Автор: Раджабова Зарема Кадиевна Должность: воспитатель Учебное заведение: МБДОУ - детский сад №72 Населённый пункт: г.Махачкала, Республика Дагестан Наименование материала: Сценарий развлечения Тема: "Горных мастеров дары-небывалой красоты" Раздел: дошкольное образование
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Добрый день, дорогие гости! Сегодня мы с
вами отправимся в удивительное путешествие в то далекое время, когда жили ваши
прапрабабушки и прапрадедушки должны были много работать. Они не только сеяли
пшеницу
и
разводили
скот,
но
и
осваивали
различные
ремесла
–
ковроткачество,
гончарное,
оружейное,
ювелирное
дело,
занимались
резьбой
по
д ер еву.
Профессиональные секреты мастерства передавались от отца к сыну, от матери к дочери и
таким
образом,
это
ремесло
становилось
профессией
всего
рода.
Так
появились
в
Дагестане целые аулы знаменитых мастеров: Балхар, Унцукуль, Кубачи, Табасаран, Кайтаг
и др.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что такое профессия?
(Ответы детей).
Воспитатель: Профессией называют такое дело, ремесло, промысел, благодаря
которому
человек
зарабатывает
себе
на
жизнь
и
делает
полезное
для
окружающих.
Профессии нужно специально обучаться. Важно, чтобы профессия была «по душе» -
только тогда можно стать мастером своего дела. Чтобы стать мастером – профессионалом
своего дела – нужно много трудиться.
Стук в дверь.
Воспитатель: Ребята, послушайте, кто - то к нам стучится. Да, да, заходите. Кто к
нам пришел? Это Аци-Баци.
Аци-Баци: Здравствуйте, ребята!
В гости я пришел из сказки,
Где живет злой Аждаха,
Мое тело из инжира,
Из скорлупки голова,
Мое имя всем известно,
Мы же с вами земляки.
Воспитатель: Аци-Баци,
тебя
очень
легко
узнали,
потому
что
вид
у
тебя
необычный: тело из инжира, голова из скорлупы. А что у тебя в руках?
Аци-Баци: Это волшебный сундук.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой старинный сундук перед вами! Угадайте,
что там может храниться?
Воспитатель: Да что нам думать и гадать – давайте я его открою, и мы вместе
посмотрим! (Пробует открыть, но ничего не получается).
Воспитатель: Кажется, я догадалась! Этот сундук не простой и открывается он
только тогда, когда мы вспомним пословицы и поговорки о труде.
(Ребята произносят
пословицы и поговорки, а воспитатель – достает из сундука предметы старины и
выставляет их на столе: кувшин, коврик, керамические игрушки, ювелирные украшения).
Дети: Если летом голова не кипит, зимой котел не кипит (дарг)…
Труд и терпение превращаются в золото (лакс.).
У кого умелые руки, тот и мед ест (кум.).
Кто весной не сеет, тот осенью не жнет (авар.).
У кого на стрижке овец ножницы кривые, у того на весах с шерстью и гири легче
(ног.).
Воспитатель: Ребята, посмотрите на эти предметы! Хотите узнать мастерами,
каких
аулов
они
были
изготовлены?
Тогда
я
приглашаю
вас
совершить
сказочное
путешествие, чтобы познакомиться с различными художественными ремеслами.
(Звучит
музыка и дети погружаются в сказочное действие).
Аци-Баци: Вот послушайте вы мой рассказ
Об удивительной стране гор будет мой сказ.
Побывал я в Дагестане
Небывалом, чудном крае!
Между небом и землей
Там живет народ мастеровой.
Ни деревни там – аулы
В каждом чудо – мастера.
Всем готовы поделиться
Честь им, слава и хвала!
Звучит даргинская мелодия
Аци-Баци: На пригорке у села
Под названием Кубачи
Встретил ювелира я,
Знаменитого Будайчи.
У него купил кинжал
Небывалой красоты:
Золоченая насечка
Стеблей, листьев завитки!
Аци-Баци достает из волшебного сундука кинжал и протягивает воспитателю,
дети подходят и рассматривают кинжал.
