Конспект интегрированной образовательной деятельности

«Солнышко лучистое улыбнулось весело»

Цели:

- Продолжать знакомить детей с Солнцем;

- Дать понятие «Солнечный луч»;

- Обогащать словарь детей прилагательными.

Задачи:

1.

Расширять знания детей о явлениях живой и неживой природы,

представления детей об использовании нетрадиционной техники в

художественно-творческой деятельности;

2.

Развивать

речь,

внимание,

память,

любознательность,

логическое

мышление, мелкую моторику;

3.

Воспитывать эстетический вкус, совершенствовать художественно-

творческие способности, интерес ко всему новому.

Интеграция

образовательных

областей: познавательное

развитие,

речевое

развитие,

физическое

развитие,

социально-коммуникативное

развитие, художественно-эстетическое развитие.

Материал и оборудование: клей, кисточки для клея, розетки для клея,

клеенки, солнышки из цветной бумаги.

Ход занятия:

1.

Минутка вхождения в день:

- дети встали в круг,

- вопросы воспитателя:

«Какое у вас сейчас настроение?» (ответы детей)

«А что можно сделать, чтобы наше настроение стало еще

лучше?»

(ответы

детей

–

улыбнуться

друг

другу

и

гостям)

2.

Загадывание загадки про солнышко:

Круглое и яркое,

Летом очень жаркое,

Дарит всем тепло и свет,

Без него нам жизни нет! (СОЛНЦЕ)

3. Беседа;

4.

Стихотворение Ани Ч.:

Солнышко прячется за тучки:

Прячет ножки, прячет ручки,

Прячет лучики в подушки,

Прячет щечки, прячет ушки.

Прячет голову большую

И прическу золотую.

Натянуло одеяло-

Нам без солнца грустно стало.

Как без солнышка темно!

Плачет грустное окно.

Плачет дуб – ему сто лет,

Плачет бабушка и дед…

Пузыри по лужам скачут,

На деревьях листья плачут

Нужен лучик каждой травке,

Каждой птичке и козявке.

В поле каждому цветочку,

Лучик нужен нашей дочке,

Чтоб по улице гулять,

С мамой за руку шагать.

Ну-ка, дождик, хватит лить!

Будем солнышко будить!

Эй, засоня! Хватит спать!

Солнышко! Пора вставать!

5.

Воспитатель: «Дети, к нам в гости сегодня пришло солнышко!»

(вносят игрушку - солнышко)

6.

Воспитатель: «Ребята, давайте мы будем передавать наше солнышко

по кругу и говорить «Какое оно, наше солнышко?»»

7.

Воспитатель: «Ребята, а вы знаете, у нашего солнышка совсем нет

друзей,

а

оно

очень

хочет,

чтобы

у

него

были

друзья.

Давайте

поможем солнышку найти друзей (ответы детей).

8.

Воспитатель: «А для этого нам сначала надо немного размяться –

физкультминутка (проводит Соня С.):

Физкультминутка «Солнце»

Летним утром тихо солнце

(дети руками рисуют в воздухе круг)

Постучало мне в оконце,

(изображают, что стучат)

Подмигнуло правым глазом,

(подмигивают правым глазом)

Озарило светом разом,

(поднимают обе руки вверх)

Вдруг щеки коснулось мило

(гладят себя по щеке)

И лучами поманило.

(изображают обеими руками, что зовут кого-то)

Я в кроватке потянулась,

(потягиваются)

Всему миру улыбнулась!

(широко улыбаются)

Встала, сделала зарядку,

(делают движения: руки вперед, в стороны, наверх)

Застелила я кроватку.

(изображают, что застилают кровать)

Надо сделать много дел!

(руки к голове и качают головой)

Я умылась и поела.

(изображают, что умываются и едят)

И пошла во двор гулять,

(шаг на месте)

С ребятишками играть.

(обе

руки

вперед,

большие

пальцы

выставлены

наверх, жест «лайк»)

9.

Все садятся за столы.

10.

Воспитатель: «Ребята, а наше солнышко давало вам домашнее

задание – вам необходимо было выучить пословицы про солнышко.

(дети

читают

пословицы

о

солнце

и

рассказывают,

как

они

их

понимают).

Кристина: «Где солнце смеется, там легче живется».

Лера: «В ноябре с солнцем прощайся – ближе к печи подбирайся».

Глеб: «Землю красит солнце, а человека труд».

Захар К.: «Солнце греет и сияет, а луна только светит».

Семен: «При солнышке тепло, при матери добро».

Аня П.: «Долог день до вечера, коли делать нечего».

11.

Воспитатель: «Ребята, а из чего состиоит наше солнышко?»

(ответы детей)

12.

Воспитатель: «А сейчас каждый из вас достанет из конверта

детали своего солнышка и с помощью клея, ножниц и цветных

карандашей оживит его».

13.

В ходе работы – гимнастика для глаз:

Лучик детям улыбнись!

Лучик вверх, лучик вниз!

Влево-вправо посмотри!

Вокруг солнца обойди!

14.

Итог занятия: фотосессия со своими солнышками, релаксация,

украшение окон в группе с помощью наших солнышек.