Напоминание

олимпиада по русскому языку


Автор: Смелова Наталья Степановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ СОШ № 29
Населённый пункт: город Калининград
Наименование материала: методическая разработка
Тема: олимпиада по русскому языку
Раздел: начальное образование





Назад




Олимпиада по русскому языку

2 класс

1. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное, подчеркни их: ёлка, берёза,

листок, корень, полью, лейка, теннис.

2. Поставь ударение в словах: свекла, алфавит, звонит, щавель, портфель, ворота,

документ.

3. Найди слова, которые можно переносить, раздели их для переноса: мама, чайка, стриж,

снегирь, енот, волк, заяц, деньги.

4. Прочитай стихотворение. Сколько раз в нём встречается звук [ш] ?

Подчеркни слова, в которых произносится этот звук.

- Ты скажи мне, милый ёж, - Тем он, лисонька, хорош,

Чем ежиный мех хорош ? Что зубами не возьмёшь.

5. Отгадай слова :

С глухим – траву она срезает,

Со звонким – и листочки объедает.

____________________________________________

6. Допиши названия животных в выражения :

1) Голоден как ... 2) Труслив как... 3) Хитёр как...

4) Упрям как... 5) Нем как... 6) Драчлив как ...

7. Из слогов собери пословицу :

ша ро кни я га хо ший друг луч

_____________________________________________________________

Подчеркни в пословице все орфограммы.

8.В каждой группе слов найди одно лишнее. Подчеркни его и объясни, почему ты его

выбрал

1) Пётр, Катя, Серёжа, Егоров, _______________________________

2) мяч, кукла, скакалка, шахматы, играет__________________________

3) вода, водичка, подводный, водитель, водолаз___________________

4) летает, смешит, убежал, прыгал, бегал_________________________

5 ) жираф, ножик, шишки, коршун, кожица_______________________

9. Исправь ошибки в поговорках:

Нашла коза на камень. Ус хорошо, а два лучше.

10. Подчеркни только слова, называющие предмет:

Бег, бегать, беготня, побег, беги.

11.Как называются жители этих стран:

Франция-_________________________

Япония-__________________________

Россия-___________________________

Испания-__________________________

Англия-___________________________

Норвегия-_________________________

Индия-____________________________

Дания-____________________________

12. Исправь ошибки:

Холадно и голадно птицам зимой. Безкорма птичьки слобеют и зомерзают. Трискучие

марозы лехко дабивают птах пажалей пирнатых друзей!

13. Раздели текст на предложения:

Осень в лесу

Пришёл сентябрь наступила золотая осень по опушкам лесов ещё растут грибы на

лесных полянах краснеют гроздья рябины по высокому небу бегут облака.

Ответы

1. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное, подчеркни их:

ёлка, берёза, листок, корень, полью, лейка, теннис. (по 1 баллу)

2. Поставь ударение в словах: свекла, алфавит, звонит, щавель, портфель, ворота,

документ. (по 1 баллу)

3. Найди слова, которые можно переносить, раздели их для переноса: ма/ма, чай/ка, стриж,

сне/гирь, енот, волк, за/яц, день/ги (по 1 баллу)

4. Прочитай стихотворение. Сколько раз в нём встречается звук [ш] ? (5)

Подчеркни слова, в которых произносится этот звук. (3 балла)

- Ты скажи мне, милый ёж, - Тем он, лисонька, хорош,

Чем ежиный мех хорош ? Что зубами не возьмёшь.

5. Отгадай слова :

С глухим – траву она срезает,

Со звонким – и листочки объедает. (коса – коза) ( 1 балл)

6. Допиши названия животных в выражения :

1) Голоден как ... (волк) 2) Труслив как... (заяц) 3) Хитёр как...(лиса)

4) Упрям как...(осёл) 5) Нем как... (рыба) 6) Драчлив как ..(петух). (по 1 баллу)

7. Из слогов собери пословицу :

ша ро кни я га хо ший друг луч

(Хорошая книга – лучший друг) ( 1 балл)

8.В каждой группе слов найди одно лишнее. Подчеркни его и объясни, почему ты его

выбрал ( по 1 баллу)

1) Пётр, Катя, Серёжа, Егоров, (фамилия)

2) мяч, кукла, скакалка, шахматы, играет, ( действие предмета)

3) вода, водичка, подводный, водитель, водолаз ( не является однокоренным словом)

4) ) летает, смешит, убежал, прыгал, бегал ( 5 букв)

5 ) жираф, ножик, шишки, коршун, кожица ( нет жи-ши)

Исправь ошибки в поговорках:

Нашла коза (коса) на камень. Ус (ум) хорошо, а два лучше. (по 1 баллу)

10. Подчеркни только слова, называющие предмет:

Бег, бегать, беготня, побег, беги. (2 балла)

11.Как называются жители этих стран:

Франция- французы

Япония- японцы

Россия- россияне

Испания- испанцы

Англия- англичане

Норвегия- норвежцы

Индия- индийцы

Дания- датчане (по 1 баллу)

12. Исправь ошибки:

Холадно и голадно птицам зимой. Безкорма птичьки слобеют и зомерзают. Трискучие

марозы лехко дабивают птах

пажалей пирнатых друзей! (по 0,5 балла)

13. Раздели текст на предложения:

Осень в лесу

Пришёл сентябрь /наступила золотая осень /по опушкам лесов ещё растут грибы /на

лесных полянах краснеют гроздья рябины /по высокому небу бегут облака. ( по 1 баллу)



В раздел образования