

Бум-бум тра-та-та барабану)

В барабаны били.

Ну-ка просыпайся, останавливаются, поворачиваются лицом

Ну-ка поднимайся. в круг, зовут зайчика

Вот так не ленись,

Ну-ка поднимайся.

Мы с тобой попляшем зайчик просыпается, прыгает, сложив лапки перед

В хороводе нашем. собой;

Вот так, мы с тобой дети выполняют пружинку

Весело попляшем.

Ведущий- Лето

Умеете вы веселиться. Молодцы!

А ещё, все ребята летом любят играть. И много времени проводят на свежем

воздухе. Давайте поиграем с вами.

Подвижная игра «Найди себе пару»

/ведущий и Лето раздают детям парные цветные ленточки. Дети под

весёлую музыку разбегаются по площадке. Когда музыка заканчивается,

ведущий даёт сигнал: «Найди себе пару». Дети находят себе пару,

поднимают ленточки вверх. Лето проверяет правильность выполнения

задания. Дети меняются ленточками друг с другом. Игра повторяется

вновь/

Ведущий -Лето

Молодцы! Весело поиграли!

/дети садятся на скамейки/

Ведущий- Лето

Ребята, а как вы думаете,что это за мешочек у меня в руках?

Это мешочек летних загадок. Сейчас я проверю, как ребята смогут их

отгадать.

Лето достаёт из мешочка по одному листочку с загадкой

Летние загадки

1 Самый маленький жучок,

В чёрных крапинках бочок.

(божья коровка)

2 Очень лёгкий, как былинка,

Сам зелёный, как травинка,

На лугах, в лесах, у речек

В травах прячется ...

(кузнечик)

3 Стоят в поле сестрички,

Жёлтый глазок, белые реснички.

(ромашка)

4 Эх, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звона нет.

(колокольчики)

5 Не высоко, не низко,

Не далеко, не близко.

Проплывает в небе шар.

Раскалённый как пожар.

(солнышко)

Ведущий Лето

Молодцы!

А вы ребята летом в лес ходили, грибы собирали?

Я с большим удовольствием посмотрю, как вы это делали.

Конкурс «Собери грибы»

(в обруче расставлены муляжи грибов, дети делятся на две команды.

Бегают по очереди, чья команда быстрее соберет грибы в корзинку)

Ведущий -Лето

Молодцы! Справились с заданием и доказали, что грибы собирать умеете.

А ребята с родителями много времени проводили на водоёмах?

Чем же вы там занимались? (загорали, купались, ловили рыбу)

Вот мы сейчас и проверим, какие вы рыболовы. Садимся в наш паровозик и

едем на озеро. (дети встают в паровозик и под музыку отправляются в

путь)

Конкурс «Ловись, рыбка»

(в надувном бассейне плавают рыбки. Делятся на две команды, поочереди

ловят рыбок)

Ведущий -Лето

Молодцы! Вы такие ловкие! Настоящие рыбаки!

Предлагаю всем вместе прокатиться на каруселях.

Подвижная игра «Карусели»

Еле- еле, еле-еле (дети стоят в круге и держатся за руки,

Завертелись карусели. идут медленно по кругу)

А потом, потом, потом

Всё бегом, бегом, бегом. (бегут по кругу)

Тише-тише, не спешите. (замедляют ход)

Карусель остановите.

Раз-два, раз-два.

Вот и кончилась игра. (останавливаются)

Ведущий -Лето Пришло время нам проститься до следующего года.

Спасибо вам, мои друзья,

К другим ребятам надо торопиться.

Я к вам вернусь.

Мы будем с вами снова петь,

плясать и веселиться!



В раздел образования