Сценарий выпускного

«Золотой ключик или путешествие в страну Знаний»

Цель: создание праздничного, положительно-эмоционального настроения

посредством разучивания стихов, песен и танцев, связанных со школьной

тематикой.

Задачи:

обучающие:

совершенствовать у детей знания о школе;

развивающие:

• развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на

музыку;

• закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;

• закреплять коммуникативные навыки.

воспитательные:

• воспитывать умение вести себе в коллективе, придерживаться ходу

мероприятия.

Музыкальный материал: вход в зал – танец с шариками, 2 общие песни,

танец выпускников с малышами, танец девочек с полотнами, танец

мальчиков, оркестр, танец девочек с папами, игры с Мальвиной, с лисой

Алисой, с котом Базилио, загадки.

Атрибуты: Золотой ключик (красивый бутафорский), портфели, школьные

принадлежности для игр, цифры и буквы для конкурсов, 5 монет (кружочки из

картона), стол с угощением для лисы и кота, ширма или домик для загадок.

Роли: взрослые – Буратино, Мальвина, лиса Алиса, кот Базилио, Карабас

Барабас.

Ход праздника: Звучат фанфары. В зал входят Ведущие.

Ведущая 1: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычное, волнующее

торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому

жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день

1

запомнился и детям, и взрослым.

Ведущая 2: Вот от чего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Внимание. Встречайте их!

Выпускники 2026 года!

Под музыку «Кружится пусть вальс» дети заходят в зал с шарами,

танцуют, отпускают шары в потолок и строятся в полукруг.

Ведущий 1: Жители группы «РАДУГА»

Проснулись сегодня рано.

Но вид у них блестящий,

Как у звёзд экрана!

Ведущий 2: Мы наших ребятишек

Всех отлично знаем,

Но всё-таки гостям

Сегодня представляем.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ ПО ПАРАМ

Ведущий 1: Сегодня, 22 Мая, мы выпускаем самых лучших воспитанников

«Детского сада № 12»!

Ребёнок 1: Все нарядны и красивы,

Элегантны и скромны.

2

Кто же мы, ответьте дружно?

Дети: Это мы, выпускники!

Ребёнок 2: Кто сегодня пополняет,

Первоклассников ряды?

В школу осенью уходит?

Дети: Это мы, выпускники!

Ребёнок 3: Педагогам кто любимым,

Благодарен от души?

Кто спасибо говорит им?

Дети: Это мы, выпускники!

Ребёнок 4: Скажем саду «До свиданья!»

Ждёт вас школьная страна,

И домашние заданья,

И весёлые дела.

Ребёнок 5: Здравствуй, школа!

Здравствуй, школа!

Шире двери открывай!

И цветами, и звонками

Первоклассников встречай!

ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ»

Дети читают стихи:

1 Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет -

И вот настал торжественный момент!

2 Музыка, шары, цветы,

И светлый от улыбок зал.

Назвали нас выпускники,

3

Сегодня наш последний бал.

3 Сегодня я почти — что не спала,

Всю ночь возилась и рассвет ждала.

И вдруг мне стало ясно, что со мной —

Сегодня же мой первый выпускной!

4 Мы выросли, почти — что первоклашки,

Нам не нужны ни сосочки, ни кашки.

Для сада мы теперь выпускники.

Мы без пяти минут — ученики!

5 Сегодня даже папы волновались,

Когда мы перед балом одевались.

И стали мы красивей, и умней,

Внимательней, воспитанней, взрослей!

6 Мы не умели даже одеваться,

Частенько забывали умываться.

Теперь мы всё освоили и сами

Порой поможем бабушке и маме.

7 Вы нас тут бережно хранили,

И многому нас научили.

Вам благодарность от всех ребят,

ВСЕ: Спасибо наш любимый детский сад!

8 реб: День сегодня необычный –

Выпускной у нас в саду!

Дружно полечку станцует

В нашем праздничном кругу!

4

ТАНЕЦ «ПОЛЬКА»

(садятся на места)

Ведущий 1: За время нашей работы ребята учились, росли, взрослели и

очень изменились с тех пор, как пришли в нашу группу.

Ведущий 2: Ну, а я объявляю номинацию «Детские воспоминания»

Ведущий 2: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,

А войти сюда – боится!

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу! (выглядывает за дверь)

Ребята, к Вам пришли малыши

И сегодня от души

Хотят поздравить вас они!

ЗАХОДЯТ МАЛЫШИ

Ведущий 1: Даже не верится как-то

Что были такими когда-то...

