Конспект занятия по окружающему миру в подготовительной группе

«Москва – столица России»

Цели и задачи: уточнить представления детей о названии нашей

страны, расширить представления о Москве, воспитывать чувство гордости

за нашу Родину.

Оборудование: иллюстрации с видами Москвы, аудиозапись «О

Родине», ребусы.

Ход занятия:

Прослушивание аудиозаписи «О Родине».

- Ребята, о чем говорится в песне?

- Наша страна – это большая Родина, которую нам надо любить и

беречь, а состоит она из множества маленьких уголков. Давайте отправимся в

путешествие по городам нашей страны.

1.Станция «Читайка».

Чтение стихотворений о Родине (дети).

2.Станция «Угадайка».

- Ребята, в нашей стране много городов, больших и маленьких, но есть

один – самый большой и главный, он называется:

Дети решают ребус. Далее дети разгадывают загадки и слушают рассказы о

каждой разгадке с просмотром иллюстраций.

1. Подземный город, где никогда не

бывает ни дождя, ни града. Где тепло и

прохладно летом7 Где ночью светло как

зимой днем? Где река течет над головой

у людей? Где нет постоянных жителей, а

есть только приезжие? Где лестницы

сами движутся? Ты, наверное,

догадался? (Метро) прослушивание Н.

Сапонская «Песенка о метро».

2. «Раскинулся на семи холмах

широкими кольцами чудо-град. На

Кремле алая звезда. Город-столица России…!» (Красная площадь).

3. Уверена я, отгадаете вы

Ту крепость старинную в центре Москвы.

На шпилях ее ярко звезды горят,

На башне там спасской куранты звенят. (Кремль)

4. В городе деревьев мало

И гулять стремятся все,

Уходя на два квартала

От проспектов и шоссе.

Тут прохладно средь аллей

И зелёных тополей. (парк)

3.Станция «Играйка».

Игра «Города». 1 ребенок называет город, второй должен придумать

название на последнюю букву. Например: Москва – Архангельск – Курган и

т.д.

4.Станция «Узнайка».

Викторина «Знаешь ли ты города своей страны?»

1.Столица России? (Москва).

2.Крупный город на Урале? (Екатеринбург).

3.Город – герой на Волге? (Волгоград).

4.Город, который является нашим областным центром? (Курган).

5.Крупный город – порт на Дальнем Востоке? (Владивосток).

5.Станция «Обгоняйка»

Кто больше всего назовет городов на отдельную букву.

6.Станция «Подумай - ка»

Игра «Кто где живет?»

В Москве живут (москвичи), в Челябинске …, в Кургане …, в Шадринске ….

Игра «Города и реки»

Москва – город, а Волга? Волга – река, а Санкт – Петербург? Санкт –

Петербург – город, а Енисей? И т.д.

Ребенок читает стихотворение:

Я на доске оставлю след,

И вот из темноты на свет

Придут прекрасные слова:

Россия, Родина, Москва!

Итог.