1

У Лукоморья

Цели:



систематизировать знания учащихся о прочитанных сказках;



развивать и сохранять у учащихся интерес к произведениям А.С. Пушкина;



расширять кругозор учащихся; развивать речь и воображение;



воспитывать интерес к чтению;

“Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!» А.С.Пушкин

Сегодня наша встреча посвящена гениальному человеку, поэту, творчество которого известно каждому с

раннего детства. Когда я обращаюсь к вам с вопросом: «Творчество каких поэтов вам знакомо?» Вы как

правило первой называете фамилию А.С.Пушкина.

Пушкин - это живая душа нашего народа. Он заполняет собой наше воображение.

1 ученик. Люблю я Пушкина творенья,

И это вовсе не секрет.

Его поэм, стихотворений

Прекрасней не было и нет!

2 ученик. С мальства его читаем сказки,

В них жар души, природы краски.

Добро цветет в них. Злоба чахнет

В них русский дух. В них Русью пахнет!

3 ученик. Это имя - знакомое с детства-

Вместе с грамотой впаяно в речь.

Надо заново в имя вглядеться

Чтобы заново знать и беречь.

Сегодня мы отправляемся в страну сказок, придуманную А.С.Пушкиным для вас. Называется она

«Лукоморье» (лукоморье – изгиб морского берега, залив, бухта)

4 ученик. Ночь придёт, и в поднебесье

Звёзд закружит хоровод.

Это сказка в Лукоморье

Нас с тобою приведет!

Там на острове чудесном

Расписные терема!

Изумрудные орешки

белка сыплет в закрома!

5 ученик. В этих сказках непременно

Происходят чудеса:

На неведомых дорожках

Снова слышим голоса…

На волнах царевна Лебедь,

Светит месяц под косой,

2

В эти сказки будешь верить,

Даже если ты большой!

Сказки… Какое красивое слово. Кажется. слово само светится и звенит. Звенит серебряным волшебным

звоном, как колокольчик тройки . уносящей нас в удивительный мир приключений и чудес.

И так мы с вами у Лукоморья. За звание «Знатоков сказок Пушкина» соревнуются 3 команды:

Приветствуем команды.

Оценивать работу команд будет жюри:

Начинаем с традиционного конкурса «Разминка»

1 команда:

1. Вещь, которую старик из «Сказки о рыбаке и рыбке» просил у золотой рыбки? (корыто)

2.Птица, в которую превратился злой чародей из «Сказки о царе Салтане…»? (коршун)

3.Волшебная вещь своенравной царицы из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» (зеркальце)

2 команда:

1.

Отравленный фрукт. Которым одарила черница героиню «Сказки о мертвой царевне и семи

богатырях»? (яблоко)

2.

Чудесный зверёк, о котором поведала повариха персонажам «Сказки о царе Салтане…»

(белка)

3.Заостренный предмет, на котором сидел петушок из «Сказки о золотом петушке» (спица)

3 команда:

1.

Небесное светило, к которому Елисей обратился за помощью в «Сказке о мёртвой царевне и о

семи богатырях» (Солнце)

2.

Сеть старика из «Сказки о рыбаке и рыбке» (невод)

3.Царь – обладатель золотого петушка.(Дадон)

1-ый конкурс.

Помните, в «Сказки о царе Салтане…» Пушкин описывает такое диво

Ель в лесу, под елью белка,

Белка песенки поёт

Да орешки все грызет,

А орешки не простые…

Этими непростыми орешками поделилась белочка с вами. Ну-ка возьмите по 2 орешка и ответьте на

вопросы, которые вы найдете внутри.

Вопросы в орешках:

1.

Какие три дива были у князя Гвидона? (белка, 33 богатыря, царевна лебедь)

2.

В кого превращался князь Гвидон? (комар, муха, шмель)

3.

Какую песенку пела белочка, грызя золотые орешки? (во саду ли, в огороде)

4.

Сколько лет рыбачил старик?(30 лет и три года)

5.

К кому обратился царь Дадон с просьбой о помощи? (к мудрому звездочету)

6.

Мимо какого острова проплывали гости-господа? (мимо острова Буяна)

7.