Совсем как эти малыши,

Что в гости к нам пришли.

Ведущий 2: Давайте поприветствуем

Дошколяток младших,

Пусть маленькие звёздочки

Стихи для нас расскажут!

РЕБ 1: Мы, ребята – малыши,

Всех поздравить вас пришли.

РЕБ 2: Вы уже совсем большие,

Вы красивы и умны,

Чтоб до вас нам дотянуться –

На носочки встать должны!

РЕБ 3: В школе, дети, постарайтесь,

Лишь «пятерки» получать!

Будет трудно? Приходите –

5

Примем в садик вас опять!

Воспитатель малышей:

Очень скоро, очень скоро

Вы поступите все в школу.

Пожелать уже пора

Вам "Ни пуха, ни пера!"

ВЫПУСКНИКИ: Спасибо!

Ведущий 2: Спасибо, ребята, за тёплые пожелания. У выпускников есть

ответное слово.

Выпускники все (встают).

Мы всему научимся,

Много будем знать,

Будем эти правила

Дружно выполнять.

А теперь вас приглашаем Саша

С нами вместе танцевать! (в танце участвуют 8 детей).

ТАНЕЦ С МАЛЫШАМИ «КАРАПУЗЫ»

Выпускник: Дорогие малыши,

Поздравляем от души!

Вот подарочки от нас,

Вспоминайте вы о нас!

(Выпускники дарят малышам маленькие сувениры

(книжки, раскраски или шарики).

Ведущий 1: А мы проводим юных звёздочек бурей аплодисментов (малыши

уходят).

Ведущий 2: Малышкам желаем сегодня добра, ну а нам в первый класс

собираться пора.

Ведущий 1. К нам герои добрых сказок

В гости в зал уже спешат,

Чтоб в страну чудесных знаний

Проводить своих ребят!

Ведущий 2. Со сказкой мы в саду дружили,

Просим сказка приходи.

6

Добрых сказочных героев

За собою приводи!

Под веселую музыку вбегает Буратино, в руках у него Азбука.

Буратино: Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Узнали вы меня? Я — Буратино!

Люблю я очень танцевать

Вставай со мною зажигать!

Мальчишки вы ко мне бегите,

Со мною танец повторите.

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ С ГЛАВНЫМ ГЕРОЕМ «БУРАТИНО»

Буратино: Я слышал, вы собираетесь в школу?

Это же просто замечательно! Я тоже хочу с вами!

Я продал свою куртку, купил Азбуку и...(хлопает себя по лбу)

Ой! А где же мой ключик?

Буратино обыскивает карманы, суетится.

Буратино: Я нёс его для вас! Это не простой ключик, а золотой. Им

открывают дверь в Страну Знаний! Я его потерял... Что же делать?

Ведущий: Не переживай, Буратино! Наши ребята смелые, умные и дружные.

Они обязательно помогут тебе найти ключик. Вместе мы справимся!

Буратино: Правда? Тогда в путь! Но нас ждут трудности. Смотрите, кто-то

сюда идет!

Звучит музыка «Какое небо голубое...». Появляются Лиса Алиса и Кот

Кот Базилио: Кот прячет за спиной сачок или веревочку, Лиса оглядывается.

Лиса Алиса: Ой, смотри, Базилио, сколько тут детей! Красивые, нарядные...

7

Кот Базилио (потирает лапы): И, наверное, вкусные! То есть, я хотел сказать

— богатые! Есть чем поживиться?

Лиса Алиса: А что это вы тут собрались? Праздник? А нас не пригласили?

Мы тоже хотим!

Буратино: Мы ищем золотой ключик! Если мы его не найдём, то никто

никогда не пойдёт в школу. Вы его не видели?

Лиса и Кот переглядываются, хихикают. Алиса незаметно показывает

зрителям, что ключик у неё, но делает вид, что не знает.

Кот Базилио (шёпотом): Слышь, Алиса, уж не этот ли ключик они ищут?

(вынимает чуть-чуть из кармана, показывая Лисе)

Лиса Алиса (громко): Ключик? Не-е-е, не видали. А что вы в школе забыли?

Ведущий: В школе хранятся богатства…. Знаний.

Лиса Алиса: Богатства???

Кот Базилио: Но мы можем помочь! Мы тут все ходы-выходы знаем. Только

это... дорого стоит.

Ведущий: У наших ребят денег нет.

Кот Базилио: А нам много и не надо. Пусть ребята с нами поиграют. Если вы

такие умные, соберите-ка портфель в школу! Да не абы как, а с закрытыми

глазами!

ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ» (2 раза: 1 – дети, 2 – родители)

На двух столиках разложены школьные принадлежности и игрушки.

Вызываются двое детей. Им завязывают глаза, и они должны на ощупь

собрать в портфель только то, что пригодится в школе. Лиса и Кот

путают детей, подсказывая неправильно .

Лиса Алиса: Ой, какие способные! Всё знают! Ну, ничего, сейчас мы им

задачку подкинем.

Кот Базилио: А вот считать вы умеете? Сейчас проверим. (Дети отвечают).

Лиса Алиса: Поиграю с вами в «Весёлый счёт». Кто быстрее построится в

8

круг, тот и победит. Число детей должно соответствовать цифре, которую я

подниму.

♫ МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ВЕСЁЛЫЙ СЧЁТ»

муз. Клары Макаровой, сл. Александры Кривилевой

(Дети, взявшись за руки, идут по кругу, поют песню. В конце

воспитатель называет любую цифру от 1 до 10 и дети под быструю

музыку образуют круги. Число детей в них должно соответствовать

названной цифре. Побеждают те дети, которые первыми правильно

выполнили задание).

В ходе игры Лиса и Кот начинают ссориться из-за монет, и у Алисы из

кармана выпадает... Золотой ключик!

Буратино: Ах, вот он где! Отдайте сейчас же! Это наш ключик! Вы

обманщики!

Кот Базилио: Нет, богатства будут наши!

Ведущий: Но богатства знаний закрыты на этой ключ.

Лиса Алиса: Ой, так это богатства знаний… а мы подумали про деньги. Нам

это не интересно. Пошли отсюда, Базилио, нам нужны ценные богатства.

Кот Базилио: Ну и пожалуйста! Не нужен нам ваш ключ! (Уходят)

Под музыку выходит Мальвина

Мальвина: Здравствуйте, ребята. Буратино, здравствуй.

Буратино: О, Мальвина, мое почтение. (балуется и кривляется)

Мальвина: Как некрасиво, Буратино. Придется мне заняться вашим

воспитанием.

Буратино: (в сторону) Вот так влип.

Мальвина: Сядьте, положите руки перед собой. Не горбитесь, мы займемся

арифметикой… У вас в кармане два яблока…

Буратино: Врёте, ни одного…

Мальвина: Я говорю, предположим, что у вас в кармане два яблока. Некто

взял у вас одно яблоко. Сколько у вас осталось яблок?

9

Буратино: Два

Мальвина: Подумайте хорошенько.

Буратино: (сморщился) так здорово подумал. Два…

Мальвина: Почему?

Буратино: Я же не отдам никому яблоко, хоть он дерись!

Мальвина: (с огорчением) У вас нет никаких способностей к математике.

Займемся диктантом. (Буратино сидит, задумавшись). - Буратино, ты опять

замечтался?

Буратино: А что и помечтать нельзя?

Ведущая 1: Можно, Буратино, можно. Наши девочки тоже любят пмечтать.

ТАНЕЦ «МЕЧТА» (ДЕВОЧКИ С ПОЛОТНАМИ)

(сели на стулья)

Мальвина: Ну что, продолжим урок! Вот тебе буквы, составь из них слова.

Буратино (мучается): Ничего не получается!

Ведущая 1: Может, мы поможем бедненькому Буратино, ребята? (да)

Мальвина, ты не против?

ИГРА «НАЗОВИ СЛОВО»

«Чтобы книжки нам читать,

Надо буквы изучать!» - 2 раза

«Если букву ты узнал,

Слово быстро нам назвал!» (Мальвина сама раздаёт буквы).

Мальвина: Какие умные дети. Вы, наверное, в школу собрались?

Ведущая 2: Да, Мальвина, ты права, наши дети будущие первоклассники.

Звучит грозная музыка. Выходит Карабас Барабас с плёткой

(бутафорской).

Карабас: Где они, эти куклы-негодники? Сбежали от меня, Карабаса

Барабаса! Это, что здесь за веселье? Кто вам позволил так шуметь в моём

театре? Пока ещё здесь я директор. А не будете меня слушаться, отведаете

моей плётки.

10

Ведущая 1: Ребята, вы узнали, кто это? (Ответы детей). Да, конечно, это

Карабас Барабас.

Карабас: А вы кто такая? Вас вообще в моей сказке не было!

Ведущая 1: Я! Воспитатель этих прекрасных и умных детей!

Карабас: Умных? Да чему могут научить в вашем садике?

