Щербакова Маргарита Павловна

Место работы: Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Гусельки»

Должность: воспитатель

Я – воспитатель, а это значит...

Воспитание великое дело:

Им решается участь человека.

В.Г. Белинский.

Как часто мы слышим фразу: «Дети -

цветы жизни». Сколько труда

вкладывает садовник, что бы сад был цветущим, благоухающим, ухоженным,

радовал нас небывалой красотой. А достаточно ли этого труда в воспитании

современного ребёнка? Моим «цветам» нужно гораздо больше, потому что

они имеют сердце, душу, умеют мыслить. Общение с детьми включает в себя

слияние разума и чувств, мудрости и любви, умение, наслаждаясь нынешним

мгновением,

тревожно

заглядывать

в

будущее.

Воспитатель

стремиться

сделать детство современных детей по настоящему детским, то есть уберечь

от горестей и ошибок.

Детство

имеет

преимущество:

информативная

чистота,

свобода

и

готовность

к

познанию

мира,

и

эти

критерии

необходимо

творчески

использовать

в

работе.

Настоящий

воспитатель

способствует

гибкому,

свободному развитию ребёнка, не шаблонизируя его, не даёт набор готовых

знаний,

а

формирует

потребности

в

процессе

познания,

стремлении

преодоления трудностей, самостоятельному поиску решений и достижению

целей, так как на многие вопросы ребёнок может сам найти ответ и не

важно, что только путём проб и ошибок.

Общаясь с детьми, мы понимаем, какие же они все разные. Один

спокойный,

другой

шумный,

озорной,

третий

плаксивый,

но

все

они

проходят

один

и

тот

же

путь

(хотя

с

определёнными

вариациями).

Это

говорит о закономерностях развития общих для всех детей. Знать ребёнка –

это

и

значит,

в

–

первую

очередь,

знать

именно

такие

общие

закономерности, а затем уже применять эти знания к каждому отдельному

ребёнку,

учитывая

индивидуальные

возможности,

способности,

черты

характера и уровень развития.

К а к и м

о н

б уде т

э то т

р е б ё н о к

б уду щ е го ?

П о р я д о ч н ы м ,

целеустремлённым,

трудолюбивым,

волевым,

добрым,

любознательным,

гармонично

развитым,

успешным.

Необходимо

помнить,

что

воспитатель

должен дать установку на все эти жизненные позиции.