Итоговая контрольная работа по окружающему миру.
I вариант 1. Прочитай вопрос. Рядом с правильным ответом на вопрос поставь в «окошечке» ٧ Что такое окружающий мир?  Это животные, растения, люди.  Это всё, что существует независимо от человека.  Это всё, что нас окружает. 2. Прочитай слова. Определи объект неживой природы. Рядом с ним поставь в «окошечке» ٧  песок  сирень  малина  синица 3. Прочитай слова. Подчеркни главные признаки объектов живой природы: Свистит, дышит, питается, гремит, размножается, поёт, двигается, шумит, льется, умирает. 4.Соедини слова, написанные в левом столбике с понятиями правого столбика. Малина Деревья Ель Берёза Кустарники Сирень Тюльпан Травянистые растения 5. Рассмотри рисунок. Подпиши части растения. 1. ________________________________ 2. ________________________________ 3. ________________________________ 4. ________________________________ 5. ________________________________
6. Рассмотри рисунки. Какая часть растения изображена? Подпиши под каждым из них название
части
растения. _________________________ ________________________ 7.Какие понятия из перечисленных подходят к этому объекту природы. Соедини их с рисунком. животное растение птица травянистое растение зверь природа млекопитающее волк 8. Отметь ٧ слово, которым можно продолжить предложение. Луна это...  планета  спутник Земли  звезда 9. Отметь в «окошке» ٧ « лишний» объект.

Сатурн Солнце Земля 10. В какой стране ты живёшь? Напиши. __________________________ Напиши название столицы своей страны. ______________________
11. Напиши, в каком порядке сменяют друг друга времена года. ______________________________________________________________ 12. Напиши, почему птиц нужно подкармливать зимой? ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ II вариант
1. Прочитай вопрос. Рядом с правильным ответом на вопрос поставь в «окошечке» ٧ Что такое природа?  Это всё, что нас окружает.  Это всё, что существует независимо от человека.  Это животные и растения 2. Прочитай слова. Определи объект неживой природы. Рядом с ним поставь в «окошечке» ٧  медведь  подорожник  облака  дятел Задание 3. Прочитай слова . Подчеркни главные признаки объектов живой природы: Свистит, дышит, питается, гремит, размножается, поёт, двигается, шумит, льется, умирает. 4.Соедини слова , написанные в левом столбике с понятиями правого столбика. Крыжовник Деревья Сосна Клён Кустарники Сирень Незабудка Травянистые растения 5. Рассмотри рисунок. Напиши части растения. 6. Рассмотри рисунки. Какая часть растения изображена? Подпиши под каждым из них название
части
растения. 1. ________________________________ 2. ________________________________ 3. ________________________________ 4. ________________________________ 5. ________________________________
____________________________________ ______________________ 7.Какие понятия из перечисленных подходят к этому объекту природы. Соедини их с рисунком. лиса растение насекомое кустарник зверь природа животное млекопитающее 8. Отметь ٧ слово, которым можно продолжить предложение. Солнце это...  планета  спутник Земли  звезда 9. Отметь в «окошке» ٧ « лишний» объект.

Луна Нептун Юпитер 10. В каком городе ты живёшь? Напиши. __________________________ Напиши название столицы своей страны. ______________________ 11. Напиши, в каком порядке сменяют друг друга времена года. ______________________________________________________________
12. Напиши, почему нельзя вырубать деревья? _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________