Сценарий физкультурного праздника

«Мама, папа, я – спортивная семья» для детей старшего до-

школьного возраста с родителями.

Цели:

1.Повысить интерес детей к физической культуре.

2.В игровой форме развивать физические качества детей

3. Продемонстрировать открытость педагогического сообщества к продуктивному

взаимодействию с семьёй дошкольника

4. Доставить

детям, родителям и гостям праздника радость и показать, какие хоро-

шие и добрые отношения существуют между всеми членами семьи

Материалы и оборудование:



стойки, мячи, обручи, модули, игрушечные машинки, клюшки и шайбы,флажки.



спортивные атрибуты, карточки с названием команд



протоколы результатов конкурсов



гимнастические маты, скамейки



аудиозапись ритмической музыки

Предварительная работа:



подготовка каждой семейной команды к конкурсу: форма, эмблема, приветствие



подготовка атрибутов для конкурсов



организация фотовыставки «Папа, мама, я –спортивная семья»:



организация работы жюри: члены жюри оценивают команду от 1 до 5 баллов

,результаты каждого конкурса заносят в протокол. Для каждого члена жюри

составляется протокол следующего вида:

Название

команды

Форма,

эмбле-

ма

При-

вет-

ствие

(речев-

ки)

1

кон-

курс

Авто

гонки

(капи

таны)

2 кон-

курс

Позна-

ватель-

ная ми-

нутка

3

кон-

курс

Спор-

тивная

рыбал-

ка

4

кон-

курс

Для

мам

5

кон-

курс

Б е г

в

мешках

6

кон-

курс

Для

пап (бо-

улинг)

7 кон-

курс

Хоккей

8 кон-

курс

Вкус

побе-

ды!

МЕСТО

(результат)

Ход праздника

Ведущий:

- Дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом зале, что-

бы провести спортивный семейный праздник «Мама,

папа, я- спортивная семья». Мы рады приветствовать всех

собравшихся на нашем празднике . Это праздник семьи,

ловкости, умения и конечно дружбы и взаимопонимания в

семье.

Хочется поблагодарить всех родителей присутствующих

здесь, что отложили все дела и пришли на наш праздник.

Желаю всем веселого праздничного настроения, а участ-

никам удачных стартов.

Итак, внимание! На спортивную площадку

Приглашаю дети вас,

Мама, папу не забудьте.

Праздник спорта и здоровья

Начинаем мы сейчас.

Позвольте открыть наш чемпионат по семейному многобо-

рью "Папа, мама, я – спортивная семья!"

Я приглашаю в этот зал семейные команды. Встречайте!

(под звуки спортивного марша входят семейные ко-

манды).

Ведущий представляет команды и каждого их члена. Ко-

манды одеты в одинаковую форму, имеют эмблемы, на-

личие короткого, но звучного девиза)

Ведущий:

папы – (делают шаг вперед)

Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые

и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем

позже (папы встают на свои места).

мамы – (делают шаг вперед)

Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные трени-

ровки: плита, бег по магазинам, прополка, стирка, уборка.

И даже ежегодные передышки 8 марта не выбивают их из

колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут зада-

вать тон своим командам (мамы делают шаг назад).

И, наконец, капитаны команд! (дети делают шаг вперед)

Это они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными

тренировками и объединяли своих родителей в дружескую

команду, ставя перед собой все новые задачи: тяжело в

учении, легко в бою.

Сейчас я представляю ваше жюри!

(Представление жюри)

Итак, команды готовы и сейчас вас ждут серьёзные испы-

тания . Мы всем командам желаем удачного старта и по-

бедного финиша.

По плечу победа смелым, ждет того большой успех

Кто, не дрогнув, если нужно вступит в бой один за всех.

Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит

Кто окажется дружнее, тот в бою и победит.

Делу время, час забаве. Команды слово-то за вами

Я объявляю конкурс

«Приветствие»

(Каждая команда отдельно выходит на старт ,громко и

четко все вместе проговаривают свою речевку)

Успехов нашим командам и побед!

Ведущий: Дорогие участники, мы продолжаем наш

праздник .

Вижу я со стороны

Команды в технике равны.

Взглянуть хочу я побыстрей

Чьи капитаны пошустрей.

Впереди нас ждет 1-й конкурс

«Автогонки»

Этот конкурс проводится среди капитанов команд, т.е де-

тей.

Кататься на машине – это не только удовольствие, но и

спорт. Спортивная машина отличается от обычной специ-

альными шинами, низкой посадкой, формой руля и т.д.

Представим, что именно на такой машине и предстоит со-

ревноваться нашим участникам. А поскольку у нас эстафе-

та шуточная, то и машины будут не настоящие, а игрушеч-

ные и они уже стоят перед вашими командами. К ним при-

вязаны веревки, на другом конце которой закреплены па-

лочки. Ребенок наматывает веревку на палку, до тех пор,

пока машина не окажется у его ног. Победителем будет та

команда, которая быстрее справится с этим заданием.

Ведущий:

Да, ребята мы стали свидетелями состязания лучших

спортсменов. Это настоящий праздник силы и красоты

А сейчас для наших команд мы устроим познавательную

минутку!

Каждой команде нужно как можно больше назвать различ-

ные виды спорта!

Итак, начали!

