Квест - игра «Сердце - маминой любви»

к Дню матери для детей подготовительной группы вместе с мамами.

Цель: Формирование у детей чувства любви и уважения к маме через

совместную игровую деятельность; создание теплой эмоциональной атмосферы

общения детей с родителями в преддверии Дня матери.

Задачи

Образовательные:



уточнить и закрепить представления детей о празднике День Матери, о

роли матери в семье;



активизировать и обогатить словарь по теме:

«Семья», «Мамины

заботы»;



закрепить умение отгадывать загадки, знать пословицы о маме, решать

игровые задачи в команде.

Развивающие:



развивать связную речь, умение отвечать полными предложениями;



развивать внимание, память, логическое мышление, мелкую моторику;



развивать смекалку, умение выполнять задания по инструкции ведущего.

Воспитательные:



воспитывать умение работать в команде, действовать сообща, доводить

начатое до конца;



создавать радостное настроение от совместной деятельности ребенка и

мамы.

Участники: дети подготовительной группы, мамы, воспитатели, музыкальный

руководитель.

Оборудование: музыкальное

сопровождение,

эмблемы

для

команд

«Солнышки», «Звездочки», большое сердце

со словами “забота”, “тепло”,

“улыбка”, “помощь”, “любовь”, “внимание”;

разрезанное на шесть частей,

карточки с пословицами, разноцветные мячики , корзинки, две кастрюли,

муляжи фруктов и овощей, картинки с эмоциями, листы бумаги, фломастеры,

ножницы.

Планируемый результат:



Укрепление связи «ребёнок — мама». Совместные задания снижают

барьеры: ребёнок видит маму не только в роли «надо сделать», а как

партнёра по игре, а мама — как ребёнок старается ради неё.



Формирование благодарности и умения выражать чувства. Через

простые ритуалы (собрать пазл, прочитать пословицу, спеть песню,

подарить подарок).



Позитивные эмоции и ощущение праздника. Квест даёт не «выступление

на сцене», а личный, тёплый опыт, который запоминается лучше любого

концерта.

Совместная

игра

и

итоговый

подарок

(собранный

пазл)

становятся семейной историей, которую хочется вспоминать.

Этапы проведения:

Подготовительный этап (за 1-2 недели)



Разработка сценария и маршрута квеста, подбор заданий по возрасту (6-7

лет);



Беседа с детьми о празднике, чтение стихов и рассказов о маме;



Приглашение мам, подготовка оформлений станций;



Заучивание песни «Мама - первое слово...»;



Изготовление подарков для мам.

Организационный этап (5-7 минут)



Дети с мамами собираются в музыкальном зале;



Вступительное слово ведущего;



Игровая завязка для прохождения квеста;



Деление на команды мама + ребенок

Основной этап (20 – 25 минут)

Команды проходят 6 станций по маршрутному листу, на каждой станции

выполняют задания и получают часть пазла.

Ведущий: Дорогие мамы! И наши замечательные ребята! Сегодня особенный

день — День матери. А это значит, что мы собрались здесь, чтобы сказать

мамам самые тёплые слова и сделать для них что-то по-настоящему хорошее.

- Но знаете, какой секрет? Самый лучший подарок — это когда мама и ребёнок

делают что-то вместе. Поэтому сегодня у нас не обычный концерт, а настоящий

квест! Мы будем отгадывать, собирать, творить — и всё это рука об руку: мама

и ребёнок.

Ведущий: - «Мамы дарят столько добра, что оно не помещается в одном месте

и рассыпалось на части. Каждая часть пазла — это доброе слово или поступок.

Соберите все кусочки, чтобы увидеть большое сердце мамы, которая дарит нам

много любви и заботы.

На каждом кусочке — одно слово: “забота”, “тепло”, “улыбка”, “помощь”,

“любовь”, “внимание”. За каждое выполненное задание вы будете получать

один кусочек пазла.

Ведущий: -Давайте поделимся на команды. Пусть каждая пара «мама +

ребёнок» возьмёт себе жетон: одни — «Мамочки-солнышки», отправляются с

первым воспитателем.

А другие «Мамочки-звёздочки» идут с другим воспитателем. Готовы? Тогда

начинаем!

Станция 1. «Разминка для ума» (доскажи словечко)

Ведущий: - На этой станции надо досказать словечко. Правило простое: я

начинаю предложение, а вы заканчиваете.

(Обращается к детям.) Ребята, слушайте внимательно:



«Утром мама варит кашу,

Днём готовит вкусный …» (суп / обед)



«Гладит платье, убирает,

Никогда не …» (унывает / скучает)



Стирает, штопает, печёт,

Всё на свете …» (может / знает)



«Много дел у мамы есть —

Их всех сразу не …» (перечесть)

Ведущий: -Теперь ваша очередь, дорогие мамы.



