муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №185»

Математический досуг на тему:"В поисках клада"

Выполнила: воспитатель

Горюнова Наталья Алексеевна

Программное

содержание:

продолжать

формировать

у

детей

культурно

гигиенические

навыки,

стремление

к

чистоплотности;

создать

радостное

настроение; побуждать детей к отзывчивости и сочувствию, использовать в

работе

с

детьми

здоровье

сберегающие

технологии:

пальчиковые

игры

и

упражнения.

Оборудование: кувшин с водой и тазиком, над которым надо будет лить воду,

полотенце.

Предварительная

работа:

чтение

произведения

К.

Чуковского

"Мойдодыр";

разучивание

потешек

о формировании

культурно-

гигиенических

навыков;

беседы о здоровом образе жизни.

Ход

оод:

Дети

входят

в

группу,

приветствуют

гостей.

Образуют

круг.

Подвижная игра с речевым сопровождением "Не хотим мы больше спать"

В центре круга находиться педагог. Он показывает движения, читает текст

стихотворения, дети повторяют движения вслед за педагогом.

Мы проснулись рано утром,

шагают на месте.

Потянулись бодро, шумно.

поднимаются на носки, разводят руки через стороны вверх.

Чтобы сон ушёл, зевнули,

Головой слегка тряхнули.

выполняют наклоны влево- вправо. отводят руки к плечам.

Разбудил нас бег на месте.

бегут на месте.

К ванне побежали вместе.

выполняют упражнение " пружинка".руки на поясе.

Умывались и плескались. Зубы вычистить пытались.

выполняют круговые движения ладонями около лица.

Причесались аккуратно.

гладят ладонями голову от макушки к вискам.

приоделись все опрятно.

выполняют руками 2 раза движения6 от груди вниз опускают руки к бёдрам,

пальцы рук сжаты в кулачки.

Не хотим мы больше спать,

Будем весело играть.

выполняют упражнение "пружинка", хлопают в ладоши.

-Вот какие молодцы. А сейчас садитесь тихонько на стульчики.(дети садятся)

Ребёнок:

Рано утром просыпайся

Всем на свете улыбайся,

Ты зарядкой занимайся,

Обливайся, вытирайся,

Всегда правильно питайся,

Аккуратно одевайся,

В детский садик отправляйся!

Раздаётся стук в дверь.

- Давайте посмотрим, кто к нам пришёл?

Айболит:

Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Я очень рад, что попал к вам в детский сад.

А теперь скорее отвечайте мне!

- Вы здоровенькие?

- Вы чистенькие?

- С водой дружите?

Отгадайте мою загадку:

Я мокрая, зимой замерзаю, весной журчу, летом теку, а осенью капаю (вода)

Педагог:

Если руки наши в ваксе,

Если на нос сели кляксы,

Кто тогда нам первый друг,

Снимет грязь с лица и рук?

Без чего не может мама

Ни готовить, ни стирать,

Без чего, мы сажем прямо,

Человеку умирать?

Чтобы лился дождик с неба,

Чтоб росли колосья хлеба,

Чтобы плыли корабли –

Жить нельзя нам без (воды)

Педагог:

- Ребята, а вы любите умываться, мыть руки? А зачем человеку умываться?

(чтобы быть чистым, аккуратным, хорошо пахнуть)

- Правильно! А ещё, чтобы не заболеть. У нас на теле скапливаются вредные

микробы, мы их не видим. Поэтому надо мыться, ухаживать за собой, даже если

ты и не очень грязный. Человек моет всё тело, когда купается в ванной, а может

отдельно вымыть руки, лицо, ноги.

- Что нужно для умывания? (мыло, полотенце, вода)

- А, чтобы не намочить рукава, что нужно сделать? (закатать рукава)

- Давайте покажем, как мы умеем умываться, мыть руки.

Чтение потешки:

Руки надо с мылом мыть,

Рукава нельзя мочить.

Кто рукавчик не засучит,

тот водички не получит.

Рукава закатали, теперь покажем, как надо мыть руки, одна ладошка моет

другую.

-Настя, покажи пожалуйста, как ты моешь руки.

Воспитатель наклоняет кувшин с водой над тазиком, помогает Насте умыться,

помыть руки.

-Сначала руки смочим водой, потом намылим мылом, потерём одну ладошку о

другую. А после этого смываем водой, вытрем полотенцем.

Алгоритм мытья рук:

Открываем воду

Берём мыло

Намыливаем

Кладём мыло куда? (в мыльницу)

Одна ладошка моет другую

Смываем

Вытираем полотенцем

Чтение потешки:

Водичка, водичка, умой моё личико,

Чтобы щёчки краснели, чтобы глазки блестели.

Чтобы смеялся роток, чтобы кусался зубок.

- А для чего ещё нужна вода? (чтобы пить, мыть, поливать, готовить)

-

Ребята,

вспомните,

в

какой

сказке

говориться

о

том,

как

все

любят

умываться, как она называется? (Мойдодыр)

- А написал её К. Чуковский – детский писатель (показать книгу, и зачитать

отрывок)

- Рано утром на рассвете

Умываются мышата

И котята, и жучки, и паучки.

- Купаться, умываться любят все животные и насекомые. Как умывается

кошка?

- Лапками и языком.

-А, как собачка?

- Тоже лапками и языком.

- А, как купается слон?

- Хоботом.

- Хомячок умывается лапками, а попугайчик чистит свои пёрышки клювом.

-

Ребята,

Айболит

нам

что-то

принёс,

давайте

посмотрим.

Воздушные

шарики. Сколько их? (много). На каждом написаны правила, чтобы быть

здоровыми.

- Даша, дай мне, пожалуйста, красный шар ( Умывайтесь по утрам и вечерам.

Мойте руки, лицо, шею и уши ).

- Зелёный шарик. (Мойте руки после игры, прогулки и туалета).

-Жёлтый шарик. ( Мойте руки с мылом перед едой).

- Синий шарик (Чаще принимайте ванну и душ).

- Розовый шарик (Мойте руки и ноги перед сном каждый день).

- Надо, надо умываться

По утрам и вечерам,

А нечистым трубочистам –

Стыд и срам!

Стыд и срам!

- Всех зову я вас к воде!

Есть она у нас везде – И в реке,

И в океане, в озере, ручье и ванне

Проведём игру сейчас.

Игра « Собери ручейки в речку».

(дети бегают врассыпную с ленточками под музыку, а затем собираются в

речку и все вместе вибрируют рукой с лентой).

- Какую большую речку собрали! Теперь воды в нашем детском саду много!

- Ребята, а что ещё нужно, чтобы быть здоровыми и не болеть?

- Нужно гулять на свежем воздухе.

- Проветривать помещение.

- Делать зарядку.

- Давайте покажем, как мы умеем:

Раз, два, три, четыре, пять,

Начал заинька скакать

Прыгать заинька горазд,

Он подпрыгнул 10 раз.

Взялся зайка за бока,

Заплясал он гопака.

Прилетели утки.

Заиграли в дудки.

Ах, какая красота.

Заплясал он гопака.

Лапки вверх, лапки вниз.

На носочках подтянись.

Лапки ставим на бочок.

На носочках скок, скок, скок.

А затем в присядку,

А потом на пятку.

Айболит:

- Молодцы, ребята. Играйте, улыбайтесь всегда и будьте здоровы! А мне пора

идти в другой детский сад, досвидания!