Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №12 г. Челябинска»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Конструирование

как средство развития

детей раннего возраста

.

Презентацию подготовила:

Козлова Е.В.

А. С. Макаренко подчеркнул, что игры ребенка с

игрушками - материалами, из которых он

конструирует, «ближе всего стоят к нормальной

человеческой деятельности: из материалов

человек создает ценности и культуру».

Конструирование

– важнейший для дошкольника

вид продуктивной деятельности по моделированию как

реально существующих, так и придуманных самими

детьми объектов.

Конструирование, как строительные игры

–

это такой вид детской деятельности, основным

содержанием которой является отражение окружающей

жизни в разнообразных постройках.

Образовательные задачи по конструированию

в раннем возрасте:

*

развивать интерес к строительному материалу;

*приобщать детей к созданию простых конструкций;

*открыть детям возможности создания целого из частей путем

организации сюжетного конструирования;

* развивать первые пространственные представления

( высокий -низкий, длинный - короткий)

* формировать начал воображения, образного мышления;

* создать условия для детского экспериментирования с бумагой, имеющие

разные свойства (мнется, рвется, складывается, режется и пр.)

Вот сколько ещё пользы дают

занятия конструированием маленькому ребенку:

РАЗВИТИЕ РЕЧИ

РАЗВИТИЕ

МЫШЛЕНИЯ

НАВЫКИ

КОНСТРУИРОВАНИЯ

РАЗВИТИЕ

МЕЛКОЙ

МОТОРИКИ

РАЗВИТИЕ

КРЕАТИВНОСТИ

РАЗВИТИЕ

УВЕРЕННОСТИ

РАЗВИТИЕ

ВНИМАНИЯ

РАЗВИТИЕ

НАСТОЙЧИВОСТИ

Деревянные игрушки ТОМИК «Транспорт»

Конструирование из строительных материалов (дорога)

Конструирование из строительных материалов (горка)

Конструирование из строительных материалов (мебель)

Конструирование из мягких кубиков

Коллективная работа (замок)

Конструирование из конструктора «Лего»

(по замыслу детей)

Конструирование из конструктора «Лего»

(транспорт)

Конструирование из кубиков

«Собери картинку»

Конструирование из кубиков

«Теремок для зверей»

Конструирование в СДД

Конструирование в СДД

Мозаика – пазлы

(составление мозайки по схеме)

Выводы

В процессе работы по конструированию дети раннего возраста

1) научились сооружать разнообразные постройки,

2) различают основные формы деталей строительного материала,

3) разворачивают игру вокруг собственной постройки,

4) по окончании игры убирают игрушки и строительный материал на место

ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ!!!