МБУДО «Амгинская ДЮСШ им.Н.Захарова-Сахаачча»

Методика отбора в секцию пулевой стрельбы

в условиях Крайнего Севера

Работа тренера МБУДО "Амгинская ДЮСШ

им. Н.С. Захарова (Сахаачча)"

Республика Саха (Якутия).

Алексеева Сергея Михайловича.

с. Амга - 2017

Стрелковый

спорт

в

нашем

районе

начал

развиваться

в

2008

году

благодаря

энтузиасту,

организатору

соревнований

по

пулевой

стрельбе,

жителю с. Абага Дьячковскому Павлу Павловичу. Первые соревнования из

крупнокалиберного оружия (охотничьих карабинов) тогда собрали больше 60

участников, в большинстве охотники-промысловики.

С этих соревнований началось моё увлечение пулевой стрельбой. В

2014

года

набрал

первую

группу

из

10

детей.

Из-за

отсутствия

специализированного

стрелкового

тира

занятия

проводились

в

малом

спортивном зале Амгинской СОШ

№

1, который не был оборудован для таких

целей.

Для

занятий

было

приобретено

2

винтовки-переломки

и

два

пистолета ИЖ-46. Затем благодаря администрации района, спонсорам были

куплены винтовки "Вальтер 300", "Штеер 110", пистолеты "Штеер ЛП10",

"Вальтер 300" и стрелковые костюмы.

При

наборе

в

секцию

стрельбы

на

10

метров

из

пневматического

оружия возник вопрос: по каким критериям проводить отбор детей?

По

наследственным задаткам родителей? По физическим данным? По желанию

и мотивации? По талантам на точные науки, по умении рисовать, и т.д. и т.п.?

В

связи

с

тем,

что

пулевая

стрельба

является

с

одной

стороны

высокоинтелектуальным

и

эмоционнально-психологическим

спортом,

а

с

другой стороны имеет прикладное и техническое значение, она находится на

стыке многих как олимпийских, так и не олимпийских видов спорта. Самое

сложное

в

стрельбе

-

это

не

то,

как

научиться

попасть

в

десятку,

а

как

попадать только в десятку!

Если общефизические критерии для начальных групп во многих видах спорта

не несут большие расхождения, то в стрельбе необходим отбор еще и по

психологическим качествам личности.

Решил сделать набор по четырем критериям:

•

по наследственным данным родителей

•

По пробе Ромберга

•

по тесту на устойчивость внимания и сосредоточенность.

•

по тесту на специальную выносливость.

По наследственным данным родителей: т.е. по талантам родителей и их

предков. Обращал внимание на:

1)

Физические

данные

родителей

(спортивные

достижения,

трудовые

физические данные, занятия в ансамблях и кружках основанных на танцах и

т.д.). координация, выносливость, внутренняя энергия

2)

На

усидчивость

и

работу

мелкой

моторики.

Представители

таких

профессий

как

кузнецы,

рукодельницы,

портнихи,

художники,

ювелиры,

столяры обладают усидчивостью и терпением

3) На точные науки (математики, бухгалтера, физики и механики).

Проба

Ромберга позволяет провести исследование координационной

функции

нервной

системы.

С

ее

помощью

оценивается

состояние

статистической

координации.

Обувь

при

проведении

работ

снимается.

Испытуемый

опорается

на

одну

ногу.

Подошва

стопы

другой

ноги

прикладывается к коленной чашечке опорной. Руки держит перед собой без

напряжения. Пальцы раздвинуты, глаза закрыты.

Твердая устойчивость в течении 15 сек при отсутствии тремора пальцев

и

век

-

хорошо;

покачивание,

небольшой

тремор

век

и

пальцев

при

удержании позы в течении 12 сек - удовлетворительно; поза удерживается

менее 12 сек - неудовлетворительно.

Тест на устойчивость внимания и сосредоточенность. На белом листе в

клетку по команде тренера ставятся точки и засекается время. В каждую

клетку не более 10 точек (в итоге - подсчет точек и попаданий в клетку, если

на

скорость,

то

в

течении

минуты

не

менее

240

точек

и

не

более

5%

промахов-"хорошо"; 220-"удовлетворительно"; свыше 250 -"отлично").

Тест

на

специальную

выносливость. Встать у стенки, руки вытянуты

вдоль стены параллельно полу, на ней отмечается мелом их положение.

Удерживание вытянутых рук в течении 90 сек. В результате смотрим, на

сколько

отпустились

руки

от

исходной

отметки:

остались

на

месте

-

"отлично";

опустились

на

5-10

см.

-

"хорошо";

более

10

см.

-

"удовлетворительно".

За

два

года

занятий

из

десяти

воспитанников

получил

следующие

результаты:

•

Яковлева Аня, 1999 г.р. - мастер спорта России. Упражнение ВП - 4.

•

Борохина Ньургустана, 2000 г.р. - кандидат в мастера спорта России.

Упражнение ПП-2.

•

Макарова Настя, 2001 г.р. - 1 разряд ВП-4.

•

Захарова Аня, 1999 г.р. - 1 разряд ПП-2

•

Сергеева Нарыйа, 2000 г.р. - 1 разряд ПП-2

•

Алексеев Эрчим, 2000 г.р. - 2 разряд ПП-2

•

Бессонов Толя, 2000 г.р. - 2 разряд ПП-2

•

Гермогенова Нюргуяна, 2002 г.р. - 2 разряд ВП- 4

•

Стручков Садот, 2002 г.р. - 2 разряд ПП-2.

•

Борохина Сахая, 2001 г.р. - 1 разряд ВП - 4. Начала занятия с осени 2016

года. Ожидаю от нее более успешных выступлений.

В заключении следует сказать, что стрельба на 10 метров, главным

образом, является обучающей базой для стрельбы по мишени. При наличии

примитивного тира оборудованным элементарными установками привели

бы к более успешным результатам.