Автор: Александрова Ирина Викторовна Должность: учитель технологии Учебное заведение: ОГБОУ "Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №89" Населённый пункт: город Ульяновск Наименование материала: конспект Тема: Мастерская Деда Мороза Раздел: среднее образование
Дидактические:
Обучить выполнять задания по образцу
Сформировать знания по ручной вышивке на уровне применения в сходной
ситуации
Научить самостоятельно, оценивать результаты работ.
Коррекционные :
Улучшить сенсорные и моторные навыки учащихся
Развитие умений анализировать, сравнивать и делать обобщения.
Развивать способность к творчеству и художественный вкус.
Воспитательные:
Вызвать интерес к культуре и искусству.
Совершенствовать эстетические взгляды, развивать творческие
способности
личности.
Привитие аккуратности.
Учитель:
Александрова И.В.
Тема урока:
Мастерская Деда Мороза.
Мягкие елочные игрушки.(Елочка с цветами)
Объемная вышивка.
Ход урока:
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность
учащихся
1
2
3
1.
Организационный
момент.(1 мин.)
-Проверка отсутствующих.
-Проверка готовности к уроку.
Материалы и оборудование : готовое изделие
( Елочка с цветами); шаблон елочки и цветка на
каждого ученика;
Ткань: зеленого цв.
10Х13 розового,
синего, фиолетового
цв. 3Х3 см.; нитки,
бисер, ленточку 10см.
ножницы, маркер.
2.
Новый материал.
-словарная работа
3.
Объявление темы.
-Как называется праздник который
приближается к нам?
Новый год - очень красивый и веселый праздник. В
нашу страну обычай наряжать елку привез Петр I в
1699 г. ( на доске дата)
-Какое волшебство происходит в каждом доме,
как украшают дом?
На новый год принято дарить подарки. Украшать
Елку.
-Какие материалы применяют для изготовления
елочных игрушек, украшений?
Стеклянные, пластмассовые, бумажные, тканевые,
ватные.
Показываю игрушки прошлого века.
В старину все игрушки делались с большой
любовью и душой. Игрушки хранили трепетно и они
переходили из поколения в поколение.
Лучший подарок или елочная игрушка- это сделаны
своими руками. Даже, если у вас есть все, всегда
найдутся вещи которые очень приятно сделать
своими руками. Их не купишь ни в одном бутике
мира, ни за какие деньги это абсолютный эксклюзив.
Вот и мы сегодня будем делать игрушку своими
руками. Применяя швы которые вы уже знаете.
Новый год.
Украшать Елку
игрушками.
Стеклянные,
пластмассовые,
бумажные, тканевые,
ватные.
эксклюзив
4.
Вводный
инструктаж.
-словарная работа
Показываю «елочку игрушку».На экране картину.
Какой материал необходим для изготовления?
Показываю картинку.
Флис,
синтепон.
Вместе составляем план изготовления игрушки.
Рассматривают по
рядам.
Ткань. Нитки, бисер,
ленточку
Выставляем план на доске
1.
Выкроить все детали для цветов.
2.
Вышить цветочки с водорастворимой тканью,
высушить.
(какой шов применить?)
3.
Выкроить детали елочки.
4.
Пришить бусы к деталям.
5.
Пришить цветочки к одной детали.
6.
Пришить петельку.
7.
Соединить две детали, во внутрь вложить
синтепон.
(какой шов применить?)
Гладь.
Шов в перед иголку.
Петельный шов.
5.
Физ. минутка.
Выполнение
упражнений.
6.
Практическая
работа.
задание
Выкроить все детали для цветов по
шаблону.
Т.Б. Повторить технику безопасности с
ножницами.
Вышить цветочки.
Т.Б. Повторить технику безопасности с иглой.
Выкроить детали елочки.
Пришить бусы к деталям.
Пришить цветочки к одной детали.
Пришить петельку.
Соединить две детали, во внутрь
вложить синтепон.
Вырезают, выполняют
шов
Выполняют
практическую работу.
7.
Текущий
инструктаж.
Провожу по мере возникновения проблемы.
Показывая на компьютере пошаговую инструкцию.
Рассматривают
8.
Заключительный
инструктаж.
Вопросы:
- Для чего изготовляют елочные игрушки?
- Какие материалы применяют для изготовления
елочных игрушек,украшений?
Подведение итогов, проверка качества работы:
Сравнить свое изделие с образцом;
Найти недостатки в своей работе;
Подумать, как их исправить.
Домашнее задание.
Самая лучшая
игрушка сделана
своими руками.
Самоконтроль,
проверка качества
работы.
Запись в дневниках.
9.
Уборка рабочих
мест.(1мин.)
Выставляю оценки в дневниках
Убирают рабочее
место.