Автор: Сальникова Ника Дмитриевна
Должность: Инструктор по ФК
Учебное заведение: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №11»
Населённый пункт: Республика Адыгея ,город Майкоп
Наименование материала: Сценарий музыкально-спортивного развлечения
Тема: «В гостях у народов России»
Дата публикации: 31.03.2026
Раздел: дошкольное образование
Сценарий музыкально-спортивного развлечения «В гостях у народов России»
Возрастная группа: старшая.
Тема: дружба народов (адыги, башкиры, туркмены, русские).
Цель: познакомить детей с традициями и играми разных народов, развивать ин-
терес к культуре, воспитывать уважение и дружбу.
Ход развлечения
Вступление
Звучит весёлая народная музыка. Дети входят в зал и становятся полукругом.
(Дети заранее разделены на команды с помощью жребия в группе)
Ведущий:
Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие по разным уголкам нашей
большой страны! Мы познакомимся с традициями, играми и танцами адыгов,
башкир, туркмен и русских. Готовы к приключениям? Тогда для начала нам
нужно сделать разминку!
Разошлись по всему залу!
(Под песню «солнышко лучистое» делаем разминку)
1.Станция «Адыги» (Кавказ)
Звучит адыгская народная музыка.
Ведущий:
Первая остановка — Кавказ, земля адыгов. Этот народ славится ловкостью и
силой.
Национальная игра: «Перетягивание палки»
Дети делятся на пары. Садятся друг напротив друга, упираются ногами, берутся
за палку. Задача — перетянуть соперника на свою сторону.
Танец: «Лъэпэчъэ» (Адыгская лезгинка)
Дети исполняют зажигательный танец с хлопками и притопами под быструю
музыку.
2. Станция «Башкиры» (Урал)
Звучит мелодия курая.
Ведущий:
Теперь мы в Башкирии! Башкиры — народ гостеприимный и весёлый.
Национальная игра: «Юрта»
Дети делятся на две команды. По сигналу нужно быстро построить «юрту» из
обручей или лент. Побеждает та команда, которая справится быстрее.
Танец: «Башкирский хоровод»
Дети берутся за руки, идут по кругу, выполняя характерные движения руками и
притопы.
3. Станция «Туркмены» (Средняя Азия)
Звучит восточная музыка.
Ведущий:
Мы отправляемся в солнечный Туркменистан!
Национальная игра: «Держи за хвост (Гуйрук тутды)»
Выбирается водящий — волк. Остальные игроки—овцы. Все играющие
образуют круг, в центре которого сидит волк, притворившись спящим. Овцы,
двигаясь по кругу, поют какую-либо песенку и, постепенно сужая круг,
стараются дотронуться до волка. Волк неожиданно вскакивает и начинает
ловить овец. Пойманная овца становится волком, и игра продолжается.
Танец: «Танец с платками»
Девочки исполняют плавный танец с яркими платками, мальчики — с
движениями рук, имитирующими взмахи крыльев.
4.Станция «Русские» (Россия)
Звучит русская народная музыка.
Ведущий:
И вот мы дома — на русской земле!
Национальная игра: «Ручеёк»
Классическая игра: дети становятся парами друг за другом, поднимают руки —
образуют ворота. Один ребёнок пробегает под воротами и выбирает себе пару.
Танец: «Барыня»
Весёлый русский перепляс с притопами, кружением и хлопками.
Заключение
Ведущий:
Посмотрите, как много интересного мы узнали! У каждого народа свои игры и
танцы, но все мы любим веселье и дружбу.
Звучит песня «Дружба крепкая». Дети берутся за руки и поют.
Ведущий:
Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет мир! До новых встреч!
Праздник завершается общим танцем всех участников.
Рекомендации:
- Используйте национальные костюмы или элементы одежды для создания ат-
мосферы.
- Подготовьте атрибуты для игр: палки, обручи, ковёр, платки.
- Включите аудиозаписи национальных мелодий для каждого этапа.