Все знают, что дети непослушные баловники, их надо ругать и почаще

наказывать. Я забираю всех в свой театр, и я быстро их всему научу

(смотрит в зал) О, как много зрителей здесь собралось! Здравствуйте,

дорогие гости!

Карабас (зазывает-поет):

Мы на спектакль вас приглашаем

Здесь будет множество затей,

Я этих кукол обожаю

Почти как собственных детей.

Мы вам покажем представленье

Так это ж просто загляденье, это просто наслажденье

Ух, это просто объеденье!

(шепотом детям) Выходите поскорее!

Побыстрее в самом деле?

Или плетки захотели?

СЦЕНКА «ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!»

Карабас: Я смотрю публике понравился ваш номер, а желание публики –

закон. Чем больше у нас зрителей, тем толще мой кошелёк.

Ведущая 2: Подождите, подождите, уважаемый Карабас Барабас, вы

ошибаетесь, это не театр, а детский сад, а ребята - будущие первоклассники,

и сегодня они прощаются со своим детским садом, ведь совсем скоро с

помощью волшебного ключика, который принёс Буратино, они отправятся в

интересный и увлекательный мир Страны Знаний!

11

Карабас Барабас: Ах, вот кто украл мой ключ! Буратино, отдай ключ, а не то

я быстро разгоню всех ваших ребят!

Мальвина: Не смейте их обижать детей! Лучше послушайте как они

замечательно играют на музыкальных инструментах!

Карабас Барабас: Хотел бы я на это посмотреть! Ха-ха-ха!!!

ОРКЕСТР

Карабас Барабас: (удивленно) Вот это да! И правда замечательно играют.

Так, так, так. Дети свои таланты показали. А родители что, так и будут

отсиживаться на стульчиках?!

Ведущий 1: Ничего подобного, сейчас наши папы покажут на что они

способны.

Выходят папа с дочкой.

Дочь: На сцену вышла я отважно,

Сейчас я буду выступать,

Волнуюсь я: немножко страшно

Мне перед зрителем стоять.

Папа: Не бойся, доченька, родная!

Могу тебя я поддержать,

Я сам чуть-чуть переживаю,

Но вместе легче выступать!

ТАНЕЦ ДОЧЕК С ПАПАМИ «ОТЕЦ И ДОЧЬ»

Карабас Барабас: Ну всё, теперь я спокоен за будущее этих детей. У них

самые лучшие отцы! (смотрит на часы)

Ведущий 1:

(обращается к Карабасу-Барабасу) Дети ответили на все ваши

вопросы, справились с заданием.

Карабас Барабас: Как же мне не хочется их пускать в Страну Знаний. Да,

обещал! Пойду, поищу других детей, которые не хотят учиться, и заберу их к

себе в театр (уходит под музыку).

Буратино: А я, ребята, тоже пойду учиться. Вот, Мальвина меня уже ждет.

Обещаю, что буду стараться и получу свой собственный ключик к знаниям!

Счастливого вам пути, первоклассники! (Дарит ключик детям)

12

♫ Звучат фанфары и аплодисменты

Ведущий 1: Дорогие мои, самые лучшие дети, пришла пора нам

попрощаться с детским садом (дети встают полукругом)

Реб.1 Ну вот и всё, настал тот час,

Который все мы ждали,

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале.

Реб.2 Наш детский сад как дом родной

Нам был все эти годы.

Здесь каждый день дарил добро,

Бежали прочь невзгоды.

Реб.3 Вас за заботу и вниманье

От всей души благодарим.

За то, что нас всегда любили,

«Спасибо» мы сказать хотим.

Реб.4 И пусть грустим совсем немного

Часы не прокрутить назад

Ведь в сентябре ждет школьная дорога

ВМЕСТЕ: Прощай. Любимый детский сад1

Реб.5 Споем мы песню на прощанье

И в этот светлый добрый час

Любовь свою и обещанье,

Что не забудем мы о вас!

♫ ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД» (за летом зима…)

Ведущий 1: Наш выпускной подошёл к концу.

Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно в наш сад приходили,

Шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется, к нам в сад заходите (Дети садятся на стулья)

СЛОВО ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ

ЗАВЕДУЮЩЕЙ БОЙЦЕВОЙ Н.В.

Ведущий: А теперь наступает самая торжественная минута нашего

праздника. Вам вручат самые первые в жизни выпускные медали и подарки в

память о детском садике.

13

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ РОДИТЕЛЕЙ

ВРУЧЕНИЕ БЛАГОДАРНОСТЕЙ

14