Ребёнок просит: «Мама, дай!» —

И так каждый… (день и край)



На кухне мама — капитан,

Готовит суп, чтоб каждый… (съел и сказал: “Супер!”)



Если в комнате бардак,

Мама шепчет: «Всё… (пустяк)»



Когда ребёнок не ложится спать,

Мама тихо говорит: «Пора… (мечтать)» — (и выключает свет)



В магазине крик: «Хочу!» —

Мама: «Сначала… (подумаю)»

Ведущий: - Отлично! Все справились с заданиями. Получаете первый кусочек

пазла!

Станция 2. «Собери пословицу»

Ведущий:

- Каждая пара выбирает листочек с началом пословицы , а затем на столе ищет

вторую половинку этой пословицы. Когда будете готовы надо ее прочитать.



«При солнышке тепло, при матери — добро».



«Птица рада весне, а ребёнок — матери».



«Нет милее дружка, чем родная матушка»



«Сердце матери - лучше солнца греет»



«Мать кормит детей, как земля — людей»

Ведущий: - Все молодцы и с этим заданием справились. Получаете еще один

кусочек пазла

Станция 3. Музыкальная

Ведущий: - А на этой музыкальной станции мамы вместе с детьми станцуют

танец с колокольчиками.

Ведущий: -Как красиво танцевали наши команды и за такой прекрасный танец

получаете еще один кусочек пазла.

Станция 4. «Лаборатория чувств» (эмоциональный интеллект)

Ведущий:- На этой станции мама с ребенком выбирает картинку с эмоцией,

называет ее ( радость, грусть, злость, страх, удивление) и придумывает

ситуацию, когда ребёнок мог бы так себя чувствовать, и как взрослый может

помочь.

Пример: «Злость — не дали любимую игрушку. Помочь: предложить поиграть

вместе с тем ребенком у которого эта игрушка

Ведущий: -Все справились с заданиями . Вот вам еще один кусочек пазла.

Станция 5. «Помощники» (эстафеты)

Ведущий: - Здесь вы покажете, как здорово работать вместе. Две эстафеты, и в

каждой — своя хитрость.

«Уборка в комнате»

-Дети собирают мячики в корзину и передают мамам. Мамы раскладывает их

по цветам. Готовы? Вперед!

- Молодцы! Порядок — это тоже забота.

«Борщ или компот?»

Ведущий: - На столе лежат муляжи овощей и фруктов команда солнышек

выбирают то, что нужно для супа, и кладут в кастрюлю. А команда звездочек

выбирают то, что нужно для компота. Не спешите, советуйтесь. Если

положили что-то не то — не беда, посмеёмся вместе!

Ведущий: - Отлично, вы разобрались! Держите кусочек пазла.

Станция 6. «Творческая»

Ведущий: Шестая и последняя станция — «Творческая». Здесь нужно тепло

ваших рук.

Возьмите лист бумаги. Ребёнок обводит свою ладошку, мама — свою. Потом

накладываете ладошки друг на друга — как будто держитесь за руки.

Подписываете: «Мама + я = любовь».

Ведущий: - Посмотрите, какие разные ладошки, а вместе они — одно целое.

Пусть эта открытка будет напоминанием: даже когда вы далеко, вы всегда

рядом.

- Готово? Тогда держите последний кусочек пазла.

Все команды возвращаются к финишу, собирают из кусочков один большой

пазл. Получилось большое сердце.

Ведущий: - Ребята, у нас получилось большое мамино сердце, которое

наполнено “заботой”, “теплом”, “улыбкой”, “поддержкой”, “любовью”,

“вниманием”.

- Давайте вместе скажем мамам : «Мы вас любим!»; «Спасибо за все!»

Заключительный этап (10 минут)

Ведущий: - Дорогие мамы, сегодня вы не просто участвовали — вы были

опорой, поддержкой, самым надёжным плечом. Спасибо вам за это. А вы

ребята доказали, что уже умеете быть внимательными, заботливыми и очень-

очень любящими.

-И сейчас ребята хотят подарить мамам песню и подарки, сделанные своими

руками.

Песня «Мама - первое слово...»

Ведущий:А теперь — самое вкусное: чаепитие с пирогами, которые испекли

наши мамы. Присаживайтесь за столы и угощайтесь.

Рефлексия

Беседа с детьми: что понравилось, что было самым трудным, а какое задание

понравилось больше всего. За что мы благодарим маму.

Финальное стихотворение (читает ведущий, дети могут подсказывать

строки):

Пусть для вас сияет солнце,

Пусть о вас всегда поют,

Пусть вас время не тревожит

И заботы все пройдут!

Мама — это свет в окошке,

Это нежность и тепло.

Мы вас любим очень-очень —

Нам с вами повезло!