Напоминание

"Технология формирования лидерских качеств студентов в группе № 130"


Автор: Терентьева Светлана Владимировна
Должность: мастер производственного обучения, преподаватель спецдисциплин
Учебное заведение: БУ ХМАО-ЮГРЫ "Когалымский политехнический колледж"
Населённый пункт: город Когалым Ханты-Мансийский Автономный Округ-Югры
Наименование материала: Методическая разработка проекта
Тема: "Технология формирования лидерских качеств студентов в группе № 130"
Раздел: среднее профессиональное





Назад





МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА

Технология формирования лидерских качеств студентов в группе № 130
Уровень образования: основное общее Квалификация: мастер ЖКХА Форма обучения: очная Срок обучения НПО: 2г и 5 мес Профиль получаемого профессионального образования: технический Организация: БУ ХМАО-ЮГРЫ «Когалымский политехнический колледж» Автор проекта: Терентьева Светлана Владимировна, мастер производственного обучения, преподаватель спец дисциплин, 1 категории Продолжительность проекта: 2 года и 5 месяцев Участники проекта: педагоги, студенты, родители Актуальность проекта в применении технологии поэтапно в формировании лидерских качеств студентов в группе № 130 Цель проекта и задачи заключаются в тестировании на протяжении всего времени обучения студентов и выявления у них с форсированности лидерских качеств.


Правительство РФ ФГОС Общество Работодатели БУ «Когалымский политехнический колледж» абитуриент Мастер п/о СТУДЕ НТ СТУДЕ НТ СТУДЕ НТ выпуск ник
Технология формирование лидерских

качеств по результатам

профессионального модуля, согласно

общих компетенций
1.В коллективе проводится тест-игра (для выявления лидеров группы) 2.Провести социометрию (для быстрого выявления неформального лидера) 3.Выдать практические поручения для выявления духа соревнования и наработок профессиональных компетенций 4.Конкуренция подкрепляется отчётно- перевыборными собраниями.
радость грусть серьёзность 0 1 2 3 4 5 6
Первое впечатление от колледжа
первое впечатление от колледжа Радость Грусть Серьёзность 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Первое впечатление от группы
Первое впечатление от группы
Радость Грусть Серьёзность 0 5 10 15 20
Первое впечатление от мастера
Первое впечатление от мастера
Результаты социометрии:

Не формальный лидер большинством голосов вышли трое:
• Марьясич Илья-6 г • Лисовенко Денис -4г • Покровский Юрий – 4г
Тест на понятия.
Ход работы: На доске произведена запись: наклонена цифра «6» в право на 10º Задался вопрос: Что написано на доске? Ответ: Овал - 4чел Цифра «6»- 9чел Крюк - 8 чел
Вывод
: у 12 человек не стандартное мышление. На уроках особый акцент проводить на определения и на понятия. Максимально вызывать студентов к доске сообщениями, докладами

АКТИВ ГРУППЫ

Обязанности (должность) в группе

Ф.И.О обучающихся
Староста (
генеральный
) Бабаев Али Зам старосты (
главный инженер
) Гезалов Гюльали Физорг (
бригадир
1 подгруппы) Галлямов Эдуард
Завхоз
(трудовой сектор,
бригадир
2 подгруппы) Дануца Денис Казначей (
экономист
) Лисовенко Денис
Инспектор по ТБ
Кононович Виталий
Инспектор по психологии, секретарь –референт

ДП
Марьясич Илья Ответственный за транспорт (
нач. транспортного цеха
) Бабаев Али Учебный сектор (
звеньевые
) Лисовенко Денис, Захарко Вадим, Мозолевский Максим, Покровский Юрий Составитель пор тфолио группы (
ОК
) Мозолевский Максим, Лисовенко Денис, Покровский Юрий, Курач Александр

ПРОФКОМ
Культурно массовый сектор (выступления) Виденеев Денис, Курач Александр, Марьясич Илья, Лапшонков Дмитрий, Лисовенко Денис, Покровский Юрий Культурно массовый сектор ( поход, экскурсия),
лектор
кл.часов Гезалов Гюльали, Галлямов Эдуард, Мозолевский Максим Волонтёры (
курьер
) МОУ СОШ № 8, МОУ СОШ № 1 1.Галлымов Эдуард, Мозолевский Максим, Захарко Вадим 2. Виденеев Денис, Дануца Денис, Ахундзаде Рагим Редколлегия Дануца Денис, Султанов Ананд
Оператор ЭВМ
Исанбаев Олег
Военный сектор
(командир отделения - физорг) Звеньевой Галлямов Эдуард (командир отделения) 1. Ахундзаде Рагим (командир звена, бригадир 1); 2.Покровский Юрий ( командир звена, бригадир 2)
Группа 130 Практико- ориентированный подход Сборка модулей сантехнической установки Создания видеоролика по профессии Комиссии из нефтяных организаций и департамента образования Региональный конкурс 2 место Участие в интеллектуал ьных играх колледжа Лучший по профессии среди 1 курсов колледжа «Слесарное дело» 2-е место и 4-е Призовое первое место Участие в спортивных и культурно- массовых мероприятиях Только призовые 1 и 2 места Мастер п/о Создание группы в интернете для получения информации

Направление деятельности

Результат

Культурно массовый сектор
Выступления: «Посвящение в рабочие»; «Вечер нового года»; « Памяти павшим» «Волонтёр» Виденеев Денис, Курач Александр, Марьясич Илья, Лапшонков Дмитрий, Лисовенко Денис, Покровский Юрий Мозолевский М.О
(призы, устная благодарность, грамота
)
ДОСТИЖЕНИЯ И УСПЕХИ

Спортивный сектор
Участие в спортивных мероприятиях посвящённому «Дню здоровья», «Амрейслинг» «Мини- футбол», «Малый теннис,» «А, ну-ка парни. Троеборье»; «Волейбол» Вся группа.
4 место
(командное)– бег с препятствиями, метание гранаты, подтягивание на перекладине. Курач Александр и Исанбаев Олег- 2 место командное (личное 1,2 места) Медали. 2-мето плаванье командное(личное 1 место)

Дануца Денис

выиграл из всех предложенных

эмблем группы «Мастер ЖКХ


Создание

группы

в

интернете

«Мастер ЖКХ»

Напечатана публикация

Гезалова Гюльали

«Рассуждение о дружбе»


ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На защите письменной квалификационной работы группе № 130 предложили 14 студентам устроиться на работу в ООО «УСО» и остальным 5-м подойти в организацию и записаться на собеседование. Завершили обучение в группе 130- 4 хорошиста.
Вывод
: На протяжении 2,5 лет применяя комплекс психолого-педагогических технологий, а именно выявляя лидерские качества в группе, можно с уверенностью сказать, что эти технологии имеют место быть в обучении студентов для достижения задач: Правительства РФ, ФГОС, работодателей. пе № 130 предложили 14 студентам устроиться на работу в ООО «УСО» и остальным 5-м подойти в организацию и записаться на собеседование. Завершили обучение в группе 130- 4 хорошиста.
На защите письменной квалификационной работы группе № 130 предложили 14 студентам устроиться на работу в ООО «УСО» и остальным 5-м подойти в организацию и записаться на собеседование. Завершили обучение в группе 130- 4 хорошиста.
Вывод
: На протяжении 2,5 лет применяя комплекс психолого- педагогических технологий, а именно выявляя лидерские качества в группе, можно с уверенностью сказать, что эти технологии имеют место быть в обучении студентов для достижения задач: Правительства РФ, ФГОС, работодателей.


В раздел образования