Автор: Кайгородова Галина Сергеевна Должность: учитель начальных классов Учебное заведение: МАОУ СОШ №1 Населённый пункт: город Березники, Пермский край Наименование материала: внеклассное меропрятие Тема: Реклама книги И.А.Крылова Раздел: начальное образование
Цели:
Воспитание нравственных качеств у учащихся через анализ басен И.А.Крылова.
Расширение и пополнение знаний об И.А.Крылове, об особенностях его
творчества.
Привлечение к чтению книг классической литературы.
Воспитание положительного отношения к честным, благородным, добрым
поступкам.
Оборудование:
портрет И. А.Крылова; (слайд)
выставка книг баснописца;
реквизит для инсценировки;
компьютер;
интерактивная доска;
мультимедийный проектор;
обложка книги И. А. Крылова «Басни»
Ход мероприятия:
Карина. – Ура! «А ларчик просто открывался» ( ходит по сцене, решает задачу)
Миша. - Карина, а почему ты так сказала?
Карина . – Миша, я решила задачу.
Миша . – А при чём тут ларчик?
Карина . – Эх, ты, это же крылатое выражение из басни Ивана Андреевича Крылова
«Ларчик» Неужели не читал?
Миша. – Хм, басни. Я никогда их особенно не любил.
Карина. – Миша, я приглашаю тебя и всех ребят в увлекательное путешествие. В мир
книги И.А. Крылова «Басни».
( появляется книга, на экране портрет И.А.Крылова, выходят герои басен.)
1.
Мы вместе вспомним басни дедушки Крылова,
Их мудрая мораль жива века.
Быть может, кто-то в них узнает друга,
Иль словно в зеркале, увидит он себя.
2.
Взгляните- ка, друзья. Какой чудесный вид! Полянка и грибы, могучий дуб стоит.
3.
Но стоит здесь невежде появиться, как может всё тут в прах оборотиться.
4.
И в этом деле нам помочь, готова «Свинья под дубом» дедушки Крылова.
(инсценировка басни)
Ведущий : Свинья под дубом вековым
Наелась желудей до сыта, до отвала;
Наевшись, выспалась под ним;
Потом глаза продравши, встала
И рылом подрывать у Дуба корни стала.
Ворон: Ведь это дереву вредит,
Ведущий: Ей с дуба ворон говорит,-
Ворон: Коль корни обнажишь, оно засохнуть может»
Свинья: «Пусть сохнет
Ничуть меня то не тревожит;
В нём мало проку вижу я;
Хоть век его не будь, ничуть не пожалею,
Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею»
Дуб: «Неблагодарная!
Когда бы вверх могла поднять ты рыло,
Тебе бы видно было,
Что эти жёлуди на мне растут»
1.
« Невежда также в ослепленье
Бранит науку и ученье.
И все учёные труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды»
Миша. Да, не стоит нам, друзья, такими быть.
Учёбу, братцы, надобно любить.
1.
И вновь полянка,
И здесь слышна прекрасная песнь соловья.(музыка)
(инсценировка басни «Квартет»)
2.
И мы так сможем! (выбегают на сцену: осёл, козёл, мартышка и медведь)
Ведущий: Проказница - Мартышка.
Осёл
Козёл
Да косолапый Мишка
Затеяли сыграть Квартет.
Достали нот, баса, альта, две скрипки
И сели на лужок под липки,
Пленять своим искусством свет.
Ударили в смычки, дерут, а толку нет.
Мартышка. «Стой, братцы, стой!
Ведущий. Кричит Мартышка.
Погодите!
Как музыке идти? Ведь вы не так сидите.
Ты с басом, Мишенька, садись против альта,
Я, прима, сяду против вторы;
Тогда пойдёт уж музыка не та:
У нас запляшут лес и горы.
Осёл. «Постойте ж, я сыскал секрет,-
Мы верно уж поладим, коль рядом сядем»
Ведущий. Послушались осла: уселись чинно в ряд;
А всё -таки квартет нейдёт на лад.
Вот пуще прежнего пошли у них разборы и споры,
Кому и как сидеть.
Случилось соловью на шум их прилететь.
Тут с просьбой все к нему.
Мартышка . «Возьми на час терпенье,
Чтобы Квартет в порядок наш привесть:
И ноты есть у нас, и инструменты есть,
Скажи лишь, как нам сесть!»
Соловей. «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье
И уши ваших понежней.
А вы, друзья, как не садитесь,
Все в музыканты не годитесь»
Миша. Сказка ложь, подчас и басня – то ж.
Но обе учат обернуться на себя,
Исправить вовремя грешки,
Чтоб стыдно не было перед людьми.
(ребята читают стихи)
1.
Весь мир в руках у чародея
Все звери дань ему несут.
На дудке нашего Орфея
Все звери пляшут и поют.
2.
Забавой он людей исправил,
Сметая с них пороков пыль.
Он баснями себя прославил.
И слава эта - наша быль.
3.
Кто не слыхал его живого слова?
4.
Читайте басни дедушки Крылова!
5.
Песня «Читайте»
Музыка: Олег Гуртовой
Стихи: Татьяна Пригожина.
В мире столько разных книжек,
Для девчонок и мальчишек.
Можно многое узнать,
Если все их прочитать.
Читайте, читайте,
Творите, мечтайте,
Найдете удачу в пути.
Читайте, читайте,
Страницы листайте,
Свой мир открывайте,
В нем все впереди.
Если хочешь быть известным,
Умным, добрым, интересным,
Всю вселенную познать,
Нужно книжку прочитать