Методическая разработка. Сценарий праздника для детей

старшего возраста.

Викторина «Жизнь и творчество Н.Н. Носова»

Задачи:
 В игровой форме обобщить и систематизировать знания детей о жизни и творчестве Н.Н.Носова, расширять кругозор.  Совершенствовать навыки сотрудничества при работе в команде  Прививать интерес к книге, воспитывать бережное отношение к книгам
Предварительная работа:
Чтение рассказов Н.Носова, просмотр мультфильма «Приключение Незнайки и его друзей», подготовка презентаций, экскурсия в библиотеку, НОД «Откуда пришла книга»
Оборудование и материалы:
Выставка книг Н.Носова, портрет писателя, набор предметов для конкурсов, магнитофон, мультимедия, презентация
Ход:

Ведущая:
Сегодня, ребята, мы отправляемся в путешествие. А какое - вы узнаете, отгадав загадку. Говорит она беззвучно, Но понятно и нескучно, Ты беседуй чаще с ней- Будешь вчетверо умней. (Книга) - Ребята обратите внимание на выставку. Это книги Н.Н. Носова. Мы отправляемся путешествовать по книгам. (1 слайд) Книга нам про всё расскажет,
Книга нам всё покажет. Почему садится солнце, Где прибой о берег бьётся. Где тепло, а где мороз, Листья все смахнул с берез. Если книгу прочитаешь, Много интересного узнаешь.
Презентация

Вед.:
Кто написал все книги, которые вы видели на экране?
-
Н.Н.Носов
-
Что вы можете рассказать о нем
-
А какие рассказы, сказки Носова знаете?
-
Какие у него рассказы? (весёлые, смешные, забавные…) - Для кого писал Носов?
Блиц - вопросы
1. Назовите имя и отчество Носова? 2. Где и когда родился? 3. В каком журнале Н.Носов напечатал свой первый рассказ? (Мурзилка) 4. Как называется рассказ, в котором Мишутка и Стасик сочиняли небылицы? (Фантазеры) 5. Что нарвали в колхозном огороде мальчики? ( Огурцы) 6. Как звали мальчика в рассказе «Заплатка»? ( Бобка) 7. Самый Знаменитый житель цветочного города? (Незнайка) Ведущая. А вот и он!
Выход Незнайки с воздушными шарами


Н.:
Ой- ой –ой …Куда это я попал?
В
.: Ты попал в детский сад.
Н.
: Вы знаете у меня очень много друзей? Хотите и вы стать моими друзьями? Давайте споем песню о дружбе!
Песня « Дружба крепкая»

Викторина от Незнайки
1. Как звали котёнка в рассказе «Живая шляпа» 2. Какую надпись увидели на экране Костя и Шурик? 3. Что мастерили ребята из снега во дворе? 4. Что больше всего на свете боялся Алик? 5. Где лежала шляпа? 6. Что разбилось у Миши, когда он доставал леденец? 7. Что поставил Бобка себе на штаны? 8. Что купили мальчики в игрушечном магазине? 9. Что отправили мальчики милиционеру? 10. Что смастерил Мишка. Разобрав телефон?
Инсценировка рассказов каждой из групп(2,3,4,6,8,9)

Игра « Автомобиль»

Танец « Разноцветная игра»

Вед.:
Ребята, что интересного вы узнали из книг Н.Носова? Почему вам нравятся его произведения? Как нужно обращаться с книгами? Пока книга сделается книгой Огромный путь она должна пройти. И столько знаний требуется разных, Труда, забот, чтоб родилась она.
Книги рассказали нам о Родине, о труде, о дружбе, книги обогащают наш ум. Ну вот, Незнайка, мы помогли тебе понять, что всему нужно учиться. Дети показали хорошие знания. Я думаю, что с сегодняшнего дня вы ещё бережнее будете обращаться с книгой, чаще просить читать своих родителей, а те. Кто пойдет в школу. Будут читать их сами.
Вед.
: Наша викторина закончена. Всех благодарю, вы молодцы!