Аци-Баци: Дальний путь мой пролегал
Через горный перевал
Я попал в одно село
Гоцатлем зовется оно.
Встретил матера Али
Показал он мне подвески
Очень редкой красоты:
Накладная филигрань,
Вставки из камней и зернь.
Необычной красоты.
Аци-Баци достает из волшебного сундука подвески и протягивает воспитателю,
дети подходят и рассматривают подвески.
Звучит мелодичная табасаранская песня.
Аци-Баци: Дальний путь мой был нелегок.
Предрассветною порой
Я попал в село Кандык.
И увидел там ковры
Небывалой красоты.
А в ковер сей вплетены
Нити гор, лугов цветы,
Весело бегут ручьи,
Песнь поют как соловьи.
Воспитатель: Кто нам расскажет стихотворение.
Ребенок: Ткацкие гребни ритмично звучат
Здесь разноцветные нити летят.
Весело ткут мастерицы ковры,
Руки умелы у них и ловки.
Ярким узором краски мерцают
И рассветает поверхность ковра:
Гроздь винограда, прутья кизила,
Тут листья «Чанги» и «Тапанча».
Аци-Баци достает из волшебного сундука ковер и протягивает воспитателю,
дети подходят и рассматривают ковер.
Звучит лакская мелодия.
Аци-Баци: Вот уж полдень,
Я в Балхаре, в доме мастерицы Гулизар.
Здесь «жюлла», «урша», «кунари»,
Здесь игрушки раздавали.
Лишь одна была милей
Ни свистулька, ни козленок.
Очень добренький осленок
Расписной, весь в завитках,
В серо – беленьких тонах.
Аци-Баци достает из волшебного сундука игрушки и протягивает воспитателю,
дети подходят и рассматривают игрушки.
Ребенок: В мастерской вращается «жюлла»
Песнь балхарок вдалеке слышна.
Лепят девушки из светлой, нежной глины
Кувшины, горшки, игрушки
На различные мотивы.
Украшают их узором белоснежным,
Тонким, кружевным.
Слава мастерицам,
Их рукам певучим, золотым!
Аци-Баци: Побывал я и в Кайтаге
У прекрасной Патимат!
Видел я платок необыкновенный
Там цветочки, лепесточки
Вышиты из шелка.
Необыкновенной красоты.
Аци-Баци достает из волшебного сундука платок и протягивает воспитателю,
дети подходят и рассматривают платок.
Аци-Баци: В Дагестане есть еще одно село
Унцукулем зовется оно
Чудо мастера и там живут
Удивил меня и их нелегкий труд.
Побывал я в мастерской у Магомеда
В сундуке своем хранит
Он инструменты деда.
Здесь шило и обыкновенное сверло.
И рашпилей, подпилок, ножниц множество.
Аци-Баци достает из волшебного сундука кувшин и протягивает воспитателю,
дети подходят и рассматривают кувшин.
Аци-Баци: Эту вазу на прощанье
Подарил мне Магомед.
Сделана она из дерева кизилового
Сплошь украшена насечкой мельхиоровой.
Воспитатель: Вот и подошло к концу наше путешествие в старину. Мы вернулись
в детский сад, где нас с нетерпением ждали. Ребята, я заметила, что вы очень внимательно
рассматривали старинные предметы. Наверняка, каждому из вас, какой – то предмет
понравился
больше
всего.
Сейчас
вы
можете
выбрать
понравившийся
предмет
и
рассказать о нем.
Дети рассказывают.
Воспитатель:
Спасибо
вам,
ребята
за
такие
интересные
рассказы
об
этих
прекрасных старинных предметах! Мы еще раз убедились в том, что настоящий мастер
всегда
вкладывает
частичку
своей
души
в
работу.
Мы
гордимся
произведениями
дагестанских мастеров, которые прославляют нашу республику Дагестан во всем мире! И
вы, ребята, ремесла наших предков никогда не забывайте, работы дагестанских мастеров,
вы прославляйте! Мы уверены, что многие из вас тоже станут настоящими мастерами
своего дела, которыми будет гордиться наш родной край!
В заключении исполняется танец «Лезгинка. Попурри»