За сколько лет Балда должен быть собрать оброк? (за 3 года)

8.

Сколько братьев-богатырей сваталось к красавице царевне. (семь)

2-ой конкурс.

Вот новое задание. Здесь зашифрованы названия животных из сказок Пушкина.

Задание:

GJRРWFЫNZJБDSКLQАU – ( рыбка).

JRПWQRЕLJGТSZУFШGYОКUW – (петушок).

3

WQЛGFSJЕLJNБSЕRZДЬJ – (лебедь).

JHGFБHGЕSZLЛVYWКQАR – (белка).

Давайте вспомним. Чем ловил рыбу в море старик в «Сказке о рыбаке и рыбке» (неводом)

У нас тоже есть сказочное море с золотыми рыбками. Я приглашаю сюда из каждой команды по 2

человека, которые должны «поймать» по две волшебной рыбке и ответить на их вопросы.

Задания рыбок.

1.С какими словами обращалась царица к волшебному зеркальцу?

(«Свет мой зеркальце! Скажи

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»)

2.Что кричал петушок. Сидя на спице? (Кири-ку-ку! Царствуй, лежа на боку!)

3. Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной? («Не гонялся

бы ты, поп, за дешевизной»)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке» (жил старик со своею старухой у самого

синего моря)

5.Как начинает А.С.Пушкин «Сказку о царе Салтане…» (Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком)

6.Какими словами обращается старик к золотой рыбке? («Смилуйся государыня рыбка»)

7.В какой сказке Пушкина «В синем небе звёзды блещут, в синем море волны хлещут»?

(«Сказка о царе Салтане»)

8. . Какими словами заканчивается «Сказка о золотом петушке» (Сказка ложь да в ней намек, добрым

молодцам урок)

9. Что молвила золотая рыбка, когда старик ее поймал? («Отпусти ты, старче меня в море.

Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь чет только пожелаешь»)

Кроссворд от корабельщиков

По-горизонтали:

4. Чин, который вначале пожелала себе старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» (Дворянка)

По-вертикали:

1. Жилище старика и старухи (Землянка)

2. Свекр Царевны-лебеди (Салтан)

3. Титул Елисея (Королевич)

5. Персонаж, который завел в лес царевну по приказу мачехи (Чернавка)

6. Материал, из которого был сделан гроб мертвой царевны (Хрусталь)

7. Кличка собаки, живущей у семи богатырей (Соколко)

8. Дар звездочета царю Дадону (Петушок)

4

Следующий конкурс на быстроту и правильность.

Нужно собрать пазлы и назвать сказку.

Подведение итогов

Я надеюсь, что вам еще и еще раз захочется слушать и перечитывать эти сказки, брать

пример с положительных героев его произведений.

Это Пушкин. Это чудо

Это прелесть без конца.

В нашей жизни вечно будут

З

С

Е

А

М

Л

Л

К

Т

Я

О

А

Н

Д

В

О

Р

Я

Н

К

А

О

А

Л

Ч

Х

С

Е

Е

Р

О

В

Р

П

У

Ш

К

И

Н

Е

С

О

Ч

А

Т

Т

Л

В

У

А

К

К

Ш

Л

О

А

О

Ь

К

5

Этих сказок голоса.

Читайте Пушкина, учите Пушкина, а главное – любите Пушкина!

Читайте Пушкина, друзья!

Читайте сказки!

И будет жизнь тогда полна

Тепла и ласки.

Читайте Пушкина всегда -

Вот вам подсказка,

И пронесете сквозь года

Вы радость сказки.

А теперь давайте вспомним имена в сказках Пушкина.

Викторина

1.

Дядька тридцати морских витязей. (Черномор)

2.

Сватья ткачихи и поварихи (Бабариха)

3.

Верный работник, повар, конюх и плотник. (Балда)

4.

Князь, правивший Чудо – островом. (Гвидон)

5.

Служанка

злой

царицы,

владеющей

волшебным

зеркальцем.

(Чернавка)

6.

Царь, женившийся на одной из девиц – прях. (Салтан)

7.

(Дадон)

8.

Жених спящей царевны. (Елисей)

9. (Ветер)