Ведущий:

Сначала рыбку половили,

Потом ушицу сотворили,

И вплоть до самого утра,

Мы просидели у костра.

Хлебая вкусную уху,

Болтая чушь и чепуху.

Мы уезжаем с речки, жалко.

Эх, хороша была … (РЫБАЛКА).

Ведущий:

Пока жюри подводит итоги нашего конкурса мы и с бо-

лельщиками устроим познавательную минутку.

Конкурс для болельщиков «Угадай сказку»

Я читаю отрывок из сказки, а вы должны сказать, как она

называется.

«Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…» (Колобок);

«Не садись на пенек, не ешь пирожок…» (Маша и мед-

ведь);

« Не пей, братец, этой водицы – козленочком

станешь…» (Сестрица Аленушка и братец Иванушка);

« Яблоня, Яблоня, спрячь нас…» (Гуси-лебеди);

« Спи, глазок, спи, дугой…» (Хаврошечка);

« Лягушечка, лягушечка, отдай мою стрелу…» (Царевна-

лягушка);

« Козлятушки, ребятушки, отопритеся,

отворитеся…» (Волк и семеро козлят);

« Чего тебе надобно, старче?» (Сказка о золотой рыбке);

« По щучьему веленью, по моему хотенью…» (По щучье-

му веленью);

«Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист

перед травой…» (Сивка-бурка). (слово жюри)

Ведущий:

Чем дальше, тем сложнее становятся наши испытания,

сейчас нам понадобиться внимание, выдержка аккурат-

ность. Приглашаются наши мамы. Задания для мам, про-

неси не урони!

(Участвуют мамы, они должны на теннисных ракетка

пронести как можно больше мячей.)

-Пока жюри подводит итоги конкурсов мы с вами, ребята,

потренируем свой ум и попробуем отгадать загадки о

спорте.

Зелёный луг со скамейкой вокруг

От ворот и до ворот бойко бегает народ

На воротах этих рыбацкие сети (футбол)

И мяч и шайбу клюшкой бей

И называюсь я … (хоккей)

Когда апрель своё и ручейки бегут звеня

Я прыгаю через неё, а она через меня. (ска-

калка)

Упадёт – поскачет, ударят – не плачет (мяч)

Каждый вечер я иду рисовать круги на льду

Только не карандашами, а блестящими

(коньками)

- Молодцы, ребята, показали свою сообразительность.

Ведущий:

Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.

Спорт вызывает у всех уваженье.

Спорт продвигает всех вверх и вперед.

Бодрость, здоровье он всем придает.

Все, кто активен и кто не ленится,

Могут со спортом легко подружиться

Следующий конкурс называется «Бег в мешках!»

(Участники по очереди в мешках начинают прыжки до

ориентира и обрано)

Ведущий:

Всем известно, что наши папы очень любят играть в бо-

улинг.И сейчас следующее испытание мы проведем с

папами!

Итак, боулинг!

(По очереди, папы выбивают кегли мячом ,побеждает тот,

кто выбьет больше кеглей!

Ведущий:

А сейчас загадка!

Разыгралась детвора!

Крики: Шайбу! Мимо! Бей!

Значит там игра……(хоккей)

Правильно! И следующий конкур

«Хоккей»

(участники – все). Игроки ведут шайбу до ориентира,

огибают ее и возвращаются в свою команду.

Ведущий:

-Пока жюри подводит итог конкурса, я предлагаю бо-

лельщикам поиграть в игру « Я и моё тело». Я буду

называть части тела, вы руками показывайте их. Пригото-

вились! Начали!

(Плечи…, колени…, затылок…, грудь…, пятки…, кисть…,

подбородок…, спина…., и др.)

Ведущий:

Итак, внимание! Конкурс заключительный

«Вкус победы!»

Помните, каким образом путешествовала лягушка в сказке

«Лягушка-путешественница»? Она заставила уток взять в

клювы палку, а сама, уцепившись за неё, взлетела вместе

со стаей. В этой эстафете участникам придется проделать

примерно тоже самое. Папа и мама скрещивают руки, на

которой сидит ребенок, держась за шеи родителей. Побе-

ждает та команда, которая первая добегает до флажка за-

бирает его, прибегает обратно ,к финишу и взмахивает

флажком. А наше уважаемое жюри оценивает, кто же пер-

вый это сделает.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, ребята дарят

всем гостям нашего праздника танец………..

(ребята исполняют танец)

ВЕДУЩИЙ:

Итак, наш праздник завершен

А в жюри итог не подведен

Не ошибиться им желаем

А мы оценки поджидаем!

Ведущий: Команды занять свои места! Слово представ-

ляется жюри. Вызывается команда победительница, кото-

рая набрала большое количество баллов. Жюри вручает

грамоту, медали. Затем награждается команда занявшая

второе место. Им вручается грамота, медали.

И в заключении мне очень хочется сказать вам:

Спортсмены – верные друзья и летом, и зимой.

Пусть будет каждая семья спортивною семьёй! Пусть все

это только игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо семья!

Храните и берегите ее -

Нет в жизни важнее цели.

Наши соревнования подошли к концу.

Пусть всем семейные старты запомнятся!

Пусть все невзгоды пройдут стороной!

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной!

До свиданья! До новых встреч!