Образовательный проект

для детей младшего дошкольного возраста
в рамках тематической недели
«Новый год у ворот»

Выполнила: воспитатель Козлова Ирина Владимировна

МБДОУ «Детский сад №34 «Гармония»

Иркутская область, Усолье-Сибирское

Педагогический проект:


«Новый год у ворот»

Анализ ситуации
В связи с тем, что современные дошкольники мало знают об окружающем мире, нам педагогам нужно больше уделять внимание, этому вопросу используя проектную деятельность. Взаимодействие детей раннего возраста с родителями и педагогами в рамках проекта способствует их эмоциональному развитию. Уверенности в себе, активность, доброжелательное отношение к людям.
Актуальность
В системе дошкольного образования в настоящее время разрабатываются новые модели взаимодействия семьи и ДОУ, способствующее расширению сотрудничества и поля позитивного общения в семье, реализации планов по организации совместных мероприятий родителей и детей, что в полной мере соответствует ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Метод проектов актуален не только для развития взаимодействия между педагогами и родителями, но также между воспитывающими взрослыми и детьми. Он незаменим в организации взаимодействия педагогов и социума, отвечает потребностям сегодняшнего уровня общественной жизни, служит объединению усилий детского сада и семьи в укреплении здоровья, воспитании и развитии детей, поиску новых способов привлечения родителей к сотрудничеству с детским садом, способствует также созданию условий для повышения педагогической культуры родителей.
Цель
: создание условий для развития творческих и познавательных способностей всех участников проекта в совместной деятельности при ознакомлении с окружающим и подготовке к Новому году
Задачи
: 1. Развивать у детей любовь к природе и окружающему миру, мелкую моторику рук, речь и умение запоминать стихотворения, обогащая словарный запас дошкольников.
2. Формировать сенсорные эталоны: цвет, величину, форму в процессе продуктивной деятельности (рисование, лепка, конструирование). 3. Способствовать укреплению координации движений детей, развитию умений эмоционально откликаться на песни и игры, выполнять движения ритмично. 4. Создавать условия для совместной творческой деятельности (ребенок, родитель, воспитатель). 5. Способствовать повышению творческой активности родителей (изготовление поделок, новогодних игрушек, украшение группы, вестибюля в преддверии праздника, фотографий и т.д.). Все совместные дела в ходе реализации проекта подчинены единой теме, работая над которой дети и родители активно включаются в творческий и познавательный процесс , что вызывает у всех участников положительные эмоции.
Срок реализации
: 19 -31 декабря 2016г; 9 -14 января 2017г.
Участники проекта:
воспитатель, дети, родители, музыкальный руководитель.
Этапы реализации проекта «Новый год у ворот»
I подготовительный Выполнение дидактических игр, иллюстраций, статей и консультаций для родителей по соответствующей теме Изготовление и покупка материала с помощью родителей для украшения групповой комнаты Подборка стихотворений, художественных произведений для разучивания и чтения с детьми II Реализация проекта: (с детьми)
фигурки из соленого теста «Петушок» аппликация «Шарики» из картона украшение силуэта «Елка» Раскрашивание гуашью «Варежки для Деда Мороза» Разучивание стихов детьми к празднику Чтение художественных произведений о Новом годе Знакомство с настольными играми «Укрась елочку», «Как дети играют зимой», «Собери снежинки» Разучивание песен и танцев для исполнения на новогоднем утреннике с музыкальным руководителем Разучивание музыкальных игр с детьми: «Мы веселые снежинки», «Заморожу», «Игры со снежками», «Холодно зимой», «На лесной лужайке», «Снежиночки-пушиночки» Изготовление настенного панно в группе «Елочка нарядная» (с родителями) Проведение родительского собрания на тему проведения новогоднего утренника и подарков Размещение консультаций и статей на информационном стенде: «Осторожно, Новый год» - о мерах безопасности при проведении новогодних мероприятий, при прогулках в новогодние праздники на воде, в лесу. «Как проводят Новый год в разных странах» - подборка статей Выполнение и приобретение с родителями атрибутов для украшения группы III заключительный  Размещение выставки творческих работ, посвященных Новому году
для родителей в рамках тематической недели «Новый год у ворот»  Проведение с детьми новогоднего утренника
Планируемые образовательные результаты:
Дети испытывают радостные чувства от приближения праздника Нового года, знакомятся с традициями, песенками, стихами, персонажами праздника