Проект «Огород на подоконнике».

Тип проекта:
познавательно – исследовательский.
Участники проекта:
дети средней группы, воспитатели, родители.
Срок реализации:
2 недели.
Цель:
Обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях.
Задачи:
• Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях. • Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений. • Развивать познавательные и творческие способности. • Формировать осознанно-правильное отношение к природным явлениям и объектам. • Воспитывать бережное отношение к своему труду.
Вопросы:
1.Из чего вырастает рассада овощей? 2. Что необходимо рассаде для роста? 3. Чем полезены овощи?
Ожидаемый результат
. - Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира. - У детей сформируются знания о росте растений в комнатных условиях.
1 этап.
Подготовительный. 1. Постановка проблемы 2. Определение цели и задач проекта. 3. Создание условий для организации работы. 4. Приобретение необходимого оборудования (контейнеров, земли, семян).
5. Подбор художественной литературы: поговорок, стихов, сказок, загадок об овощах.
2 этап.
Организация исследования в рамках проекта. 1. Сбор, анализ и систематизация информации. - Рассматривание иллюстраций и картинок об овощах. - Беседа «Что такое огород и что на нем растет ?». - Заучивание поговорок , пословиц, четверостиший про овощи. - Отгадывание загадок. - Просмотр мультфильма «Чипполино». - Опыты с растениями. 2. Творческая деятельность детей. - Рисование «Эти полезные овощи»; - Лепка «Наш огород»; - Раскрашивание «Чипполино». 3.Дидактические игры. - «Овощи и фрукты». - «Вершки и корешки». - «Узнай по вкусу». - «Узнай по запаху». - От какого овоща эта часть?».
3 этап.
Заключительный. - Создание огорода на подоконнике. - Фотоотчет «Как мы вырастили рассаду». - Выставка детских рисунков, поделок из пластилина, раскрасок. - Изготовление книжек-малышек «Веселые овощи» и коллажа «В огороде и в саду я помощником расту».
- Высадка рассады на грядки.
Результат проекта.
Во время реализации проекта был расширен кругозор детей по данной теме. У ребят появился интерес к выращиванию рассады из семян, они с интересом принимали участие в уходе за растениями. Каждый день, приходя в детский сад, бежали в уголок природы и смотрели, на сколько подросли перышки наши посадки. Закрепили знания детей о полезных свойствах овощей. Благодаря проделанной работе, дети научились уважать свой и чужой труд, беречь растения, ухаживать за ними. Узнали, что такое забота и ответственность. На сайте детского сада разместили для родителей фотоотчет о проделанной работе.